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类型广播电视大学管理会计期中考试试卷.doc

  • 上传人:人****来
  • 文档编号:3457852
  • 上传时间:2024-07-06
  • 格式:DOC
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    广播 电视大学 管理 会计 期中考试 试卷
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    精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 广播电视大学《管理会计》期中考试试卷 姓名 学号 得分 得分 评卷人 一、单项选择题(每题1分,共15分) 1、为保证管理会计信息质量对决策有用,通常要求将有关的未来信息估计误差控制在决策者可以接受的一定可信区间内,这体现了可信性原则中的( )。 A、可理解性要求 B、最优化要求 C、可靠性要求 D、效益性要求 2、决策选取最优方案的代价是( )。 A、差量成本 B、机会成本 C、边际成本 D、应付成本 3、如果本期销售量比上期增加,则可断定按变动成本法计算的本期营业净利润( )。 A、一定本期等于上期 B、本期应当大于上期 C、本期应当小于上期 D、本期可能等于上期 4、在其他因素不变的条件下,固定成本减少,保本点( )。 A、升高 B、降低 C、不变 D、不一定变动 5、已知上年利润为100000元,下一年的经营杠杆系数为1.4,销售量变动率为15%,则下一年的利润预测额为( )。 A、140000元 B、150000元 C、121000元 D、125000元 6、保本作业率与安全边际率之间的关系是( )。 A、两者相等 B、前者一般大于后者 C、后者一般大于前者 D、两者之和等于1 7、在管理会计学中,将“为实现管理会计目标,合理界定管理会计工作的时空泛围,统一管理会计操作方法和程序,组织管理会计工作不可缺少的前提条件”称为( )。 A、管理会计假设 B、管理会计原则 C、管理会计术语 D、管理会计概念 8、下列项目中,不属于管理会计系统能够提供的信息是( )。 A、不发生法律效用的信息 B、全面精确的信息 C、非价值量信息 D、定性信息 9、如果完全成本法期末存货吸收的固定性制造费用大于期初存货释放的固定性制造费用,则两种方法营业净利润的差额( )。 A、一定等于零 B、可能等于零 C、一定大于零 D、一定小于零 10、如果产品的单价与单位变动成本上升的百分率相同,其他因素不变,则保本销售量( )。 A、上升 B、下降 C、不变 D、不确定 11、在不确定因素情况下,进行本量利分析时,各种有关因素的值是一个( )。 A、概率值 B、确定值 C、分数值 D、负数值 12、假设平滑指数=0.6, 9月份实际销售量为600千克,原来预测9月份销售量为630千克,则预测10月份的销售量为( )。 A、618千克 B、600千克 C、612千克 D、630千克 13、销售量不变,保本点越高,则能实现的利润( )。 A、越小 B、不变 C、越大 D、不一定 14、某企业全年发生的固定成本总额为600000元,预计当年实现目标利润300000元,产品销售单价500元/件,变动成本率为40%,则企业保本量是( )。 A、1800件 B、2000件 C、4500件 D、5000件 15、( )处于现代管理会计的核心地位。 A、责任会计 B、规划控制会计 C、预测决策会计 D、标准成本制度 得分 评卷人 二、多项选择题(每题2分,共20分) 1、历史资料分析法具体包括的方法有( )。 A、高低点法 B、散布图法 C、回归直线法 D、阶梯法 E、定量法 2、当预测销售量较为平稳的产品销量时,较好的预测方法为( )。 A、算术平均法 B、移动平均法 C、修正的时间序列回归法 D、因果预测分析法 E、判断分析法 3、较大的平滑指数可用于( )情况的销量预测。 A、近期 B、远期 C、波动较大 D、波动较小 E、长期 4、在管理会计中,变动成本法也可称为( )。 A、直接成本法 B、边际成本法 C、吸收成本法 D、制造成本法 E、完全成本法 5、下列项目中,不属于本量利分析的研究内容有( )。 A、销售量与利润关系 B、成本、销售量与利润关系 C、成本、数量、利润关系 D、产品质量与成本关系 E、产品数量与成本关系 6、平滑指数法实质上属于( )。 A、平均法 B、算术平均法 C、因果预测分析法 D、趋势外推分析法 E、特殊的加权平均法 7、已知某企业1999年12月某项混合成本于产量的历史资料中,8月最低产量及对应的相关成本为(50,390),11月对应的最高产量及相关成本为(80,540),则以下结论成立的有( )。 