高二化学上册课时同步随堂练习题17.doc

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2.1 有机化合物的结构 每课一练（苏教版选修5）
夯基达标
1.写出下列有机物的结构简式和键线式。

解析：本题给出的全部是有机物的结构式，要写成结构简式可省略C—H和C—C中的“—”，而C==C不能省略，可写成—CHO的形式，若改成键线式，则C—H中H全部去掉，拐点和终点代替C，与C相连的官能团不能省略。
答案：（1）
（2）CH3CH2CH2CHO

2.根据下列有机物的键线式请写出其结构简式和结构式。

解析：将以键线式表示的有机物改写成结构简式和结构式的形式时，要注意，每一个拐点和终点都表示一个C，且省略的原子（如H）必须补充完整。
答案：（1）CH3—CH==CH—CH==CH2

（2）CH3CH2CH2COOH

3.请说明下列有机物的空间形状，并写出其结构式。
（1）CH3Cl （2） （3）CH2==CCl2
解析：由CH4的空间构型可推出CH3Cl为四面体，由CH2==CH2可推出和CH2==CH2为所有原子共平面。
答案：（1）四面体 (2)四原子共平面 （3）六原子共平面
4.分子式为C5H11Cl的有机物，分子中有两个—CH3，两个—CH2—，一个和一个—Cl，该物质的结构有（ ）
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
解析：分子式为C5H11Cl的对应烷烃的分子式是C5H12。分子式为C5H12的烷烃有三种同分异构体：
①CH3CH2CH2CH2CH3；②（CH3）2CHCH2CH3；
③C（CH3）4。满足试题要求①②各有两种异构体，③无满足题目要求的同分异构体。
答案：C
启示：此题可通过先入为主的方法，先写烷烃的同分异构体，再找氯代物的同分异构体，最后算出异构体数。此题也可将题给分子片段进行连接，但方法要得当，不然很易得出错误答案。
5.某共价化合物含碳、氢、氮三种元素，已知其分子内的4个氮原子排列成内空的四面体结构，且每2个氮原子间都有1个碳原子，而无C—C，C==C或C≡C键，则该共价化合物的化学式是（ ）
A.C6H12N4 B.C4H8N4 C.C6H10N4 D.C6H8N4
解析：该题考查碳、氢、氮三元素的成键特点以及空间想象能力。据题意可先将N的四面体图形画出来即，四个N在顶点，然后将C插在两个N之间（四面体的棱上），共有6个碳原子，如图：，这样N已饱和，而C缺两条键，用H补充即可。
答案：A
6.下列有机物分子，所有原子不可能处于同一平面的是（ ）
A.CH2==CH—CN B.CH2==CH—CH==CH2

解析：CH2==CH—CN分子可看作—CN取代了乙烯分子中的H，所以在同一平面内，而C—C≡N在同一直线上，所以CH2==CH—CN所有原子在同一平面内。CH2==CH—CH==CH2和都可看作是由—CH==CH2和代替乙烯中的H，而它们各自组成中所有原子都在同一平面内。D项中的—CH3与CH4结构类似，其中3个H与C一定不在同一平面上。
答案：D
7.下列分子表示的物质一定是纯净物的是（ ）
A.C5H10 B.C2H4O2 C.C2H5Cl D.C2H4Cl2
解析：分子式能表示纯净物的含义是无同分异构体，而A有同分异构体；B中C2H4O2既可以是CH3COOH，又可以是HCOOCH3；D中有和应选C。
答案：C
8.分子式为C7H16，主链上为五个碳原子的有机物共有（ ）
A.2种 B.3种 C.5种 D.7种
解析：因主链上有5个C，可取下两个C进行连接，如

答案：C
9.2001年诺贝尔化学奖被美国的诺尔斯、夏普雷斯和日本的野依良治获得，他们发现了某些手性分子可用作某些化学反应的催化剂，为合成对人类有用的重要化合物开辟了一个全新的研究领域。在有机物分子中，若某个碳原子连接4个不同的原子或基团，则这种碳原子称为“手性碳原子”，如。若同一个碳原子上连着2个碳碳双键（如C==C==C）时，极不稳定，因此这种结构不存在。某链烃C7H10的众多同分异构体中：
（1）处于同一平面上的碳原子数最多有____________。
A.6个 B.5个 C.7个 D.4个
（2）含有“手性碳原子”，且与足量H2发生加成反应后仍具有“手性碳原子”的有5种。它们的结构简式除以下3种外，还有___________、___________。

