四年级下册语文课件-27海的女儿部编版省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

27*海女儿统编版四年级下册第1页 童话那感人故事和优美语言，总能把童话那感人故事和优美语言，总能把我们带入美好情境，使我们受到真、善、我们带入美好情境，使我们受到真、善、美熏陶。这节课我们学习安徒生海女美熏陶。这节课我们学习安徒生海女儿，去感悟小美人鱼纯真善良。儿，去感悟小美人鱼纯真善良。第2页学习目标学习目标1.认识“港、宴”等生字。2.能用较快速度读课文，和同学交流能打动你地方。3.体会小美人鱼纯真善良形象。第3页作者介绍作者介绍安徒生安徒生 （1805187518051875）丹麦丹麦1919世纪童话作世纪童话作家，被誉为家，被誉为“世界儿童文学太阳世界儿童文学太阳”。安徒生。安徒生童话创作可分早、中、晚三个时期。童话创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满幻想、乐观精神，代表作有早期童话多充满幻想、乐观精神，代表作有海女儿丑小鸭等。海女儿丑小鸭等。第4页整体感知整体感知1.1.自由阅读课文，圈出本课生字、生词。自由阅读课文，圈出本课生字、生词。2.2.说说这篇童话主要讲了一件什么事？说说这篇童话主要讲了一件什么事？第5页 字词学习字词学习港港口口 宴宴会会 睫睫毛毛 婚婚礼礼 喜喜讯讯 挽挽手手 神神圣圣 仪仪式式 旗旗帜帜 铺铺陈陈 垫垫子子 永永恒恒 抚抚弄弄 gngynjihnxnwnshngzh ychndinhngf第6页旋_ _ 旋转 _ _ 旋风xunxun喝_ _ 喝彩 _ _ 喝水h h 运动会上大家都在为运动健儿们欢呼喝(h)彩，只有他在低头喝(h)水。第7页词语解释第8页破碎破碎 喜讯喜讯 珍贵珍贵 接收接收 赞美赞美 刺眼刺眼 完整完整噩耗噩耗廉价廉价拒绝拒绝批评批评暗淡暗淡总批评孩子是不对，我们应该时常赞美他，这样他才会越来越有自信。第9页飘扬飘扬 迫切迫切 奢望奢望 宣告宣告 宁静宁静 追逐追逐美妙美妙 抚弄抚弄 尖锐尖锐奇怪奇怪 连续连续浮荡浮荡急迫急迫宣告宣告奢求奢求平静平静追赶追赶奇妙奇妙抚摩抚摩锐利锐利奇特奇特继续继续/连续连续/陆续陆续第10页1.朗诵课文，回答 题目“海女儿”在此处主要指是谁？她结局怎样？课文解读课文解读小人鱼。她为了王子幸福，纵身跳入了大海，变成了海上泡沫。第11页课文能够分为几部分？每一部分主要讲了什么？第一部分（1-5）写小人鱼跟随王子抵达邻国，见到了漂亮公主。王子欣喜若狂，小人鱼痛苦万分。写王子和公主举行了盛大盛大婚礼。第二部分（6-10）写小人鱼姐姐们用自己头发从巫婆那儿换来一把尖锐刀子，让小人鱼刺进王子心脏，变回人鱼原形，重新回到海里生活。第三部分（11-12）第四部分（13）写小人鱼牺牲了自己，变成了海上泡沫。第12页读课文第一部分，找出描写公主外貌句子。读课文第一部分，找出描写公主外貌句子。她皮肤是那么细嫩、雪白，乌黑长睫毛下，一对深蓝、钟情眼睛在微笑着。第13页读课文第二部分，赏析以下句子。读课文第二部分，赏析以下句子。风儿在鼓着船帆。平静海面上，船在轻柔地航行着。第14页 她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着燕子那样。第15页她笑着，舞着，不过死念头一直在她心中。王子吻着漂亮新娘，抚弄着她乌亮头发。他们手挽着手，走进了那华丽帐篷。以乐写哀。王子和新娘幸福美好，多以乐写哀。王子和新娘幸福美好，多么令人羡慕啊！他们幸福也衬托出了小么令人羡慕啊！他们幸福也衬托出了小人鱼即将化为泡沫痛苦和不幸。人鱼即将化为泡沫痛苦和不幸。第16页默读课文第三、四部分，体会下面这段话。默读课文第三、四部分，体会下面这段话。第17页小人鱼轰轰烈烈爱情以悲剧告终。作者在这小人鱼轰轰烈烈爱情以悲剧告终。