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类型幼儿大班手指游戏教案.docx

  • 上传人:精***
  • 文档编号:3308307
  • 上传时间:2024-07-01
  • 格式:DOCX
  • 页数:21
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    关 键  词:
    幼儿 大班 手指 游戏 教案
    资源描述:
    幼儿大班手指游戏教案 【篇一:幼儿大班手指游戏教案】 文 章来 源 课 件 w w w.5y 俗话说:十指连心、心灵手巧。经常让玩手指,不仅能增长趣味性,还能刺激大脑发育。在幼儿园,开展手指游戏是开发幼儿智力的重要途径,赶紧来玩玩幼儿园大班手指游戏吧! 1、手指变变变 一根手指头呀(双手握拳食指伸直),变呀变呀变呀(两手手指对绕) 变成毛毛虫呀,爬呀爬呀爬呀,(食指动一动做虫子蠕动的样子,可以从腿爬到头上) 二根手指头呀(双手握拳食指中指伸直)变呀变呀变呀(两手手指对绕) 变成小白兔呀,跳呀跳呀跳呀(食指中指放在头上,作小白兔跳动样子) 三根手指头呀(双手握拳食指中指无名指伸直),变呀变呀变呀(两手手指对绕) 变成小花猫呀,喵~~喵~~(双手三根手指放在嘴前作拉动胡须状) 四根手指头呀(双手握拳食指中指无名指小指伸直),变呀变呀变呀(两手手指对绕) 变成小螃蟹呀,爬呀爬呀爬呀(双手四指弯曲,手心向下,左右晃动) 五根手指头呀,变呀变呀变呀(两手手指对绕) 变成小蝴蝶呀,飞呀飞呀飞呀,(双手手臂打开扇动) (最后一句可以变化,如:五根手指头呀,变呀变呀变呀,变成大老虎呀,啊呜~~~~ 五根手指头呀,变呀变呀变呀,变成大红花呀,摇呀摇呀摇呀) 2、手指 两个大拇指(大拇指伸直),比比同样高(大拇指放在一起) 互相点点点(两个大拇指相对碰一碰),接着弯弯腰(大拇指弯一弯) 两个小拇指,同样都机灵,互相拉拉勾,点头问问好 食指,中指,无名指,样样事情离不了(两手食指、中指和无名指弯曲运动)。 摊开双手数数数(两手心向上,十指伸展) 一(左手拇指弯曲)。二(左手食指弯曲) 三(右手中指弯曲)。 四(左手无名指弯曲) 五(左手小指弯曲)。六(右手拇指弯曲) 七(右手食指弯曲)。 八(右手中指弯曲) 九(右手无名指弯曲)。十(右手小指弯曲) 都是我的好好(两手互拍)。 3、美丽的花园 花园里百花开(双手作圆圈,然后双手伸高摆动手腕) 万紫千红多姿多彩(小舞花二次、手心合拢成没开的花苞) 菊花张开小嘴吧(大拇指先开成菊花) 兰花扬起小下吧 (绕腕想对向下压成兰花指、手心面向大家) 鸡冠花(手花状)真神气(手腕对在一起另一只手成花状直立) 喇叭花开早早起(左上、胸前、右上、胸前) 什么花儿(食指伸出放大脑边绕想问题)晚上开 节日喜庆(由上向下水波状)烟花开 (手指握拳猛的张开分三次)。 4、柜 我家(拍一下手、移动对空合拢)有个柜(打开、大拇指向上) 柜子一共有几层(关上门再打开二次) 一层二层三四层(从小指一层开始分别弯曲、二层无名指、三层中指、四层食指) 我的柜子有四层,一层一层(小指放小指上面、无名指放无名指上面……手指依次弯曲)关上门。 5、扭扭操 好朋友(右手打开向外伸)在一起(左手打开向外伸) 我们快来(握拳猛的打开手同时向外拉二次)锻炼身体(快速胸前绕一绕) 头儿(大拇指绕一绕) 钮钮碰碰碰 脖子(食指绕一绕)钮钮碰碰碰 腰儿(中指绕一绕)钮钮碰碰碰 屁股(无名指绕一绕)钮钮碰碰碰 脚儿(小拇指绕一绕) 钮钮碰碰碰 大家来做钮钮操(双手绕一绕) 做个键康好宝宝 (双手握拳,双臂弯曲,做很有力量的样子)。 6、看谁反映快 小小手儿玩一玩,两只小手来比赛 看看谁的反映快(拍手) 左手拳、右手剪,右手拳、工手剪 左手六、右手三,右手六、左手三(老师发号口令,幼儿做出老师说的动作) 快快、哪只小手反映快,快快、我的小手反映快 7、全体集合 大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起) 齐步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回) 食指出列!齐步走(两手食指伸出) 一二一,!立定,入列(食指随口令弯曲,入列口令时食指收回) 全体出列!齐步走!一二一,一二一(两手大拇指相顶,其他田四指随口令弯曲) 跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做弯曲运动,立定期停止运动,解散口令时,两手分开)。 