冀中的地道战省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

冀中地道战RJ 五年级上第1页 “冀冀”是河北别称。是河北别称。“冀中冀中”是河北省中部平原。是河北省中部平原。在在抗日战争时期，冀中平原是中国共产党领导人民抗击日军主抗日战争时期，冀中平原是中国共产党领导人民抗击日军主要战场。地道战，是冀中人民创造十分巧妙对敌斗争方式。要战场。地道战，是冀中人民创造十分巧妙对敌斗争方式。走进这篇课文，重温冀中人民艰辛卓绝地道战光芒事迹吧。走进这篇课文，重温冀中人民艰辛卓绝地道战光芒事迹吧。课文导入课文导入第2页PPT模板： 9 个生字，会写个生字，会写“侵、略侵、略”等等 9 个字，会个字，会写写“侵略、共侵略、共产产党党”等等 6 个个词语词语。2.带带着着问题问题快速默快速默读课读课文，了解冀中地道文，了解冀中地道战产战产生、作用以及生、作用以及地道地道结结构特点。构特点。3.结结合合课课文内容，明白地道文内容，明白地道战战取得成功关取得成功关键键，感受我国人民，感受我国人民在在艰难艰难抗日抗日战战争中表争中表现现出来出来顽顽强强斗志、无斗志、无穷穷智慧。智慧。第3页PPT模板： 周而复周而复（1914）原名周祖式，安徽旌德人，当代原名周祖式，安徽旌德人，当代著名作家。周而复是中国最早将白求恩事迹介绍出来作家，著名作家。周而复是中国最早将白求恩事迹介绍出来作家，人们从他那里知道了这位国际主义战士和他国际主义精神。人们从他那里知道了这位国际主义战士和他国际主义精神。其创作长篇小说上海早晨先后出版过各种外文译本，其创作长篇小说上海早晨先后出版过各种外文译本，并被拍摄成电影和电视连续剧。并被拍摄成电影和电视连续剧。第4页PPT模板： 古古堡堡 党党员员 山山丘丘 妨妨碍碍 隐隐蔽蔽 陷陷阱阱 拐拐弯弯堡堡垒垒 搁搁浅浅 岔岔路路 吆吆喝喝qn lbodngqifngbxinguiligchyo第5页任任rnrn 任任丘丘任务任务踏踏t踏实踏实t踏步踏步他这个人做事他这个人做事脚踏（脚踏（t）实地）实地，给人，给人踏（踏（t）实）实感觉。感觉。第6页侵（侵略）侵（侵略）浸（沉醉）浸（沉醉）党（党员）党（党员）堂（课堂）堂（课堂）丘（山丘）丘（山丘）兵（士兵）兵（士兵）第7页【扫荡】【扫荡】用武力或其它伎俩肃清敌人。用武力或其它伎俩肃清敌人。【封锁沟】【封锁沟】用来阻断通行深沟，多用于军事。用来阻断通行深沟，多用于军事。封锁：（采取军事封锁：（采取军事等办法）使不能通行。等办法）使不能通行。【粉碎】【粉碎】使彻底失败或毁灭。使彻底失败或毁灭。【不计其数】【不计其数】无法计算数目，形容极多。无法计算数目，形容极多。【堡垒】【堡垒】在冲要地点做防守用坚固建筑物。在冲要地点做防守用坚固建筑物。【隐蔽】【隐蔽】被别事物遮住不易被发觉。被别事物遮住不易被发觉。第8页【迷惑洞】【迷惑洞】能迷惑人洞。能迷惑人洞。本文指迷惑敌人地道，敌人钻进去，就出不来本文指迷惑敌人地道，敌人钻进去，就出不来了。了。【孑口】【孑口】本文指地道里小得只容一个人爬过去关口。本文指地道里小得只容一个人爬过去关口。孑：单独，孤独。孑：单独，孤独。【一夫当关，万夫莫开】【一夫当关，万夫莫开】一人把守关隘，万人都不能抵挡。一人把守关隘，万人都不能抵挡。形容地势险形容地势险要，易守难攻。要，易守难攻。【毒辣】【毒辣】（心肠或伎俩）狠毒残酷。（心肠或伎俩）狠毒残酷。造句：敌人伎俩十分毒辣，但吓不造句：敌人伎俩十分毒辣，但吓不倒英勇人民军队。倒英勇人民军队。【吆喝】【吆喝】大声喊叫（多指叫卖东西、赶牲畜、呼唤等）。大声喊叫（多指叫卖东西、赶牲畜、呼唤等）。第9页封锁封锁 妨碍妨碍 隐蔽隐蔽 坚固坚固迷惑迷惑 破坏破坏毒辣毒辣 不计其数不计其数开放开放促进促进显露显露松软松软觉醒觉醒保护保护仁慈仁慈屈指可数屈指可数第10页封锁封锁 妨碍妨碍 坚固坚固 警戒警戒 迷惑迷惑 防范防范毒辣毒辣 不计其数不计其数封闭封闭妨碍妨碍戒备戒备迷惑迷惑提防提防牢靠牢靠 只有基础（坚固只有基础（坚固 牢靠），才能建起高楼大厦。牢靠），才能建起高楼大厦。狠毒狠毒不可胜数不可胜数第11页 同学们朗诵课文，了解课文主要内容，思索能够把文章分为几部分？每部分主要讲了什么？整体感知整体感知第12页第二部分（4-7）：第三部分（8）：第一部分（1-3）：讲地道战产生。讲地道战在我国抗日战争史上地位。介绍地道式样和特点。第13页阅读课前提醒，明确阅读要求。了解重点语句含义，说一说读完之后你了解了哪些内容，讲一讲自己阅读体会。把不懂问题统计下来，与老师和同学们讨论处理。