沙小绩效量化考核制度20091014.doc

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绩效量化考核制度

根据盘教法[2009]97号文件，建立科学的绩效分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动完成各项工作任务目标，努力推进本校教育事为又快又好发展，结合本校实际，拟订如下绩效量化考核制度：
一、 学校在职工补贴
学校在职工补贴按文件执行，学校如实上报或发放。

二、 校长津贴
1.校长由上级教育主管部门分开量化，副校长、教导主任由校长分开量化。
2.校长、副校长、教导主任不参与学校的相关量化。

三、 班主任量化（量化基分为100分/月）
1. 为了更好的管好班级工作，决定每班由2名班主任负责，在该班工作中，班主任实行团队管理，同奖同罚(一年级:龙明霞、胡荣丽 二年级：向跃菊、？？？三年级：黄晓书、任黔蜀 四年级：李再艳、杜华 五年级：张小富、王磊 六年级：王昭香 聂飞)；
2. 班主任须服从学校安排的班工作，认真完成本学期班工作管理，若未完成学校安排的班级工作，接受学校的奖罚；
3. 爱岗敬业，有奉献精神，关心学生，不体罚学生；
4. 按时按质完成学校领导要求的各种计划、总结及其它相关资料，未完成者10分／次，并限期完成，不按期完成者到期后未交将加倍论处。
5. 班级财产管理：（1）该工作由学校安全负责人负责，每月向副校长作出工作汇报。（2）学校在每学年开学初把班级财产移交给各班主任管理（如果班级财产有问题必须在开学初一周内向有关人员反映并作好书面登记，否则视为完好无损处理），如果班级财产出现人为损坏或丢失，学校追究班主任责任，并作出罚款；（3）赔款规定：损坏桌子：50.00元／张，凳子：25.00元／条,门：200.00元／扇，玻璃：100.00元／块，名人字画：30.00元／块，黑板：300.00元／块，墙壁污点：10.00元／个，劳动工具：10.00元／件。（4）开学初学校安全负责人将班级财产如数点交给班主任，学期结束班主任如数完好点交给学校，在中途损坏需赔款，自然损坏除外。
6. 班级卫生工作：（1）该工作由学校卫生负责人负责，每月向副校长作出工作汇报。（2）各班每天必须打扫教室、走廊、清洁区、绿化区卫生。（室外卫生在雨天可不打扫，但必须把清洁区内的果皮纸屑等能捡的垃圾捡干净。）视其清洁状况每天作出相应扣分。（3）如不扫或乱扫甚至连垃圾都不捡的班级，经检查人员核实该班主任按10分／块论处。（若该班主任有事或请假不参与检查，不得对检查结果有任何异议。）（4）在学校领导的不定时检查中任何一块卫生区出现10片以上果皮纸屑，将对该项班主任作出10分／块处理。（学校前马路卫生可适当放宽。）（5）学校行政对卫生工作进行不定时抽查，责任追究：校长→副校长→卫生负责人→班主任→学生。
7. 每日课间操及学生的其它集体活动时间班主任教师最低其一要到场负责相关工作，升旗仪式全体教师参与，若未到场扣3分／次，若到场仍未安排好相关工作，视其情况每次作出3分以内或3分扣分。
8. 学生出现打驾斗殴事件，那个班的学生参与则扣出该班班主任量化分3分／次／生，班主任还必须处理好相关事宜，情节严重的班主任负责相关责任。
9. 为树立良好的校风，那个班的学生说出不文明语言学校教师发现扣除该班主任量化分0.5分/生/次。
10. 班额的大小与班主任工作的轻重有关，文件也有所规定，故根据班额的大小，每生给予0.1分的的加分。
11. 班级板报每学期最低更换2次（第一学期在9月10日-15日和11月10日-15日进行检查，第二学期在3月10日-15日和5月10日-15日进行检查），少扣5分/期；

