串联型二路输出直流稳压负电源电路.doc
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晋中学院 电子技术课程设计报告 题目: 院 别 机械学院 专 业 自动化 学生姓名 班 级 学 号 设计时间 2016.7.5~2016.7.9 指导教师 段小丽 评定成绩 二0一六年七月 摘要 随着电力电子技术的迅速发展,直流电源应用非常广泛,其好坏 直接影响着电气设备或控制系统的工作性能,目前,市场上各种直流 电源的基本环节大致相同,都包括交流电源、交流变压器(有时可以 不用)、整流电路、滤波稳压电路等。 课程设计的主要内容:串联二路直流稳压电源有很多优异特性, 为获得可靠地直流稳压电源,一个经济可行的办法是将我国目前使用 的220v电通过一定方法转换为用户所需要的直流电,我们此次实验 的设计任务就是设计一串联型输出直流稳压电源电路,一路输出电压 稳定的-12v电压,另一路通过电位器的调节可以输出电压从-5到 -12v可调。此串联型二路直流稳压负电源已被广泛用于各种子方面 的技术设计。 经过对电路的设计、修改、仿真后能输出稳定-12v的电压及从-5到-12v可调电压。本次课题设计除在美 观方面处理得不够得当之外,本次电路设计完全符合全部的设计要求。 关键字:串联、二路、直流稳压、负电源、可调 目录 第一章设计内容及要求 第二章系统设计方案 第三章系统组成和工作原理 3.1系统组成 3.2工作原理 3.2.1原理基本构造图 3.2.2电路原理图 第四章电路的设计、参数计算、元器件选择 4.1电源降压电路 4.2整流电路 4.3 滤波电路 4.4 -12V稳定电压电路 4.5 - (5-12) V连续可调电压电路 第五章实验、调试及测试结果与分析 5.1实验调试 5.2测试结果与分析 5.3调试设备 5.4 注意: 5.5测试与分析 5.5.1 测试: 5.5.2误差分析: 5.6仿真电路图 第六章 心得体会 参考文献 附录一稳压器介绍 附录二实物图 附录三元器件清单 第一章设计内容及要求 【设计内容】 设计制作一串联型二路输出直流稳压负电源电路。 【设计要求】 (1) 一路输出直流电压-12V,另一路输出-5〜-12V连续调直流稳压 电源; (2) 输出电流 Iom=200mA; (3) 稳压系数Sr<=0.05; 第二章系统设计方案 本方案是采用了一个LM7912三端稳压管和一个LM337三端可 调稳压器(如图2.1)。稳定电压的那一路是由LM7912输出的(LM7912 是由输出脚V0,输入脚Vi和接地脚GND组成的,它的稳压值为 -12V),另一路可调的直流电压由LM337得到。由于LM337的调整 段和输出端之间电压为恒定值-1.25V,可以看做是基准电压,所以由 固定电阻R1 (应小于240Ohm)与电位器R2、固定电阻R3组成的 取样分压电路,可以用来调节输出电压,可按公式估算输出电压: U0= -1.25[1+(R2+R3 )/Rl]。这就满足了电压的连续可调。另外LM337 稳压器的内部含有过流过热保护电路的功能,其输出电流可以达到 1.5A。 图2.1 串联型二路输出直流稳压负电源仿真电路 第三章系统组成和工作原理 3.1系统组成 本系统主要是由一个输出稳定直流电源电路和一个输出可调直流 电源电路通过串联而组成的。 输出稳定直流电源电路:直流稳压电源是一种将220V工频交流 电转换成稳压输出的直流电压的装置,它需要变压、整流、滤波、稳 压四个环节才能完成。 输出可调直流电源电路:同样需要变压、整流、滤波、稳压四个 环节才能完成,并且通过电位器的调节可使电压在一定范围内变化。 3.2工作原理 3.2.1原理基本构造图 电子设备一般都需要直流电源供电。这些直流电除了少数直接利 用干电池和直流发电机外,大多数是采用把交流电(市电)转变为直 流电的直流稳压电源。 