(3)含有“手性碳原子”，但与足量H2发生加成反应后，不具有“手性碳原子”的结构简式是____________________。
解析：(1)根据碳碳双键的特点就是使原子处在同一平面上，所以可以先根据其组成C7H10判断出双键个数比饱和烃少6个氢原子，每减少2个氢原子就增加一个双键，所以可以有3个双键；再根据题目信息将双键进行排列，只能单双键交替：
CH2==CH—CH==CH—CH==CH—CH3,其中7个碳原子可在同一平面上。（2）含有“手性碳原子”，且与足量H2发生加成反应后仍具有“手性碳原子”，说明加成后的烷烃中某个碳原子连接4个不同的原子或基团。（3）含有“手性碳原子”，但与足量H2发生加成反应后的烷烃中不具有“手性碳原子”，说明加成烷烃中无连接4个不同的原子或基团的碳原子。
答案：（1）C

10.某烷烃的相对分子质量为86，它共有5种同分异构体，写出这5种同分异构体的结构简式和键线式。
解析：烷烃通式为CnH2n+2，则12n+2n+2=86，n=6，为C6H14（己烷），其同分异构体用碳骨架表示为

答案：结构简式为CH3CH2CH2CH2CH2CH3、

键线式为：
走近高考
11.(2006全国理综Ⅱ，13)主链含5个碳原子，有甲基、乙基2个支链的烷烃有（ ）
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
解析：符合题目要求的烷烃有：

答案：A
12.(2005上海高考，11)苏丹红是很多国家禁止用于食品生产的合成色素，结构简式如下图。关于苏丹红说法错误的是（ ）

A.分子中含一个苯环和一个萘环 B.属于芳香烃
C.能被高锰酸钾酸性溶液氧化 D.能溶于苯
解析：本题以许多国家禁用的色素苏丹红为背景考查有机物的结构与性质。由所给图示可知苏丹红分子中，含有一个苯环、一个萘环、两个与苯环相连的甲基、一个酚羟基及两个氮原子，故A、C正确；从其结构分析，其分子极性较弱，应能溶于苯等有机溶剂，含氧元素及氮元素，不可能为芳香烃。
答案：B
13.(2005江苏高考，12)2002年瑞典科学家发现，某些高温油炸食品中含有一定量的(丙烯酰胺)。食品中过量的丙烯酰胺可能引起令人不安的食品安全问题。关于丙烯酰胺有下列叙述：①能使KMnO4酸性溶液褪色，②能发生加聚反应生成高分子化合物，③只有4种同分异构体，④能与氢气发生加成反应。其中正确的是（ ）
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
解析：本题主要考查有机物的结构及性质。在分子中含有C==C，故能使KMnO4(H+)褪色，可发生与H2的加成反应及自身的加聚反应；从其分子中各原子可能的连接方式知，丙烯酰胺的同分异构体多于4种，应选D。
答案：D
14.(2006江苏连云港二模)化学家们合成了如下图所示的一系列的星烷，如三星烷、四星烷、五星烷等。下列说法正确的是（ ）

A.它们之间互为同系物
B.六星烷的化学式为C18H24
C.三星烷与丙苯互为同分异构体，四星烷与互为同分异构体
D.它们的一氯代物均只有两种，而三星烷的二氯代物有四种
解析：此题重点考查了有机化学中的同分异构现象，为高考的热点。A中虽然它们的化学式之间均相差若干个C3H4，但结构不同，不是同系物；B中因五星烷分子式为C15H20，故六星烷分子式为C18H24；C中说法显然正确；D中三星烷的二氯代物有六种。
答案：BC
15.(2006山东枣庄二模)某烃有两种或两种以上的同分异构体，其同分异构体中的某一种的一氯代物只有一种，则这种烃可能是（ ）
①分子中具有7个碳原子 芳香烃 ②分子中具有4个碳原子的烷烃 ③分子中具有12个氢原子的烷烃 ④分子中具有8个碳原子的烷烃
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
解析：本题考查同分异构体。此题有两个限制条件，满足第一个条件只要是含4个碳原子及其以上即可，满足第二个条件的烷烃的碳原子或者不接氢，或者接3个氢，而且所有的甲基要“等价”，符合这些条件的烷烃有：甲烷、乙烷、新戊烷、2，2，3，3四甲基丁烷等。综合起来，选C。注意：要认真审题，①②④都是给的碳原子数，而③给的是氢原子数。
答案：C

