智取生辰纲课件ppt省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

PPT模板： 同学们，刚才大家听了一首歌，这首歌叫什么名字，是哪部电视剧中歌曲？水浒传这部电视剧是依据哪部小说改编？水浒传中一共有多少好汉？你都知道哪些好汉？今天，让我们一起走进水浒传，去看看智取生辰纲故事。第3页 2.作者与水浒传介绍。施耐庵(约1296约1370)，元末明初小说家。水浒传也称水浒忠义水浒传，是文学史上第一部描写农民起义全过程长篇小说。此书描写了北宋末年“官逼民反”历史真实，热情讴歌了农民起义正义性。3.杨志介绍。杨志在梁山好汉中排名第十七位，是杨家将后代。他一心想做官，“博个封妻荫子”，但押花石纲时翻了船，押生辰纲时又被劫，无奈上二龙山做了寨主，后归了梁山泊。他征讨方腊时在途中病故。他人生经历可概括为“失意得志幻灭”这三个过程。第4页 1.生辰纲是什么东西？自主探究 为当朝太师蔡京祝寿而进献大批财物。这些都是老百姓血汗钱，是被搜刮来不义之财。2.生辰纲是被谁劫走？是从谁手里劫走？是用怎样方式劫走？晃盖、吴用等八条好汉；杨志；智取。第5页 4.请大家跳读课文，筛选信息，以人物主要行动为重点，分别用简明语言概括出明、暗两条线索故事情节。自主探究花开两朵，各表一枝：一枝是杨志押送生辰纲，这是明线上路中计失纲 暗线好汉智取生辰纲定计施计劫纲第6页 5.明、暗双线是在什么时间、什么地点交接在一起？自主探究六月初四正午；黄泥冈松树林。第7页探究晁盖、吴用等人劫取生辰纲“智”主要表达在哪些方面？1.六月初四正午，在黄泥冈松树林中，押纲杨志和劫纲晁盖等人碰上了，他们是不是不期而遇呢？合作探究不是，是吴用精心安排设下圈套，等杨志来钻。第8页2.为何吴用安排这么时间和地点来劫取生辰纲呢？(1)时间：六月初四正午，天气有何特征？合作探究 十分酷热，热不可当。天气酷热为杨志等人在松树林休息和白胜卖酒做好准备，从中能够看出，这个时间是吴用精心挑选，可说这是智用天时。第9页(2)地点：为何选黄泥冈松树林为劫纲地点？合作探究 山冈可用来作掩护，松树林既能够诱敌休息又能够含糊敌人视线，使他们看不清松树林内真实情况。为下文吴用取药、下药做好了准备。从中能够看出，这个地点也是精心挑选，能够说是智用地利。第10页3.在“天时、地利”起作用后，晁盖等人又是怎样发挥“人和”优势，通力合作，用计策“智取生辰纲”呢？(1)晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前？扮作客商有何用意？合作探究扮客商。稳住对方，初步消除杨志疑心。第11页(2)杨志是老江湖了，为何他连下蒙汗药这种勾当也防不住，还依然着了道儿？合作探究 晁盖等人戏演得好。佯争酒，引诱对方，半瓢酒消尽了杨志疑心。(3)这蒙汗药是怎样神不知鬼不觉地下到酒里去？先抢一瓢酒喝，以后在争半瓢酒过程中巧下药，麻倒对方。第12页总结：晁、吴之“智”合作探究智用天时六月初四正午ABC智用人和智用地利黄泥冈松树林1.一稳扮客商，稳住对方(初消)2.二诱佯争酒，引诱对方（消尽)3.三麻巧下药，麻倒对方(放倒)第13页检测小结1.智取生辰纲节选自_，该书与_ 、_、_并称为我国“四大古典白话小说”。作者是_ (朝代)小说家_(姓名）。水浒传三国演义西游记 红楼梦元末明初施耐庵第14页2.说说以下句中加线词意思与当代汉语区分。(1)这里正是强人出没去处。古：_；今：_(2)那计较都是无用主张。古：_；今：_(3)我们胡乱也买他这桶吃。古：_；今：_强盗能独当一面，坚忍不拔，有所作为人计策计算比较，争论，算计，策划索性、干脆任意，马虎，随便第15页3.分析以下句子表达了杨志什么性格特征，填在后面括号里。(1)五七日后，人家渐少，行客又稀，一站站都是山路。杨志却要辰牌起身，申时便歇。（）(2)杨志跳起来喝道：“那里去！且睡了，却理会。”（）合作探究粗暴蛮横精明能干第16页4.读完这篇课文后，简明回答以下问题。(1)晁盖、吴用等人劫取生辰纲“智”主要表达在哪些方面？杨志失生辰纲，并非他无智，那么他失败关键症结在哪里？_(2)本文是怎样描写“天热”？对天热描写在文中有什么作用？_合作探究第17页