图3.1直流稳压电源框图 直流稳压电源由电源变压器、整流、滤波和稳压电路四部分组成, 其原理框图如图3.1所示。电网供给的交流电压1^(2201 50Hz)经 电源变压器降压后,得到符合电路需要的交流电压u2,然后由整流电 路变换成方向不变、大小随时间变化的脉动电压u3,再用滤波器滤去 其交流分量,就可得到比较平直的直流电压m。但这样的直流输出电 压,还会随交流电网电压的波动或负载的变动而变化。在对直流供电 要求较高的场合,还需要使用稳压电路,以保证输出直流电压更加稳定。 第四章电路的设计、参数计算、元器件选择 4.1电源降压电路 电网电流经过降压器变为整流所需要的电压值,变压器原边与副 边的电压之比为Ul/U2=n,式中n是变压器的原副线圈匝数比。根据 后续电路对副边电压的要求以及实际情况,可选择副边输出12V的 变压器。 4.2整流电路 将变压器次级交流电压u2变成单向的直流电压uS它包含直 流成份和许多谐波分量。整流电路分为单相半波整流电路、单相 全波整流电路和单相桥式整流电路。根据它们的优缺点的分析结 果,本设计采用集成单相桥式整流电路桥式,电路采用四只二极 管,接成桥式.单相桥式整流电路如图4.1(a)所示,波形图如图 4.1(b)所示: 图4_ 1(a)桥式整流电路 图4.1 (b)桥式整流电路输出波形图 电路工作原理:利用二极管正向导通反向截止的工作原理,当U2 为正半周时二极管D1、D3导通,D2\D4截止当U2为负半周时二极 管D2、D4导通,D1、D3截止。而流过负载的电流的方向是一致的, 在负载形成单方向的全波脉动电压。.从而实现将交流的电压变为直 流电压. 主要参数: Uo=0_9*Ui (4-2.1) 脉动系数:S=0_67 (4-2.2) 选管原则:lfM/2lo Ur > 1.414U2故选用IN4007的二极 管 4.3滤波电路 在整流电路的输出端,即负载电阻RL两端并联滤波电容C, 就构成电容滤波电路。电路利用电容对直流分量和交流分量呈现 不同电抗的特点,可滤除整流电路输出电压中的交流成分,保留 其直流成分,使之波形变得平滑,接近理想的直流电压。滤波电 路及其输出波形如图4.3 (a)、(b)所示。 主要参数.•滤波电路的直流输出电压U3=1.2U2 (U2为变 压器副边电压)。 理论上,滤波电容越大,放电过程越慢,输出电压越平滑, 平均值也越高,但实际上电容的容量越大,不但体积越大,而且 会使整流二极管流过的冲击电流更大。因此,对于全波整流电路, 通常滤波电容的容量满足 RLC= (3〜5) T/2 (式 4-3) 即可。式中T为电网交流电压的周期。 同时考虑到电网电压的波动范围为±10%,其耐压值应大于 1.1V2U2,因而可选470uF电解电容。 4.4 -12V稳定电压电路 LM7912在负电源输入的情况下,可以通过内部结构的调整使得 LM7912的公共端和输出端之间的电压恒定保持在-12V,这就可以作 为电源的一路输出。 LM7912的应用电路如图4. 3所示:(实验中前一个电容选用 0. 33uF的瓷片电容,后一个选用luF的电解电容) 实际电路如图4.3 (b)所示: 注意:输入的是负电压 其中前一个电容用于抵消因长线传输引起的电感效应,其容量 可选0.33uF。后一个电容可改善负载的瞬态响应,其容量可选luF。 4-5 _ (5_12) V连续可调电压电路 LM337在负电源输入的情况下,可以通过内部结构的调整使得 LM337的输出端和调整端之间的电压恒定保持在-1. 25V,再通过由固 定电阻R1与电位器R2、固定电阻R3组成的取样分压电路,调节电 位器即可在输出端得到所需范围的可调直流电压。 LM337的应用电路如图4. 4所示: 由于LM337的调整端和输入端之间电压恒定为-1.25V,可以看 作是基准电压,所以有固定电阻R1和电位器R2组成的取样分压电 路,可以用来调节输出电压,输出电压按下式计算: U0=-1.25 (1+R2/R1)(单位为 V) (式 4-4) 调整端的电流极小,所以流过R1和R2的电流几乎相等(几mA 电流),通过改变电位器的阻值就能改变输出电压U0。 