8、手指眼镜 一勾金(两手背对,小指相勾) 二勾银(无名指相勾) 三勾铜(中指相勾) 四勾铁(食指相勾) 一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指) 老先生又不见了(两手撒开) 到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指向前方) 老先生选了一副好眼镜(两手互相勾起,拇指与食指民圆圈做成眼镜状,放置眼前) 9、手指小车 小车小(两手中指与大拇指相接) 小车巧(两手无名指交叉,双手食指各自勾住无名指) 看谁的小车巧(中指向前伸展) 看谁的车儿做得好(拇指靠拢成小车形) 10、手指打鼓 上敲咚咚鼓(双手运动食指) 下敲鼓咚咚(双手运动小指) 上下一齐敲(食指小指同时运动) 中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动) 你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指) 我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指) 大家一齐敲(食指小指一起运动) 中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下 文 章来 源 课 件 w w w.5y 上一篇幼教: 下一篇幼教: 【篇二:幼儿大班手指游戏教案】 文 (1)《会变的小手》 我有一双小小手, (伸出两只小手拍两下) 变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下) 变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右) 变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下) 我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前) 变成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲击其余手指弯曲) 变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状) 变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起) 我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下) 又机灵来又能干,(左右手轮流伸出大拇指) 我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前) 相亲相爱不分手。(双手合十相交握拳) (2)《五指歌》 你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手) 食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状) 你拍二,我拍二,(同一的动作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状) 你拍三,我拍三,(同一的动作) 大中食指握笔杆。(伸出右手做写字状) 你拍四,我拍四,(同一的动作) 兄弟一起来干事。(伸出右手做拎篮子状) 你拍五,我拍五,(同一的动作) 大家一起来跳舞。(双手相拍,手腕转动做新疆舞状 (3)《我有一双小小手》 我有一双小小手,(两手合掌按节奏拍手四下。) 一只左来一只右,(伸出左手再伸出右手。) 变成老鹰飞一飞,(左右手交*,手背像前,拇指相扣,其余四指并拢,前后摆动两次。) 变成孔雀跳一跳,(拇指尖和食指尖相对呈椭圆形,其余三指竖起,掌心向外,左右摆动两次。) 变成小猫叫一叫,(左手食指、中指、无名指握紧,拇指、小拇指竖起,右手大拇指竖起,其余四指握左手手腕,左手掌心向外,左手手腕上下摆动两次。) 变成狐狸笑一笑,(拇指尖、中指尖、无名指尖相对,食指和小拇指竖起,左右手掌心相对,手腕上下摆动两次。) 变成相机照一照,(两手交*,无名指相扣,拇指和其余三指指尖相对呈圆形。) 大家拍手齐欢笑。