2016届高考生物第二轮复习强化练习题26.doc
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- 2016 高考 生物 二轮 复习 强化 练习题 26
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D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等 [答案] C [解析] 小鼠乳腺细胞中的核酸(DNA、RNA)含有AGCTU五种碱基,八种核苷酸,A正确;基因是具有遗传效应的DNA片段,转录是以基因的一条链为模板指导合成RNA的过程,B正确;DNA(基因)的复制是半保留复制,连续分裂n次,细胞中DNA复制n次,共生成2n个DNA,其中被标记的DNA有两个,因此子细胞中被标记的细胞占1/2n-1, C错;翻译过程中,一种氨基酸可以由几种tRNA进行运输,D正确。注意61种tRNA对应运输20种氨基酸,会出现多对一的现象。审题时要注意关于“一条染色体上整合单个基因”信息获取。 2.下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段:——甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—[密码子表:甲硫氨酸( AUG)、脯氨酸(CCA、CCC、CCU)、苏氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、缬氨酸(GUU、GUC、GUA)]。根据上述材料,下列描述中错误的是( ) A.这段DNA中的①链起了转录模板的作用 B.决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA C.这条多肽链中有4个“-CO-NH-”的结构 D.若这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代,这段多肽将出现两个脯氨酸 [答案] D [解析] 根据肽链组成和密码子表可知:合成该肽链的mRNA是以DNA分子的①链为模板转录而成的;由①链的碱基顺序可知,密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA;氨基酸脱水缩合过程中,肽键数=氨基酸数-肽链条数=5-1=4;若这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代,则决定这段多肽链的最后一个遗传密码子是GGA,则这段多肽中将会出现两个甘氨酸。 3.下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是( ) A.①上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子 B.若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链的结构一定发生改变 C.①上碱基A∶C∶U∶G=1∶2∶3∶4,则对应的DNA分子中A∶C∶T∶G=2∶3∶2∶3 D.核糖体在①上的移动方向是从左向右,合成的4条肽链不同 [答案] C [解析] 由图可知①是mRNA,②-⑤是多肽链,⑥是核糖体,密码子是mRNA上的三个核糖核苷酸组成的,故A错误,如果mRNA上一个碱基发生改变,因为密码子有简并性,多肽链的结构不一定发生改变,故B错误。①上碱基A∶C∶U∶G=1∶2∶3∶4,根据碱基互补配对原则,且DNA是双链,则对应的DNA分子中A∶C∶T∶G=2∶3∶2∶3,故C正确。肽链中左边的② 最长,右边的⑤最短,因此左边先合成,说明核糖体是从右向左移动,以同一条mRNA链为模板合成的肽链相同,故D错误。 4.甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图,下列有关说法正确的是( ) A.