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类型深湾幼儿园第一学期小.doc

  • 上传人:w****g
  • 文档编号:3332391
  • 上传时间:2024-07-02
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:28.54KB
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    关 键  词:
    幼儿园 第一 学期
    资源描述:
    2023学年深湾幼儿园第一学期小(2)班班务工作计划 一、班级情况分析 我们班现有幼儿31人,其中女孩14人,男孩17人。我班幼儿都是刚入园的新生,刚刚离开家庭,未能很好地适应幼儿园的集体生活。通过几天的观测了解,本班大部分幼儿较喜欢上幼儿园,但由于年龄关系,幼儿生活自理能力较差,有的不能独立进餐,有的没养成午睡习惯,有的起床后整理仪表、摆放拖鞋等问题必须在老师的帮助下完毕。有部分幼儿讲普通话,有部分讲家乡话,语言交流方面存在地区限制,形成了语言沟通障碍。幼儿班级常规的养成尚有待加强,各种良好的习惯还需培养。根据本班幼儿的实际情况,以《纲要》精神为指导,结合本园、本段的保教工作重点制定本学年工作计划,从而促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等和谐发展。 二、工作目的: 1、加强常规教育,帮助幼儿明确常规意识,初步学习自我约束。 2、引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,培养他们初步的生活自理能力,加强幼儿的安全意识,培养幼儿自我保护能力。  3、培养幼儿关心别人,乐群合作,讲礼貌,守纪律等良好的社会行为。4、 三、具体措施: (一)、加强常规教育,帮助幼儿明确常规意识,初步学习自我约束。 1、做好安全、卫生工作 安全是幼儿园工作的重中之重,卫生问题直接关系到幼儿的安全。小班幼儿年龄小,在家养成受保护的习惯,自我保护意识差。所以我们会将安全、卫生工作放在首位,将安全、卫生贯穿到幼儿一日生活的各环节中,开展各种安全教育,对幼儿安全、卫生进行引导,提高幼儿自我保护意识,养成良好的生活习惯,保证幼儿的安全;开展各种户外体育活动,保证幼儿一日户外活动的时间,使幼儿身心健康成长。 2、创设良好的生活环境 本班幼儿均是刚入园的新生,从家长的怀抱中一下进入陌生的环境,他们会产生恐惊,进而胆怯幼儿园、不愿入园。为了缓解幼儿的这些不良情绪,我们为幼儿发明良好的生活环境,布置以我去上幼儿园的主题的环境,让幼儿在熟悉的环境中逐渐喜欢班级、喜欢幼儿园,使幼儿在宽松、和谐、自然的环境中健康成长。 3、提高自我服务的能力 小班幼儿自理能力一般都很差,本班幼儿也不例外。几天的观测发现幼儿吃饭、穿衣、入厕、洗手等都还要别人帮忙,有的幼儿拿汤匙舀是直直的插下去再拔起来;有的幼儿不会脱裤子;有的幼儿不会开水龙头等等。这些使我们在期初就必需将提高幼儿自立能力列入重点,运用一日生活各环节来培养,举行各种自立能力竞赛,使幼儿的自理能力的到提高,进而提高幼儿的自我服务能力。 4、创设良好的语言活动氛围 本班幼儿有本地有外地,呈现了闽南方言及普通话混合的局面。为了提高幼儿的语言能力,我们决定创设良好的语言环境,老师、保育员以身作则,在幼儿面前使用普通话交谈,必要时用闽南话翻译;让外地幼儿带动本地幼儿,使本班幼儿养成使用普通话的习惯;开展各种生动有趣的语言活动使幼儿语言方面得到提高。 (二)、引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,培养他们初步的生活自理能力,加强幼儿的安全意识,培养幼儿自我保护能力。 1、在轻松快乐的环境中,引导幼儿学会独立进餐,养成饭前,饭后洗手,经常喝水的习惯及良好的睡眠习惯。 2、指导幼儿上下楼梯以及玩大型玩具的有秩序,不拥挤。 3、培养幼儿关心别人,乐群合作,讲礼貌,守纪律,诚实等良好的社会行为提高幼儿的社会交往能力,     4、创设良好的精神环境和物质环境。 (1)、教师为幼儿营造一种平等,和谐友爱的人际氛围。为幼儿交往提供机会与条件。 (2)、树立楷模,引导幼儿体验基本的生活常规,游戏时初步懂得遵守游戏规则。 (三)、培养幼儿关心别人,乐群合作,讲礼貌,守纪律等良好的社会行为。 1、幼儿期是道德品质、行为习惯受熏陶和形成的重要时期。要抓住这个打基础的阶段,向幼儿进行初步的“五爱”教育,培养他们团结、懂礼貌、守纪律以及诚实勇敢、合作、有责任心等优良品德和文明行为,以及健康科学的生活态度和活泼开朗的性格。  2、开展“谁进步了”活动,我们在每周五下午进行评选,谁有礼貌、积极回答问题、讲卫生、守纪律,谁比上周进步了,就能得到一朵小红花。 四、家长工作: 1、召开新学期家长会让家长及时了解幼儿在园的生活、学习内容等情况,宣传家教知识及卫生保健常识,提高家长的科学育儿水平。 2、与家长沟通、交流、联系,运用家长来园接送幼儿与家长面谈,及时了解、反馈幼儿的情况,必要时与家长电话联系,增进家园的沟通与理解,对幼儿进行及时教育,使家园教育一致性。 3、通过“家长开放日”,让家长亲身感受幼儿园的保教工作,了解幼儿在集体中的表现,提高家庭教育的科学性,促进幼儿身心健康和谐发展。 4、坚持做好电访、校讯通工作,与家长交流幼儿在家,园的表现情况。了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体情况向家长互换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致。 5、准时发放《家园联系手册》了解幼儿在家情况,天天更新家园联系栏内容,让家长了解幼儿天天的学习内容。 6、充足运用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感。 六、每月工作安排: 八月份: 制订各项工作计划。 创设班级主题环境。 参与教学师培训。 九月份: 1、稳定幼儿情绪,抓好常规教育;帮加强常规训练、优化幼儿一日活动。2、开展9月份主题教学活动。 3、开展庆“教师节”活动。 4、做好专家来我园对创建市一级幼儿园工作给予指导。 6、开展“贺中秋、迎国庆”亲子制作评选活动。 7、参与级组“优质课评选”活动。 8、国庆假期安全教育活动 十月份: 1、开展10月份主题教学活动。 2、做好迎专访的准备工作。 3、参与班级环境创设评选。 9、接受创建市一级幼儿园的检查评估工作。 十一月份: 2、开展幼儿半天活动展示。 3、学习《幼儿园教育指导纲要》。 4、做好参与镇“幼儿趣味运动会的准备” 十二月份: 1、开展“家长开放日”活动。 2、做好“幼儿素质报告展示”的筹备工作。 3、学习幼儿保健知识。 4、参与 “幼儿素质报告展示”活动。 元月份: 1、开展“庆元旦”活动。 2、做好学期各项工作的总结、评选工作;预订下学期教学计划。 3、开展假期安全知识教育。 卢小露 2023-9-12
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