实际电路如图4.5所示: 经查LM337的资料可知,R1的阻值范围一般为100欧姆〜240 欧姆,所以可取R1为180欧姆。又因为设计要求输出电压在-(5-12) V间可调。当R2=0时,此时应对应输出-5v,根据公式 U0=-1.25(1+R2/R1)可计算R3阻值为540欧姆;再根据公式即可 计算得电位器R2应去阻值为1K欧姆的。 同-12v稳定电压电路一样,该电路中前一个电容用于抵消因长线 传输引起的电感效应,其容量可选〇.33uF。后一个电容可改善负载的 瞬态响应,其容量可选luF。 5.6仿真电路图 1.打开仿真开关,电路一路输出稳定-12V;另一路在滑动变阻器滑到 最小端时输出-5V,仿真图如图所示。 2:打开仿真开关,电路一路输出稳定-12V;另一路在滑动变阻器滑到 最大端时输出-12V,仿真图如图所示: 3. 在仿真开关打开的情况下,调节滑到变阻器,可以发现电路一路输 出稳定-12V;另一路在滑动变阻器滑的滑到变化下输出电压在 -5V-12V之间变化。仿真图如图所示。 第六章 心得体会 本次课程设计让我受益匪浅,我更加深刻的理解了课本上的知识,很多平时模棱两可的知识点都认真复习并实践了。我对电子电路设计提升了认识,我意识到我们现在,所学的知识将来都是要付诸实践的,所以一切都要从实际出发、理论联系实际,这样才能正确发挥我们所具备的能力。 在这次课程设计中,我明白了课程设计的任务一般是设计,组装并调试一个简单的电子电路装置。需要我们综合运用《电子技术基础》课程的知识,通过调查研究、查阅资料、方案论证与选定;设计和选取电路和元器件;组装和调试电路;测试指标和分析讨论,完成设计任务。 在这次课程设计中,我学会了怎样根据课题的要求去设计电路和调试电路,动手能力得到很大提高。从中我发现自己并不能很好的熟练使用我所学的模电知识。在以后学习中我要加强对使用电路的设计和选用能力,但由于电路比较简单、定型,不是真实的生产和科研任务,所以我们基本上能有章可循,完成起来并不困难。把过去熟悉的定型分析和定量计算逐步和工程估算、实验调整等手段结合起来,掌握工程设计的步骤和方法,了解科学实验的程序和实施方案。这对今后从事技术工作无疑是个启蒙训练。通过这种综合训练,我们可以掌握电路设计的基本方法,提高动手组织实验的基本技能,培养分析解决电路问题的实际本领,为以后毕业设计和从事电子实验实际工作打下基础。 6 参考文献 《电子技术课程设计指导》 彭介华 高教出版社 《模拟电子技术》 童诗白 清华大学出版社 《电子线路设计、实验与测试》 谢自美 华中科技大学 附录一稳压器介绍 (1)稳压器LM337 输入输出最小压差降为0.2V LM117/LM317 1.25V至37V连续可调。封装形式 TO-220塑料封装,T0-3铝壳封装,TO-202塑料封装,TO-39金属封装: To-3与To-220To-39 1 (2)稳压器LM7912 机械学院 自动化专业 电子技术课程设计考核评定表 课程设计题目: 设计人姓名 班级 学号 指导教师 段小丽 教研室 自动化 考核项目及评分结果 序号 项目内容 评分结果 备注 1 设计总结报告 满分20分 2 动手能力 满分10分 设计效果 满分20分 3 创新能力 满分10分 4 态度与纪律 满分20分 5 答辩 满分20分 6 总成绩合计 90分及以上为优; [80~89]分为良; [70~79]分为中; [60~69]分为及格; 60分以下为不及格 考核评价 考核教师: 考核时间: 年 月 日 教研室主任: 年 月 日 专业文档供参考,如有帮助请下载。展开阅读全文
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