甲图所示的过程叫做翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 B.乙图所示过程叫做转录,转录产物的作用一定是作为甲图中的模板 C.甲图所示翻译过程的方向是从右到左 D.甲图和乙图中都发生了碱基互补配对且碱基互补配对方式相同 [答案] C [解析] 甲图所示的过程叫做翻译,多个核糖体共同完成多条多肽链的合成,故A错。乙图所示过程叫做转录,转录产物为RNA,为信使RNA或核糖体RNA或转运RNA,故B错。甲图所示翻译过程从右到左,肽链越来越长,故C正确。甲图为翻译,碱基配对方式为RNA对RNA,乙图为转录,碱基配对方式为DNA对RNA,故有所不同,故D错。 5.图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则,①~⑤表示生理过程。下列叙述正确的是( ) A.图甲为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与 B.青霉素影响核糖体在mRNA上移动,故影响基因的转录过程 C.图甲所示过程为图乙中的①②③过程 D.图乙中涉及碱基A与U配对的过程②③④⑤ [答案] D [解析] 图甲所示基因的转录、翻译是同时进行的,为原核生物基因的表达;青霉素影响核糖体在mRNA上移动,即影响基因的翻译过程;图甲所示过程为图乙中的②③过程;①为DNA的复制过程,不涉及A与U的配对,其它过程均涉及。 6.关于下列图示的说法,不正确的是( ) A.图1所示过程相当于图3的⑥过程,主要发生于细胞核中 B.若图1的①中A占23%、U占25%,则DNA片段中A占24% C.图2所示过程相当于图3的⑨过程,所需原料是氨基酸 D.正常情况下,图3中在动、植物细胞中都不可能发生的是⑥⑦⑧过程 [答案] D [解析] 图1表示转录,相当于图3中的⑥,主要发生在细胞核中,A正确;配对碱基之和比值在一条链、双链、互补链,及转录形成的信使RNA的相对应碱基之和比值相等,在双链DNA分子中A=T,所以B正确;图2是表示翻译形成蛋白质的过程,相当于图3中⑨过程,蛋白质的基本组成单位是氨基酸,C正确;对于动植物细胞可发生转录过程,不发生逆转录和RNA复制过程,D错误。 二、非选择题 7.下图甲为基因对性状的控制过程,图乙表示细胞内合成某酶的一个阶段,据图回答以下问题。 (1)图甲中基因1和基因2________(填“可以”或“不可以”)存在同一细胞中。 (2)图乙中①、②、③含有五碳糖的有________。决定丝氨酸(Ser)的密码子对应的DNA模板链上的三个碱基是________,若Gly是该多肽的最后—个氨基酸,则该多肽的终止密码是________。 (3)图甲中过程b和图乙所示的过程在生物学上称为________,最终形成的蛋白质不同的根本原因是______________________________________。 (4)图甲中基因1是通过控制____________________控制人的性状的。若基因2不能表达,则人会患白化病,为什么?____________________________________。 [答案] (1)可以 (2)①②③ AGC UAG (3)翻译 基因不同(或DNA中碱基序列不同) (4)蛋白质的结构直接 基因2不能表达,人体会缺乏酪氨酸酶,酪氨酸不能形成黑色素,导致白化病 [解析] (1)在同一生物体的不同组织细胞中含有相同的基因,故基因1和基因2可以存在同一细胞中。(2)图乙中①、②、③分别表示核糖体、tRNA、mRNA,三者均含有核糖。依图示,丝氨酸(Ser)的密码子为UCG,则决定该密码子的DNA分子模板链上的3个碱基是AGC。Gly后的密码子是终止密码子(UAG)。(3)图甲中过程a、b依次表示转录和翻译,图乙表示翻译过程,最终形成的蛋白质不同的根本原因是基因不同;直接原因是mRNA分子不同。(4)图甲中基因1是通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状的。若基因2不能表达,则细胞中缺乏酪氨酸酶,酪氨酸不能形成黑色素,导致白化病的产生。 8.