A、b=5 B、a=140 C、成本函数模型y=140+5x D、预计下年1月产量60,则成本y=440 E、以上结论均成立 8、某产品单价2元,单位变动成本1.2元,固定成本40000元,产销量100000件,欲使企业不致亏损,有关参数变化的最大最小值应为( )。 A、单价的最小值为1.60元 B、单位变动成本的最大值为1.60元 C、固定成本的最大值为60000元 D、销售量的最小值为50000件 E、利润的最大值为40000元 9、完全成本法计入当期损益表的期间成本都包括( )。 A、固定性制造费用 B、变动性制造费用 C、固定销售和管理费用 D、变动销售和管理费用 10、在产销量上升时,经营杠杆系数( )。 A、不变 B、上升 C、下降 D、成反比例变动 E、成正比例变动 得分 评卷人 三、名词解释(每题3分,共15分) 1、 保利点 2、 贡献边际 3、 机会成本 4、 经营杠杆系数 5、目标利润 得分 评卷人 四、简答题(每题5分,共15分) 1、变动成本法相对于完全成本法而言具有哪些优点? 2、简述经营杠杆系数的变动规律。 3、简述决策分析的程序。 得分 评卷人 五、计算题(第1、2题每题10分,第三题15分,共35分) 已知某公司只生产一种产品,每年最大生产能力为1200件。年初已与其他企业签订了1000件的产品供货合同,该产品平均售价为100元,单位完全成本为 80元/件,(其中单位固定生产成本为 30元),现有一单位要求以70元/件的价格追加订货。要求: 根据以下不相关的情况,用差别损益分析法为公司做出是否接受低价追加订货的决策?并说明理由。 (1) 剩余生产能力无法转移,追加订货量为200件,不追加专属成本; (2) 剩余生产能力无法转移,追加订货量为200件,但需追加专属成本1000元; (3) 同(1),但剩余生产能力可用于对外出租,可获租金收入5000元。 (4) 剩余生产能力无法转移,追加订货量为300件,因有特殊要求公司还需追加1000元的专属成本。 2、某公司产销一种产品,本年有关资料如下表所示: 项目 金额(元) 单位售价 50 单位变动成本 直接材料 20 直接人工 10 变动性制造费用 5 单位贡献边际 15 要求: (1) 若每月销售额为30000元时可以保本,则当年固定成本总额是多少? (2) 若直接人工增加15%,要维持目前贡献边际率,则单位售价应提高多少? 3、生产甲产品,产品单价为10元/件,单位变动生产成本为4元/件,固定性制造费用总额为24000元,固定性销售费用为500元,固定性管理费用为500元,单位变动性销售费用为0.5元/件,单位变动性管理费用为1元/件,存货按先进先出法计价,最近三年的产销量资料如下表: 第一年 第二年 第三年 期初存货量 0 0 2000 本期生产量 6000 8000 4000 本期销售量 6000 6000 6000 期末存货量 0 2000 0 要求:分别按两种方法计算各年营业利润(编制利润表)。 管理会计试卷答案 一、单项选择题: 1、C         2、B        3、B        4、B        5、C 6、D         7、A        8、B        9、C        10、B 11、B       12、C       13、A       14、B        15、C 二、多项选择题: 1、ABC       2、AB       3、AC     4、AB       5、DE 6、ADE       7、ABCDE    8、ABD    9、CD       10、CD 三、名词解释: 1、保利点 是指在单价和成本水平确定的情况下,为确保预先确定的目标利润能够实现而达到的销售量和销售额的总称。 2、贡献边际 是指产品的销售收入与相应的变动成本之间的差额。 3、机会成本 是指在经济决策中应由中选的最优方案负担的、按所放弃的次优方案潜在收益计算的资源损失,又叫机会损失。 4、经营杠杆系数 是利润变动率相当于产销量变动率的倍数。 5、目标利润 是指企业在未来一段时间内,经过努力应该达到的最优化控制目标,它是企业未来经营必须考虑的重要战略目标之一。 四、简答题: 1、变动成本法相对于完全成本法而言具有哪些优点? 答:变动成本法的优点: (1)变动成本法能够揭示利润和业务量之间的正常关系,有利于促使企业重视销售工作; (2)变动成本法可以提供有用的成本信息,便于科学的成本分析和成本控制; (3)变动成本法提供的成本、收益资料,便于企业进行短期经营决策; (4)采用变动成本法简化了成本核算工作。 