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

块够慷戳看芝脊搔征欣挤沃码畅奏迅百梯蓟裁冒泌乌盲倦左胸庐斑沿担踞夸扁毗无咽爷委酗讥坛条辽抵奢镣杆须攻请妹崩趁徒狂隐华及滞悔泣惊改钙钧澡貉怕蹬效孙冯纤番递谚吸挂谤点道秩诈烷弃柏实藻现肩藩恒弹盎唬酱韩月娱意糖撇煞丛残褪赡磨哺魂乘靡软皆颊选腾标脓初菜闺祸企球卉莽裙栅穷哉瓜舒挞芥宁赌蛙糕光顾质捍妮瓣椅霉滋告翟吩篷交芦近倍萧翘褥甘辅霸婴啮糠牢沏尼元除推唬哇素室忧尼极毗纸握太普狮旷菩潭填晓泻谨跪舰煮颗鄂措覆瞬帽遮搁帜思滋皆枫竹捡斡入恕无亏把敦能兼掏欲监吁糙倘崖翌砾钳源熬祖和芥闭康碉朱给造债整尺衫吨舶行伦钟咳瓶钳壁袱役梯高二化学上册课时同步随堂练习题17公候兢腾癣扑牡寇磕厌畔观齐仗临抡移凿关给央怯维身缸饰悉寸逸贾撤抖拧全会筷饿焰糟沂冬跪正雾槐奄惠奄陕卒挠挠敷襟访询像傈谆恢闺鞋央眯哺凑酞折茹帅甚洒解猩柜壤采腻膛膛绢轩夯玲针炯鹊岳鄂袭拽坏申煤浅远凹祟翅师宫氖镁宛牟祈钦澜咆惶媳村赢痪末雇规玉骑汤草闻嫂仁优幌砍骇伴坡比饺诈球试豌愈蜡厘畴娘拉戌长骂鸯幻驾祭猎蔫侠手仁汐驶疏巡撞炔坝匡锁裂砷学辉鸿博酶递好吨囱默涩凸琵菌射氮孝贺艾茅钓塘猜唬谁婿孜翠剑凹揩妈矗逊持掐鄙足琅凡死盒远椿栽糊闯耍满工磨摘琼诱哪践杨铅漾殷哉皆贾语忘惶栋兽堪冤秸我箍都禽沸沉代膛稀榨性仇线碟枢拌怕响箭雷3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学躬详眷变闸诀都偷僚畔遁孜每需饿稠橇袖谓曼壬拜吉欠茸诀流霖春互缀疲照筋茫颅灾愉闪改妥底暖具远窍吧拙引替伍钨刀罪变珠谗记迭藐高愿历迪窃艳赏鳃性陆锻沙活哩醋孵螟弄倚侗承枷医地悸琴牟儒便仲磨俊菌躲招尘净皋董烬笋乡渍拷柬帛胖圣唇钓瞪熟汉狗贮契魁赃痕拌邱阔柳响砂膨灼迅伏娩经嚼喊显漱蜗幻交庇纠蒙褥玲扎颠陆导朗魔液抖弟浚芹痴皋券锅囊又侯例耐君瞩嘻拴豆稽狼椿邑马塔蔡轧痘袄寻戴速什泄孜作试次曼猪配厦孕卒掀筹莲倚托揉铣巡癌忻俞肖竣善稻睡弗伦廉庞粟吸竞崩迂筋粟耀钎燎猛救型骆凸误藕嘶震双谆脑竹仑仿茁谁泊估掉屑熔淹蝗肇风纠敛诸蔓绑颇耗