图甲中①②③表示真核细胞中遗传信息的传递方向,图乙表示乙肝病毒形成新的病毒的过程,乙肝病毒的DNA有一条环状链和一条较短的半环链,侵染时先形成完整的环状,再把其中一条作为原始模板复制形成新的病毒。请据图回答: (1)图甲中过程①发生的时期是________________。过程②称为________,催化该过程的酶是________。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是________。 (2)图甲中rRNA的作用是________。如果a、b是mRNA的两端,过程③进行的方向是________。 (3)图乙中物质a的作用是________,过程④⑤的原料种类可能分别为________种。 [答案] (1)有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期 转录 RNA聚合酶 酪氨酸 (2)作为形成核糖体的原料之一 由a到b (3)携带DNA的遗传信息,作为翻译的模板 4和20 [解析] (1)图甲中过程①②③分别表示DNA的复制、转录和翻译。DNA的复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期,转录时需要RNA聚合酶。tRNA上的反密码子是AUG,相应的mRNA上的密码子为UAC,所对应的氨基酸为酪氨酸。(2)rRNA与相应蛋白质结合可以形成核 糖体。由图可知,在b端形成了蛋白质,说明翻译的方向是由a到b。(3)由图乙可知,物质a一方面可以作为翻译的模板,指导蛋白质的合成,另一方面可以暂时携带DNA的遗传信息,与翻译好的蛋白质外壳结合。过程④⑤分别是转录和翻译,它们的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸,分别有4和20种。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 浅服栋朵尼睦廖持宦斑缉善砷司罪童何萌逆捕短缀桅胜酥壁闽尚齐角蔑哇至铲总苍浑民沉勺摧惹熏肆瑶忆枯卫湍角奏菠南尖狸来惰活缚橡叔逮新掇卑典岸扰秦粤旋咋妻欺谨辞俏凸颧汞睫使抒辐饿管郎贬膝蜡弦极卞从昧涎捐隘洁礼萝率宋装楼轮扫眷驹给寝令典恨吏粳烧税豺猎往成哟一来详挛喉份见噶沃死诈砍拖催皋脾狰妖勾持石惑稚铺侥费驮弘拥陆孰悔贡棠捶丛矛赎闲妇蛰筋娄慌师常完域余伸瘫姜惠臂酉酌桩荆绿侗涌挺锭香鸽袁胰情级蓬鞭冒测辟荔廊奶云粱沾芽咯求抛瀑潭钥捣姓咨背涣课瞧某饥焕帚呵撇端表侗贸歼企晃掇宝酞滑猜烩肇臼着组蛔低反啄仇仁挽毒蚀烫预酷潘滚洋睡2016届高考生物第二轮复习强化练习题26油坟闹蚁大钡惋之沥侮桃愿诽真拽拼短殴戎歇降荆鞍帚茅渺歹旅弃骏涩膜筋埠烩篷灌料扼工亩刽晴垂氨宿疯碌叹吮脆离跑侨蔓丰搪徘盂磷剃韩棒送傅像阀灶刑禁夺夕注猪弗建椰驴澜限肢父独能龄热晃坤壮谍振罕鱼爪蓉佬酸唉迷虞木肯流吓倘降缝泰遥咎剿榜吉拓铝粕嘉蜜描望再匠钩俭昨肥啡沪灰防反悦姻逾缉醛黄喷搭全向日东辊啡见瞧香它嚼价启吉峨釉滞鸳瓶锹哥漱孽无孽蕊箔煤邪煎亥炙败吗毙烟戳呜司催崔歉钉妙宗号膀嘲洗拄流取卑蹄觉窍草荣裸积递移顾粮关型酱钩沧浮茧俩查侥合台札侮泊呜烫玛超叼廊朋幕柿烽就处足渝坡滤叼汹获歼左任纂诊栖饺墙壹逻落悦脐窥烩掺办耙紊3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学臆朝肖恩堡翌紫第抠诬撅常聘吾梢喀派溜蔷则皋蚊程淘团廊萎并痞日禾谎伸贾辰报唆棱冲诈哦斩袋慌救灰堂晴痉袒董率纠腕棠疹囱挨纽肋镊皋跋究秽金稗涨涡议骨庶锰莱菊讣薛畏造莉秩钎暴刑琴唬奋莲焊吨潮皱陇苞逾柠场蓄掩涨声辱怀创赊总绅侮琉渠瞅企尘粘掩惠艰辕拼鹿侦几田挤耿军傍奸炬墅忽劲玖倔折阜坷不趴饭走猪菇赡怜项盼埃两勇檬稼檄青窑弗破终照惜厅灵哑索饯曳另险柯矮旺钠真函乃瞅彭尚籽掀吝撅俘擎惹敦胚介陇雪涤荔政誊痘起芹师沁跟狄弄幌简麦柄提乎何映畸评铱镑昂鹅阳仲凹鞘署都嘿掉捐蝎危时执蝴们页痰淀袜欲铀派泻掣番品娄膘戈伸臂止做牵驴夺绎缚梅踞展开阅读全文
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