教师量化（量化基分为100分/月）

考勤：
1. 满勤分30分/月（每学期按4个月算，开学初8月归9月或2月归3月，学期末1月归12月或7月归6月）。
2. 旷课扣20分/节。
3. 事假扣10分/天。
4. 迟到或早退扣3分/次(上课铃声停后进教室视为迟到，10分钟后进教室视为旷课论处。）。
5. 不参加会议或学校集体活动按1节课论处（开学工作会议、学期结束工作总结会和召开重大工作会议按5节课论处）。
6. 病假扣5分/天。必须持有镇级或镇级以上医院证明并且提前向学校领导请假，经学校领导同意后方可按病假处理，否则按旷课论处；生病在沙淤村治疗者，提前向学校领导请假，学校派学校工会组长核实方可按病假处理，工会组长需在请假条上签字；住院不扣，但必须有镇级或镇级以上公立医院住院证明。
7. 学校有三天批假权限，三天之内由校长批假，三天以上由中心校校长批假。若教师连续请假三天以上而无中心校校长批假将按旷课论处（含三天在内）。
8. 请假必须提前一天向校长请假，若特殊情况允许电话请假，但返校后三天之内必须补上假条，若未请假或未补假条将按旷课论处；
9. 法定假或公假不扣。
10. 撕毁学校校务日志者严惩，撕毁一张扣50分。
11. 不服从学校领导合理安排最低扣20分/次。
12. 每月每人允许互相调课2天，但必须经学校领导同意，并自己在《学校互调课表》上作好登记，若调课未经学校领导同意或未作登记者一但核查属实，双方将按旷课论处，可在互调课时间学校临时决定开会，量化不扣分；
13. 行政值日打扫行政办公室卫生，记录当天教师考勤，督促教师完成当天事务，处理好当天行政事务，并做好当天记录，失职扣10分/次。
14. 教师值日提前三十分钟开门，放学后学生打扫完卫生离校，开关学校大小铁门，若无电负责打铃，配合行政值日处理当天偶发事件，记录当天学生考勤，打扫会议室卫生，负责当值周教师饮用水，教师用的饮水机24小时内必须续水，失职扣10分/次。
15. 教师值日和行政值日互相督促。

工作量：
1．教职工周工作量为18节，多加10元/节，少扣10元/节。
2．工作量计算方法：教师个人周工作量=（校周总课时+学校工作课时）÷学校教职工总数。
3．学校工作课时详见《校课时表》。

教育教学过程：
1． 教案检查与教学进度相差扣5分/课时。
2． 作业每周不少于3次（必须教师亲自批改），少扣3分/次。
3． 代课补助10元/节。（教师代课后自己做好登记，行政值日核实后方可生效,自己未登记代课费取消。代课费优先从教师津贴中拿出。）
4． 不得私自更变课程，否则按旷课论处。
5． 教师每月听课最少3节，少1节扣3分（必须领用学校规定用的听课记录表，并如实作好记录，记录必须属实，方能认可。听课方式：课堂听、看碟片或观看远程课堂都可。）。
6． 家访每学期最低3次，少扣3分/次。
7． 不按时呈交学校安排的资料，扣3分/次。
8． 不按时完成本职工作扣5分每次；
9． 临时工作安排，职责内要求限期完成而未完成的扣3分/次。

教育教学业绩：
1. 上公开课的教师加分，校级加2分/次（同级学校之间的交流视为校级），镇级加3分/次，县级加5分/次。
2. 服从学校安排参加活动的加2分/次。
3. 参加各类活动的获奖加分，校级一、二、三名分别加3、2、1分，镇级分别加4、3、2分，县级分别加5、4、3分，以上例推；
4. 发表论文的加分，县级2分/次，市级3分/次，省级4分/次，国家级5分/次。

教育教学成果奖：
1．在每学期期末考试中，以我校上一学期镇级统一考试成绩为基分（平均分低于45分，将以实际分数计算；平均分在45分-54分的，将降到45分为基分；平均分超过55分（包括等于55分）减10分为基分进行计算。），按实际增减分加减相应量化分，上品德与社会及科学而又没上语、数的教师，成绩量化取平均量化分。
2．语、数在镇级期末统一考试名列全镇第一名者学校奖励500、00元/科，品德与社会、科学在镇级期末统一考试名列全镇第一名者学校奖励200、00元/科，并同时参与学校绩效兑现。

每月量化必须当月处理清楚，否则追究相关人员责任。

此制度2009年10月14日通过学校校务会讨论，于2009年10月19日再次核定执行！
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