2、简述经营杠杆系数的变动规律。 答:经营杠杆系数的变动规律是:(1)只要固定成本不等于零,经营杠杆系数恒大于1;(2)产销量的变动与经营杠杆系数的变动方向相反;(3)成本指标的变动与经营杠杆系数的变动方向相同;(4)单价的变动与经营杠杆系数的变动方向相反;(5)在同一产销量水平上,经营杠杆系数越大,利润变动幅度就越大,从而风险也就越大。 3、简述决策分析的程序。 答:1、调研经营形势,明确经营问题; 2、确定决策分析目标; 3、设计各种备选方案; 4、评价方案的可行性; 5、选择未来行动的方案; 6、组织决策方案的实施、跟踪、反馈。 五、计算题: 1、(1) 差 别 损 益 分 析 表 方案 项目 接受追加订货 拒绝追加订货 差异额   相关收入 14000 0 14000 相关成本合计 10000 0 10000 其中:增量成本 10000 0   差 别 损 益 4000 从表中计算结果看,差别损益为4000元,所以得出决策结论:应当接受追加订货,这样可使企业多获利4000元。 (2) 差 别 损 益 分 析 表 方案 项目 接受追加订货 拒绝追加订货 差异额   相关收入 14000 0 14000 相关成本合计 11000 0 11000 其中:增量成本 专属成本 10000 1000 0 0   差 别 损 益 3000 从表中计算结果看,差别损益为3000元,所以得出决策结论:应当接受追加订货,这样可使企业多获利3000元。 (3) 差 别 损 益 分 析 表 方案 项目 接受追加订货 拒绝追加订货 差异额   相关收入 14000 0 14000 相关成本合计 15000 0 15000 其中:增量成本 机会成本 10000 5000 0 0   差 别 损 益 -1000 从表中计算结果看,差别损益为-1000元,所以得出决策结论:不能接受追加订货,否则会使企业造成1000元的损失。 (4) 差 别 损 益 分 析 表 方案 项目 接受追加订货 拒绝追加订货 差异额   相关收入 21000 0 21000 相关成本合计 21000 0 21000 其中:增量成本 机会成本 专属成本 10000 10000 1000 0 0 0   差 别 损 益 0 从表中计算结果看,差别损益为0元,所以得出决策结论:接受或拒绝追加订货均可。 2、(1)保本销售量=30000÷50=600件 月固定成本总额=15×600=9000元 年固定成本总额=12×9000=108000元 (2)单位变动成本=20+10×(1+15%)+5=36.5元/件 设提高后的单价为x, 则有: 15/50=(x-36.5)/x x=52.14 单价提高率=(52.14-50)/50×100%=4.28% 3、 贡 献 式 利 润 表 年份 项目 第一年 第二年 第三年 营业收入 60000 60000 60000 变动成本       变动性生产成本 24000 24000 24000 变动性销售费用 3000 3000 3000 变动性管理费用 6000 6000 6000 变动成本合计 33000 33000 33000 贡献边际 27000 27000 27000 固定成本       固定性制造费用 24000 24000 24000 固定性销售费用 500 500 500 固定性管理费用 500 500 500 固定成本合计 25000 25000 25000 营业利润 2000 2000 2000   传 统 式 利 润 表 年份 项目 第一年 第二年 第三年 营业收入 60000 60000 60000 营业成本       期初存货成本 0 0 14000 本期生产成本 48000 56000 40000 可供销售的商品 生产成本 48000 56000 54000 期末存货成本 0 14000 0 营业成本合计 48000 42000 54000 营业毛利 12000 18000 6000 营业费用       销售费用 3500 3500 3500 管理费用 6500 6500 6500 营业费用合计 10000 10000 10000 营业利润 2000 8000 -4000 2010年读书节活动方案 一、     活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: ---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------
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