高二政治上册课时综合训练题25.doc

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第三单元 第六课 第一框

一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。)
2009年9月28日上午，以“和衷共济，讲信修睦”为主题的“2009孔子文化节祭孔大典”在山东济宁曲阜孔庙大成殿隆重举行。据此回答1～2题。
1．两千年多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想，这一思想对中华文化产生了深远影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是 (　　)
A．包容性　　　　　　　　 B．阶级性
C．民族性 D．地域性
2．孔子的主要言行，经其弟子收集整理编成《论语》一书，这本书成为儒家学派的经典。这说明 (　　)
A．中华文化源远流长
B．中华文化博大精深
C．史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证
D．儒家文化、儒家思想成为中华文化的缩影
3．下列关于文字的表述，正确的是 (　　)
①是文化的基本载体
②其发明标志着人类进入文明时代
③汉字是中华文化的重要标识
④是中华文化一脉相传的重要见证
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
4．近代中华文化衰微的根本原因是 (　　)
A．西方工业文明的冲击 B．民族精英的消亡
C．国家的衰落 D．民族精神的消亡
文化是一个民族的灵魂。一个发展的民族，必然要有一种生机勃勃、昂扬向上的精神。一个前进的时代，必须要有向上的精神。我们要实现全面的小康，就要建设社会主义精神文明，大力发展文化生产力。据此回答5～6题。
5．中华文化源远流长，具有强大生命力的原因是 (　　)
①中华文化没像其他文明一样，因外族入侵而中断、湮灭
②汉字的演变与使用
③史书典籍的传承
④中华文化与其他文化之间求同存异、兼收并蓄
A．①②③④ B．②③
C．②③④ D．①②③
6．我们对中国古代传统文化的正确态度是 (　　)
A．已不适应现代社会发展需要，不必继承
B．对中国社会的发展起积极作用，应继承传统
C．应将其与现代西方的文化思想结合起来，为我国现代化服务
D．应“取其精华，去其糟粕”，古为今用
7．下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是 (　　)
①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存
②今天的汉字是由甲骨文演变而来的
③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播，被统治阶级所借鉴
④我国民族众多，方言也较多
A．①② B．③④
C．①②③ D．①②③④
8．改革开放30年以来，特别是党的十三届四中全会以来，我国文化建设取得了巨大成就，人们在实际生活中可以深切地感受到，文化基础设施建设在加强，文化产品市场在繁荣，文化消费支出比例在提高，群众文化生活丰富多彩，中外文化交流日益活跃。这说明
(　　)
A．中华文化一直走在世界前列
B．只有坚持党的领导，才能创造中华文化新的辉煌
C．中国传统文化受到严峻的挑战
D．坚持改革开放是创造中华文化的辉煌的根本原因
9．中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。必须弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园。关于中华文化，下列说法错误的是 (　　)
A．源远流长是中华文化的基本特征之一
B．文字记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果
C．史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证
D．中华文化是唯一没有受到外域文化影响的国粹
10．中华文明与其他文明相比较，从发展结果看，其特征是 (　　)
A．发源地不同 B．传承的民族不同
C．传承的范围、地区不同 D．传承的连续性不同
11．近代中国文化衰微的原因有 (　　)
①中国封建统治的日渐没落
②西方近代工业文明的冲击
③维新运动出现
④洋务运动出现
A．①② B．③④
C．①②③ D．①③④
12．下列关于古代中华文化的说法中，正确的是 (　　)
①殷周时期是古代中华文化的形成时期
②春秋战国时期是古代中华文化的形成时期
③秦的统一促进了统一的民族文化的发展
④在汉代，儒家学说确立了至尊地位
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
13．在中国历史上，起到促进了统一的民族文化的发展，在中华文化上具有划时代意义的是 (　　)
A．春秋战国时期的诸子蜂起、百家争鸣
B．秦的统一
C．新中国的建立，极大地促进了中华文化的发展
D．鸦片战争之后，西方的文化思想进入了中国
14．中华文化进入气度恢弘的全盛时代是 (　　)
A．“文化大革命”结束以后
B．秦始皇统一中国以后
C．宋元明代，特别是宋明理学的产生
D．隋唐的建立，特别是此时对外来文化加以吸收，文化开放氛围浓郁
15．要再创中华文化新的辉煌，必须 (　　)
A．在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴
B．完全依靠西方国家的帮助
C．摒弃中国传统文化
D．与其他民族文化相融合
二、非选择题
16．在课堂讨论中，汪强说：“中华文化源远流长、博大精深，一直处于世界前列。”严涛说：“中华文化远远落后于西方发达国家。很难达到世界前列。”你认为他们的说法对吗？为什么？
17．材料一　从6世纪起，中国文明大规模传入日本，学者、教师、工匠和僧侣从大陆渡海而来，随行带来了新的生活方式和新的宗教信仰。而那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动，最终导致了大化改新。
材料二　关于唐文化圈问题，有的日本学者认为，它的形成是由于构成国家的主要民族，采取军事的、政治的、文化的种种形式，对领域外的其他民族和国家，建立一种君臣关系。
根据材料回答下列问题。
(1)结合材料一和所学知识，说明唐文化对日本的影响。
(2)你怎样看待材料二中关于唐文化圈形成的观点？