(两手合掌拍手四下然后把食指放两腮边点头两次。) (4)《我们的小手真机灵》 一只小狗汪汪叫,(竖起大拇指,做小狗的耳朵) 两只小兔跳跳跳,(竖起食指和中指,做小兔的耳朵) 三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴) 四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀) 五只小猫喵喵喵 (五指张开做猫爪) 六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子) 七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴) 八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴) 九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬) 十个小孩哈哈笑。 (十指张开做小花) 1、手指变变变 一根手指头呀(双手握拳食指伸直),变呀变呀变呀(两手手指对绕) 变成毛毛虫呀,爬呀爬呀爬呀,(食指动一动做虫子蠕动的样子,可以从腿爬到头上) 二根手指头呀(双手握拳食指中指伸直)变呀变呀变呀(两手手指对绕) 变成小白兔呀,跳呀跳呀跳呀(食指中指放在头上,作小白兔跳动样子) 三根手指头呀(双手握拳食指中指无名指伸直),变呀变呀变呀(两手手指对绕) 变成小花猫呀,喵~~喵~~(双手三根手指放在嘴前作拉动胡须状) 四根手指头呀(双手握拳食指中指无名指小指伸直),变呀变呀变呀(两手手指对绕) 变成小螃蟹呀,爬呀爬呀爬呀(双手四指弯曲,手心向下,左右晃动) 五根手指头呀,变呀变呀变呀(两手手指对绕) 变成小蝴蝶呀,飞呀飞呀飞呀,(双手手臂打开扇动) (最后一句可以变化,如:五根手指头呀,变呀变呀变呀,变成大老虎呀,啊呜~~~~ 五根手指头呀,变呀变呀变呀,变成大红花呀,摇呀摇呀摇呀) 2、手指 两个大拇指(大拇指伸直),比比同样高(大拇指放在一起) 互相点点点(两个大拇指相对碰一碰),接着弯弯腰(大拇指弯一弯) 两个小拇指,同样都机灵,互相拉拉勾,点头问问好 食指,中指,无名指,样样事情离不了(两手食指、中指和无名指弯曲运动)。 摊开双手数数数(两手心向上,十指伸展) 一(左手拇指弯曲)。二(左手食指弯曲) 三(右手中指弯曲)。 四(左手无名指弯曲) 五(左手小指弯曲)。六(右手拇指弯曲) 七(右手食指弯曲)。 八(右手中指弯曲) 九(右手无名指弯曲)。十(右手小指弯曲) 都是我的好好(两手互拍)。 3、美丽的花园 花园里百花开(双手作圆圈,然后双手伸高摆动手腕) 万紫千红多姿多彩(小舞花二次、手心合拢成没开的花苞) 菊花张开小嘴吧(大拇指先开成菊花) 兰花扬起小下吧 (绕腕想对向下压成兰花指、手心面向大家) 鸡冠花(手花状)真神气(手腕对在一起另一只手成花状直立) 喇叭花开早早起(左上、胸前、右上、胸前) 什么花儿(食指伸出放大脑边绕想问题)晚上开 节日喜庆(由上向下水波状)烟花开 (手指握拳猛的张开分三次)。 4、柜 我家(拍一下手、移动对空合拢)有个柜(打开、大拇指向上) 柜子一共有几层(关上门再打开二次) 一层二层三四层(从小指一层开始分别弯曲、二层无名指、三层中指、四层食指) 我的柜子有四层,一层一层(小指放小指上面、无名指放无名指上面……手指依次弯曲)关上门。 5、扭扭操 好朋友(右手打开向外伸)在一起(左手打开向外伸) 我们快来(握拳猛的打开手同时向外拉二次)锻炼身体(快速胸前绕一绕) 头儿(大拇指绕一绕) 钮钮碰碰碰 脖子(食指绕一绕)钮钮碰碰碰 腰儿(中指绕一绕)钮钮碰碰碰 屁股(无名指绕一绕)钮钮碰碰碰 脚儿(小拇指绕一绕) 钮钮碰碰碰 大家来做钮钮操(双手绕一绕) 做个键康好宝宝 (双手握拳,双臂弯曲,做很有力量的样子)。 6、看谁反映快 小小手儿玩一玩,两只小手来比赛 看看谁的反映快(拍手) 左手拳、右手剪,右手拳、工手剪 左手六、右手三,右手六、左手三(老师发号口令,幼儿做出老师说的动作) 快快、哪只小手反映快,快快、我的小手反映快 7、全体集合 大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起) 齐步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回) 食指出列!齐步走(两手食指伸出) 一二一,!立定,入列(食指随口令弯曲,入列口令时食指收回) 全体出列!