课文解读课文解读第14页1.你读这篇课文用了几分钟？了解了哪些内容？说说体会。我读这篇课文用了我读这篇课文用了 5 5 分钟，了解了地道战出现原分钟，了解了地道战出现原因以及地道式样、特点。因以及地道式样、特点。体会：体会：看到课文题目，我产生了疑问：看到课文题目，我产生了疑问：“地道是什么样？地道是什么样？在地道里怎么打仗呢？在地道里怎么打仗呢？”带着这些问题读，我对课文带着这些问题读，我对课文内容了解得更加快了，阅读速度也快了。内容了解得更加快了，阅读速度也快了。第15页 读到读到“人在地道里人在地道里怎么能了解地面上情况怎么能了解地面上情况呢呢”，我就知道这段话，我就知道这段话要讲什么，所以我读得要讲什么，所以我读得很快。很快。第16页2.地道是什么样？（1 1）从总体看，地道十分隐蔽：在街道下面和庄稼地下面。）从总体看，地道十分隐蔽：在街道下面和庄稼地下面。提醒：第提醒：第 4 4 自然段段首一句自然段段首一句“地道式样有一百地道式样有一百 各种各种”，提醒了我们答案位置。，提醒了我们答案位置。（2）高深适宜：四尺多高，离地面三四尺。）高深适宜：四尺多高，离地面三四尺。（3）结构齐全：地洞众多，能够住人、拴牲畜、搁东西、）结构齐全：地洞众多，能够住人、拴牲畜、搁东西、做厕所；气孔通到地面，人住在里面比较舒适；出口隐蔽，做厕所；气孔通到地面，人住在里面比较舒适；出口隐蔽，防守严密，敌人不易进来。防守严密，敌人不易进来。第17页3.在地道里怎么打仗？提醒：答案在第提醒：答案在第 6 6、7 7 自然段。自然段。（1 1）对付敌人破坏方面：防火攻）对付敌人破坏方面：防火攻土和沙；防毒攻土和沙；防毒攻吊板；防水攻吊板；防水攻跟枯井暗沟相连。跟枯井暗沟相连。（2）通讯联络方面：）通讯联络方面：“无线电无线电”吆喝声；吆喝声；“有线电有线电”拉铃声。拉铃声。第18页4.人在地道里怎么能了解地面上情况呢？民兵指挥部派出一些民兵指挥部派出一些人分布在各处，时刻观察人分布在各处，时刻观察敌情，经过敌情，经过“无线电无线电”和和“有线电有线电”与指挥部联络。与指挥部联络。提醒：答案在第提醒：答案在第 7 7 自然段。自然段。第19页5.地道战取得成功关键是什么？结合课文内容说一说。（1 1）地道设计周密、易守能攻、灵活多样、富有创造）地道设计周密、易守能攻、灵活多样、富有创造性，是地道战取得成功有效保障。性，是地道战取得成功有效保障。（2）人民群众无穷无尽智慧和在党领导下，坚持抗）人民群众无穷无尽智慧和在党领导下，坚持抗战决心是地道战取得成功关键。战决心是地道战取得成功关键。第20页6.“冀中平原上人民不但坚持了生产，还有力地打击了 敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人奇迹。”这 句话有什么作用？这这句句话话既概括了全文，又直接从两个方面既概括了全文，又直接从两个方面赞扬赞扬了了我国人民在抗日我国人民在抗日战战争中表争中表现现出来出来顽顽强强斗争精神和无斗争精神和无穷穷无尽智慧，无尽智慧，还还深入指出了地道深入指出了地道战历战历史地位，突出了文史地位，突出了文章中心，起到画章中心，起到画龙龙点睛作用。点睛作用。第21页文章结构文章结构第22页主题归纳主题归纳 课文从冀中地道战出现原因、地道式样及特点等课文从冀中地道战出现原因、地道式样及特点等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众无穷智慧和顽强斗志热情颂扬了人民群众无穷智慧和顽强斗志。第23页教材习题教材习题你读这篇课文用了几分钟？了解了哪些内容？和同学交你读这篇课文用了几分钟？了解了哪些内容？和同学交流自己阅读体会。流自己阅读体会。答案参答案参见见“阅读阅读有策略有策略”右右栏栏中第中第2、3题题。地道战取得成功关键是什么？地道战取得成功关键是什么？结合课文内容说一说。结合课文内容说一说。答案参答案参见见“阅读阅读有策略有策略”右右栏栏中第中第 7 题题。第24页拓展空间拓展空间表示爱国之情诗句僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。陆游十一月四日风雨大作陆游十一月四日风雨大作臣心一片磁针石，不指南方不愿休。臣心一片磁针石，不指南方不愿休。文天祥扬子江文天祥扬子江愿得此身长报国，何须生入玉门关。愿得此身长报国，何须生入玉门关。戴叔伦塞上曲戴叔伦塞上曲一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。于谦立春日感怀于谦立春日感怀第25页