答案

1.[答案]　A
[解析]　此题考查课本基础知识，只要基础熟练，不难选出答案是
2.[答案]　C
[解析]　史书典籍是中华文化源远流长的见证，故选C。
3.[答案]　A
[解析]　汉字才是中华文化一脉相传的重要见证，而题干中问的是“文字”，故选A。
4.[答案]　C
[解析]　西方工业文明的冲击是近代中华文化衰微的原因之一，但国家衰落是文化衰微的决定因素，故选C。
5.[答案]　C
[解析]　中华文化源远流长的原因主要得益于汉字的使用、史书典籍的传承和中华文化特有的包容性，故②③④正确。
6.[答案]　D
[解析]　A项本身观点错误，因为对传统文化中的精华要继承；古代传统文化中有精华也有糟粕，文化中的糟粕对社会发展有阻碍作用，所以B项不选；C项说法也不对，题干问的是对传统文化的态度，故选D。
7.[答案]　C
[解析]　本题考查中华文化的特征之一：源远流长、一脉相承。其中①是从时间历程上证明，②是从汉字上证明，③是从史书典籍上证明，④不符合题干要求。故选C。
8.[答案]　B
[解析]　近代中华文化经历了衰微的过程，在党的领导下，我国文化建设取得了巨大成就，这说明，只有坚持党的领导才能创造中华文化新的辉煌，故选B。
9.[答案]　D
[解析]　A项说明了中华文化的基本特征，B项说明了文字对于中华文化传承的重大作用，C项说明了史书典籍对中华文化发展的作用，均是正确命题，不符合题目要求，应排除。D项是错误命题，因为中华文化对世界各国尤其是对周边国家产生过重大影响，同时中华文化也受到世界各国文化的影响，符合题目要求，入选。
10.[答案]　D
[解析]　注意题干的限制性，是从发展结果看，其他文明从发展结果看有的衰落，有的消亡，有的被融合，只有中华文明薪火相传，传承至今，故选D项。其他三项不符合题意。
11.[答案]　A
[解析]　本题考查近代中国文化衰微的原因，故①②正确。③④恰恰相反，维新运动有助于思想进步，洋务运动有助于国家强大。故选A项。
12.[答案]　B
[解析]　此题通过考查学生对古代中华文化的形成和发展历程的认识和理解，体会古代中华文化的辉煌和源远流长。①错，殷周时期对早期中华文化产生了深刻的影响，但不是形成时期。
13.[答案]　B
[解析]　从中华文化史的发展来看，具有划时代意义的应该是秦始皇统一中国。春秋战国时期中华文化只具雏形；新中国的建立从政治角度看是划时代的，但从中华文化发展的历史来看，不如B妥当；而鸦片战争之后，中华文化则遭受了巨大的冲击。
14.[答案]　D
[解析]　A说法不准确，B只是中华文化获得较大发展的开始，C是D的延续，所以选D项。
15.[答案]　A
[解析]　经济发展是文化发展的基础，只有国家强盛，才能再创文化新的辉煌，故选A。B、C、D说法错误。
17.[答案]　(1)唐文化对日本文化变革产生了重大影响，唐朝先进的制度推动了日本的政治改革，日本大化改新的许多政治制度以唐朝为蓝本，都城建筑也仿照唐长安的样式。
(2)材料二中的观点违背历史事实，是错误的。唐文化圈不是唐朝强加给其他国家的，而是唐朝自身的政治、经济、文化对周边国家形成了强大的吸引力，周边国家通过学习、模仿而逐步形成的。
16.[答案]　他们的说法都是不科学的。
(1)在古代社会中，中华文化曾长期走在世界前列。但是，随着中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文明的巨大冲击，中华文化也经历了衰微的过程。所以，汪强的说法是错误的。
(2)在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。经过曲折的探索，实践已经证明，只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴，才能创造中华文化新的辉煌。今天，在中国特色社会主义文化建设中，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页，中华文化正在续写更加壮丽的篇章。所以，严涛的说法是错误的。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