齐步走!一二一,一二一(两手大拇指相顶,其他田四指随口令弯曲) 跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做弯曲运动,立定期停止运动,解散口令时,两手分开)。 8、手指眼镜 一勾金(两手背对,小指相勾) 二勾银(无名指相勾) 三勾铜(中指相勾) 四勾铁(食指相勾) 一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指) 老先生又不见了(两手撒开) 到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指向前方) 老先生选了一副好眼镜(两手互相勾起,拇指与食指民圆圈做成眼镜状,放置眼前) 9、手指小车 小车小(两手中指与大拇指相接) 小车巧(两手无名指交叉,双手食指各自勾住无名指) 看谁的小车巧(中指向前伸展) 看谁的车儿做得好(拇指靠拢成小车形) 10、手指打鼓 上敲咚咚鼓(双手运动食指) 下敲鼓咚咚(双手运动小指) 上下一齐敲(食指小指同时运动) 中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动) 你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指) 我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指) 大家一齐敲(食指小指一起运动) 中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下 文 上一篇幼教: 下一篇幼教: 【篇三:幼儿大班手指游戏教案】 文章来 源 课件 w w 设计意图: 《毛毛虫》这个简朴并富有童趣。其实这个游戏不单单适合中班玩,只要我们老师稍微设计一下,它可以适合各个年龄段的来玩。小班我们就让她独立地边念儿歌边玩,不需要让他们合作。中班的孩子就像我刚才上的同样,加深难度让他们两两合作或三人合作来玩。到了大班还可以让他们很多人合作来玩。全班小朋友围坐成一个圆圈一起玩。这个游戏我重要是培养他们同伴间的合作精神,让他们体验合作玩带来的快乐。在活动中幼儿也非常地感爱好,玩的也非常地开心。对中班的孩子来说,有的孩子对左右的区分尚有点难度,因此我在孩子的一只手上贴了红色的小圆点,以便幼儿更好的区分。在活动中我还让孩子们自主积极找朋友玩,充足体现了孩子是活动的主体。 活动目的: 1、学会玩游戏《毛毛虫》,能遵守游戏规则。 2、培养幼儿在游戏中同伴合作玩的能力,体验幼儿所带来的快乐。 活动准备: 幼儿坐成两直排。幼儿一只手贴有小标记。 重难点:引导多个幼儿合作玩游戏。 活动过程: 一、导入活动 1、(教师伸出食指)问:“小朋友,伸出你们的食指,今天汪老师请你们来当魔术师,看把我们的食指能变成什么?(幼儿自由回答) 汪老师要把我的手指变成毛毛虫。毛毛虫来啦!毛毛虫要来玩游戏啦,你们听它在玩什么游戏呢? 二、 幼儿学玩游戏。 1、教师边念儿歌边玩手指游戏。 毛毛虫,(左手的食指爬啊爬)钻进洞,(右手握成空心拳做成洞)转一转,挖一挖,拉一拉 2、分解游戏的玩法。 ⑴毛毛虫玩了什么游戏啊 ?我们要念到“洞”时 ,毛毛虫才干钻进洞。 ⑵毛毛虫钻进洞,它做了哪些动作? ⑶ 毛毛虫在洞里卡住了,我们一起把它拔出来吧。(1、2、3、啵) 3、幼儿学玩手指游戏(2-3遍) ⑴教师完整地示范游戏一遍。 ⑵幼儿学玩游戏2遍 ⑶幼儿边大声地念儿歌边游戏一遍。 三、幼儿结伴合作玩游戏 1、请幼儿面对面坐,两两合作玩。(一人当毛毛虫,另一人当山洞) 2、互换角色玩。 3、教师请一幼儿与教师面对面,两人两只手来玩。(贴有小标记的手当洞,规定洞不动,毛毛虫动) 4、幼儿合作玩。 四、三幼儿合作玩。(规定幼儿听指令,迅速找到三个朋友一起玩,并能做好准备工作等待玩游戏。) 1、教师请两名幼儿来示范玩游戏一遍。 2、三人为一组,幼儿合作玩。 教师小结:这个游戏我们可以一个人玩、可以两个人玩,还可以三人玩,还可以很多个人一起玩。 五、结束活动。 现在我们去把这个游戏教给其他小朋友吧! 附:毛毛虫 毛毛虫,(左手的食指爬啊爬) 钻进洞,(右手握成空心拳做成洞) 转一转, 挖一挖, 拉一拉, 一二三。(啵)(左手食指从右手从心拳中拔出) 文章来 源 课件 w w
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