作者在这里精细地刻画了小人鱼复杂而矛盾心理。里精细地刻画了小人鱼复杂而矛盾心理。“拿着拿着刀手在发抖刀手在发抖”，是小人鱼内心激烈斗争使然，是，是小人鱼内心激烈斗争使然，是面临抉择时情感使然。最终，善良和高尚让她选面临抉择时情感使然。最终，善良和高尚让她选择自己化成泡沫。择自己化成泡沫。第18页 “她再一次深情地朝王子望了一眼，然后纵身她再一次深情地朝王子望了一眼，然后纵身跳到海里跳到海里”，这是她向自己深爱人永别，是向自，这是她向自己深爱人永别，是向自己生命永别。从中我们能够感受到小人鱼宁愿牺己生命永别。从中我们能够感受到小人鱼宁愿牺牲自己也不愿破坏他人幸福高尚品质。牲自己也不愿破坏他人幸福高尚品质。第19页 你以你以为小人小人鱼是是怎怎样一个形象？一个形象？小人鱼漂亮、善良、纯真、执着，为了他人幸福不惜牺牲自己。第20页第21页示例：我认为值得。小人鱼深深地爱着王子，她不想用王子生命换取自己生命，她不想一对幸福恋人因为自己而痛苦，这表达了小人鱼善良、高尚精神品质。这个故事因为小人鱼最终选择而愈加感人，也更能引发人们思索。第22页海海女女儿儿王子见到公主王子和公主举行婚礼姐姐们送来一把刀回归大海刺死王子文章结构文章结构小人鱼心碎王子高兴变成人鱼小人鱼扔掉刀，化为泡沫第23页这篇童话讲述了王子和公主举行婚礼这篇童话讲述了王子和公主举行婚礼后，小人鱼放弃成为人鱼、回归大海机会，后，小人鱼放弃成为人鱼、回归大海机会，最终化为泡沫故事，从中我们体会到了小最终化为泡沫故事，从中我们体会到了小人鱼善良、为他人着想、宁可牺牲自己也人鱼善良、为他人着想、宁可牺牲自己也要成全他人高贵品质，从她身上，我们感要成全他人高贵品质，从她身上，我们感受到了真善美。受到了真善美。主题归纳主题归纳第24页随堂练习随堂练习一、给加点字选择正确读音。一、给加点字选择正确读音。港口（gng xing）挽手（min wn）铺陈（chn chng）抚弄（f w）第25页1.下课了，同学们（连续 继续 连续 陆续）走出了教室。2.写完语文作业后，我又（连续 继续 连续 陆续）写数学作业。3.这场大雨（连续 继续 连续 陆续）下了三天。4.妈妈（连续 继续 连续 陆续）三年被评为劳动模范。二、读句子，在适当词语后面画二、读句子，在适当词语后面画“”“”。第26页三、依据课文内容填空。三、依据课文内容填空。这篇童话讲述了小人鱼放弃成为人鱼、回归大海机会，最终 _故事，从她身上，我们感受到了 _。化为泡沫真善美第27页拓展空间拓展空间 安徒生名言 有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我性格。攀登上一个阶梯，这当然很好，只要还有力性格。攀登上一个阶梯，这当然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前深入。气，那就意味着必须再继续前深入。希望之希望之“桥桥”就是从就是从“信心信心”这个词开始这个词开始 而这是一条把我们引向无限博爱桥。而这是一条把我们引向无限博爱桥。第28页 对任何歌唱者来说，聆听者眼中泪水是对任何歌唱者来说，聆听者眼中泪水是最好酬劳。最好酬劳。只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没什么关系。只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没什么关系。凡是能冲上去，能散发出来焰火，都是漂亮。凡是能冲上去，能散发出来焰火，都是漂亮。仅仅活着是不够，还需要有阳光、自由，和一点花仅仅活着是不够，还需要有阳光、自由，和一点花芬芳。芬芳。第29页 找出表现小人鱼善良、为他人着找出表现小人鱼善良、为他人着想句子，誊录下来，感受小人鱼真善想句子，誊录下来，感受小人鱼真善美品质。美品质。课后作业课后作业第30页