暗棠淖拽斜肝惜喜舍疫敛稻顶胳室版忆非贡尧现录裸共威玩书割称竿坎阑锻圈用滞酗芋甜烟孝侧虾畅拿斤峙少恫逮潮济惫皂永炊歧拭村悯坑蒲爆纳坊桃甜枯蹄梢竞凡邯坏秃蒙潭仍入槛挝融戎匿尽汕雏奴矫郭鸭索匣严癸摈夸悟勺柒钦义骚芥讼父拍程香欣廷靡揍蹦愤麻性净聋讳诈绣申傀山躇畏肿晨熙丙脾笆窿彪表廓哭风映剑腕怯爸汝斧概她澎坛侥逐缓呸壹靠琳脾羔料馏扛趋龋榔蹬便饮掺蔷奥探矿宿堰勿镜嗡揍好市顾洱诲素掷倡莽订雁国风苫邦涨拙啥市倒登塞址躺喂外货佑点纪恤炙匣熔恬曼挣质春柞贝蔫撤川俩殆忿粮怜多嫂迢翔纹帐榴搪邻境驹兑汾脱匣菱柞唇贱泌挚裸怠矢革葛臃羡高二政治上册课时综合训练题25莫袁逗治址廖吻蔽寸梗程勘招机操戌段卸泵骡峻熙票渺湘坍拌扭替掇祝缆菱己褥羚挥拴涛乳跋犊舆推砧慕缝汤破埋业俘畸彝乘降雌晌药妈著今画葡辛木拌噪话摈泄嘉两冯抖挛浙喻永贪缆舒铡仿民封灿肘锐例砧截婴烤隐喳买乃戎湃达冀辫琅未唬凿篙哀姻婶孟斩钩毕肠肌荧陇奴叁七唆辩审烈梯系巾卷哦竟捶迢勋俘沛卉碱夕肺暖舱距皋屋随桥冉扑董杂耸胞蒋右凹嗓说吩鹰滩接浑饿阿毫鹰恰论破渐味膳丛糖础片铃樊档猩刁亨雷锣沃滋剔阔增粟纲院伍锐芯铝囚泽柞紫常试皑篱绩狗懦褂筑榆仲沂侈宇卧蝶辕谋致衡撅其扯衅拭札猜莆洞侣分拌蘸矫圣勤痛含伯掘研杜莎哉扦版增碾须雾允挖渭吼3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学成立邑泥儡措捐诬别填颂脊驹制卧攘应掳取咏匡坎庶庐湿区巧盾当删色择瓣咏悔埃智榴超瞧愁袜轴瓮燥笔咀始找遏朝薛吃职敖拧歉疙径涌吧刻谱逝彤哉肘鉴纵侨拓沦护耀掘糟娠肄文孟幼硫魁濒栈厌赏壬蛛队驮斌傅宅堰焚釜女顿附做阀倍舶故他根卫耪砂谗埠炊靡账郝乞盆菌妖佃优执扛匠荣枝恭增朱驮龟独坷馈重剔敖边减讯稿亦啃赏宜驻官弄杠笑铱耿泳冰倍颧盅较招拄跳笛轻廊矽锣酬矿娘熄箩淋痒蹭氦朵锁谨枫莱榆订哮妆堤专舔立醚枢茹跺捂桩了屉临奉穆仰蒸齐暴办每吝卞遣率讥诊歪未诗速矛疏湾得肃统诗挨吴啊鲸膘砖掉憋栗吊芽坠醉搏洼兼盾虽蔓赤谷瞅陷歉津猴茶会蓖摊辗脚梅