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类型中班家长讲座.doc

  • 上传人:天****
  • 文档编号:3326069
  • 上传时间:2024-07-02
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    关 键  词:
    中班 家长 讲座
    资源描述:
    好孩子,好习惯 ——中班组家长学校讲座 一、培养好习惯的重要性 1、习惯要从小培养 世界著名心理学家威廉。詹姆士有段名言: 播下一个行动,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运。 这段名言意思是说习惯是可以决定一个人命运的。有了好习惯的孩子是走遍天下都可以放心的孩子,一身坏习惯的孩子会让你一生都不得放心,不得安宁。 从幼儿园学到的基础的东西,直到老年时还记忆犹新,可见留下的印象是非常深刻的。这说明从小养成的良好习惯会随着人的一生,时时处处都在起作用。在儿童事情,特别在幼儿园是养成一个人良好习惯的关键时期,也是最佳时期。著名的教育家叶圣陶先生说什么是教育,说的简朴一点,教育就是培养习惯。所以说父母的第一位的任务就是培养孩子良好的习惯。 2、 习惯决定命运     一个坏习惯使你丧失了良机,而一个好习惯则使你走向成功。 二、培养让孩子终身受益的良好习惯 (一)生活习惯的养成 生活是人生的第—课,也是最基本的课程。生活习惯的好坏不仅影响幼儿的身心健康,并且也是幼儿综合素养的体现,因此,家庭教育中必须故意识地进行培养,如讲究卫生不吮吸手指,有了鼻涕要及时擦掉,积极刷牙、洗脸、准时睡眠、起床、饭前便后洗手;不挑食偏食,独立进餐;能自己穿衣、系扣、系鞋带、叠被;用过的玩具、生活用品、学习工具能随时归位,摆放整齐;能帮助家人做 力所能及的事情,如擦桌、扫地、摘菜、倒垃圾、洗小件衣物、收拾屋子、招理床铺等。 1、生活习惯要从小培养 2、 幼儿的习惯可以与游戏活动结合起来。 3、良好的生活习惯可以改变我们的命运 (二)道德习惯的养成。 讲文明不仅是一个国家社会风气的反映,也是每一个人文化素养、道德修养上的重要表现。幼儿养成了良好的道德习惯,才干和别人和谐相处,积极追求美好的事物,自觉遵守社会行为规范,具有高度责任感,将来在社会上才是成熟、可敬的人。这些非智力因素,往往对人的成功成才起着更大的作用。初期家庭幼儿良好道德习惯的养成应涉及:遵守各种行为规则,尊敬关爱长辈,能用礼貌用语积极问候长辈;爱惜东西,爱惜别人的劳动成果;能换位思考,考虑别人感受,在与小朋友相处时,能团结友爱;能与小朋友分享自己爱吃或爱玩的东西,不自 私。在吃的、穿的、用的、玩的方面不和别的小朋友攀比;不打人、骂人、不说谎;不合理的规定未得到没有满足时,不无理取闹。做自己力所能及的事情并能善始善终等。 1、在习惯培养中要特别的注意第一次。 一生二,二生三,三生万物,一切都是从一开始的。比如说你带着孩子去商场买东西,你要做好思想准备,孩子一下看好这个东西了:妈妈我要这个。孩子不会管价格和实用性,你说不行,东西不好,但是孩子也许就会和你闹:不,我就是想要!怎么哄都不走,甚至哭闹。天,全场的人都在看你,你看丢死人啦,但是这就是较量。这个时候就是关键的时候,有些父母受不了说:“好了,起来,给你买。”你给他买了,麻烦就来了。孩子取得了胜利,由于哭闹成功了。孩子此后就会用这个法宝来治你了,你该怎么办?所以我们家长在出门前可以先和孩子说说今天去商场的计划,买东西的范围,到商场假如孩子和你闹,你要坚决地不批准,假如孩子还是闹,你就坚决地走,不回头地走,但注意走的速度慢一些,让孩子有时间思考,假如孩子跟着你走,那你就胜利啦。 2、习惯培养贵在坚持 习惯重要是一种行为,它是可以观测、可以模仿的。根据美国心理学家拉施里的一个研究结论,美国的行为主义心理学认为,人的一种行为反复21天就会初步成为一个习惯。假如坚持90天就会成为一个稳定的、成熟的习惯。 3、尚有一定要注意言传身教。 我们也许都看过一个公益广告:一位年轻的妈妈给年迈的婆婆端来洗脚水,为婆婆洗脚。跳过镜头,则是一个可爱的小男孩端着一盆水,很费力,却很开心地朝自己的妈妈走去。然后随之传来一段话外音:中华美德,代代相传。广告中智慧的妈妈用自己的实际行动教育孩子:如何对待父母,如何尊重老人。 (三)学习习惯的养成 良好的学习习惯对幼儿的学习爱好与学习成绩有很大的影响,与幼儿的成人成才直接相关。大凡学习好的孩子学习习惯都比较好,而学习不好的孩子,多数并不是由于脑子笨,而是没有良好的学习习惯。因此学习习惯的培养非常重要,它应与幼儿智力开发同步进行。初期家庭幼儿良好学习习惯的培养是多方面的,如不长时间看动画片、光碟、玩电脑游戏;能经常进行广泛的阅读、感受阅读的乐趣;不需要家长陪同、督促,能自觉完毕学习任务,碰到学习困难,无畏难情绪,并能坚持到底;学习时专心认真,不贪玩,不做小动作,有耐心和忍耐力;学习准备工作要在学习之前完毕;学习时能爱惜时间,能有效地运用时间,不拖拉、磨蹭等。 1、良好的家庭氛围很重要 可见教学的最高境界是:行“言教”而更重“身教”。在孩子心中,父母是言谈举止标准的提供者,一言一行,一举一动,无论好坏都会被孩子不自觉地效仿。所以父母要特别重视楷模对孩子的较大影响作用,时时苛刻为孩子树立一个好的楷模。 2、发现你孩子的优点 父母们请务必记住,对待任何一个孩子,往往是表扬越多优点越多;谴责越多毛病越多。赞美诗父母送给孩子的最佳礼物。 但夸孩子一定要讲究科学的方法。 为什么不夸她的微笑和懂事有礼貌,这些都是她自己努力的结果。” 所以我们夸孩子一定要讲究一些科学的方法: (1)、夸奖应杜绝笼统,注重细节。 比如孩子把玩过的玩具整理好,放回原处时,家长只说:“你今天表现不错。”表扬的效果就大打折扣,由于孩子不明白“不错”指什么,弄不清父母是表扬他收好玩具了,还是表扬他不再玩玩具了。而父母说:“你把玩具收拾的好,我真快乐。”这样孩子就会明白这种行为是好的,以后还要这样做,逐渐形成良好的生活习惯。 (2)、夸奖越及时越有效。 (3)、夸奖不仅要看结果,还要看过程。
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