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类型山东省淄博市高薪区实验中学高三语文测试题含解析.docx

  • 上传人:快乐****生活
  • 文档编号:3287782
  • 上传时间:2024-06-28
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    关 键  词:
    山东省 淄博市 高薪 实验 中学 语文 测试 解析
    资源描述:
    山东省淄博市高薪区实验中学高三语文测试题含解析 一、 现代文阅读(35分,共3题) 1. 阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。 你的笑容永远灿烂 傅 昌 尧 ①老吴醒过来了! ②老吴在死亡的隧道里摸索了三天三夜,终于又回到生命的入口。老吴的苏醒让整座城市长长吁了一口气,鲜花和掌声将医院塞得满满的。老吴是个英雄,火海救人的英雄。 ③老吴很普通,普通得犹如街边的梧桐树,老吴绝对没想到自己今生还能做一回英雄。那天,老吴下班本不该从那条街经过,很像是有个导演在故意安排,老吴突然心血来潮要给自己买一条绵绸做的灯笼裤,老吴每天在护城河公园锻炼身体,见人家穿着灯笼裤很精神,就想也来一条。 ④刚拐进那条卖服装和小商品的步行街,就见有人急赤白脸地往外跑,边跑边喊:“起火了!起火了!”老吴眼睛不太好,一抬头,这才看见不远的一个店铺里有火光,浓烟滚滚。老吴犹豫了一下,准备往后退,可被蜂拥而来的救火的以及看热闹的人流裹挟着,被挤到了起火现场,老吴明显感觉到阵阵热浪的舔舐。有人喊,太危险了,大家往后退,给救火车让道!老吴听到远处消防车的呜叫声越来越近。就在大家纷纷向街对面退去时,老吴突然发现,那起火的店铺里好像有个人。老吴站住了,大叫,里面有人!可没人理会老吴,店铺里不知什么东西爆炸了,人们跑得更快了。 ⑤老吴的脚挪不动了,他几乎是下意识地想到,里面那个人是我看见的,我不能跑,跑了,就是见死不救。老吴在冲进火海的一瞬间,后悔今天不该来这里,更不该看见了别人没看见的那个人。 ⑥老吴抱着那个人从火海里冲出来,简直是个奇迹,当老吴浑身是火在地上打滚时,人们一时怔住了。是赶到的消防兵将老吴身上的火扑灭的。人们立即将老吴送到了医院。老吴的勇敢与奋不顾身,打动了在场所有的人,又通过新闻媒体打动了更多的市民。人们手捧鲜花,络绎不绝地前往医院慰问。老吴受到的拥戴有些异乎寻常。 ⑦老吴的神志稍稍清醒一点以后,得知从市长到街边捡破烂的盲流都来看过他,心里便忐忐忑忑的。他竭力追忆着那天救人的情形。他问身边的人,救出来的是个什么人?人家告诉他,救出来的是个美丽的姑娘。老吴又问,那姑娘怎么样?人家告诉他,姑娘只受了点轻伤。老吴还问,那是谁家的姑娘?人家还告诉他,那姑娘就是普通人家的姑娘。老吴再问,人家就说,老吴你现在特别需要安心治疗,别消耗精力,因为还处在危险期。老吴便微弱地叹息了一声,心里一堵,又昏了过去。 ⑧老吴像多数严重烧伤的病人一样,病情反复无常,一些国内著名的专家也被请来为老吴诊治。专家们说,老吴的伤势太严重了,这样的伤势还能活着,简直不可思议,且随时都会……老吴只要一醒过来,就询问那个被救的姑娘,人们越来越难以应付老吴的询问。那天,老吴凑在前来采访的记者耳边问,那个姑娘为什么没来看我?记者怔住了,许久才说,她会来看你的。老吴说,骗人。昏厥。 ⑨后来,人们找来一个姑娘,对老吴说,这就是你救的姑娘,可老吴连眼睛也没眨一下。在场的人都愣住了。人们决定将真相告诉老吴,这样或许对治疗有好处,因为老吴反复询问那个姑娘,肯定是意识到什么,应该尊重老吴。但医生们却又说,风险同样很大。 ⑩告诉老吴真相的任务交给了老吴的老伴儿,她噙着泪花,轻轻捧起老吴的头,隔着纱布,说,老头子,人家虽然承认你是个英雄,可你知道吗?你闹了个大笑话,你那天救出来的是个塑料模特! 老吴忽然微笑着,用异常清晰的声音说,其实我知道……说完,老吴就停止了呼吸。人们发现,尽管老吴的脸庞烧得面目全非,但那笑容却像浇铸般的硬朗、灿烂。   给老吴出殡的那天,万人空巷。 (1)下列选项中,关于文章内容和技法的理解、分析错误的两项是(    )(  )(5分) A.老吴在冲进火海的时候,后悔不该来,更不该看见那个“人”,这样的心理描写能够体现人物性格的复杂性,使人物形象更加丰满。 B.小说篇幅虽然短小,但构思严谨,比如所有人中只有老吴看见了那个“人”,就暗示了这有可能是个假人。 C.老吴苏醒后,虽然自己处于危险期,却仍然不忘他人的安危,一再追问“女孩”的情况,这表现了他的善良。 D.人们之所以找来一个姑娘假扮是老吴救的那个“人”,主要是因为怕刺激老吴,导致病情恶化,这也说明人们是从心底认可老吴的义举的。 E.小说③~⑤段突出运用比喻、衬托、拟人等多种修辞手法,为我们形 象、生动地叙写出一个普通市民如何蜕变为英雄的过程。 (2) 老吴临终前为什么微笑?标题“你的笑容永远灿烂”有什么内涵?请简要分析。(6分) (3) 请简要概括本文的故事情节。(6分) (4) 老吴为救一个塑料模特而牺牲了自己,但全城的人都认可他是英雄,这种事情在现实生活当中几乎不可能出现,作者为什么要这样构思?请你结合全文,作简要分析。(8分) 参考答案: (1)CE(C项是老吴要证实自己的疑惑,E项没有“拟人”,且修辞手法运用不多。5分,答对1项3分,2项5分)) (2)①老吴为知道了事实的真相而释然。(2分) ②老吴为人们认可自己感到欣慰。(2分) ③老吴舍己为人的精神长存,老吴永远活在人们心中。(2分) (3)老吴火海救“人”——老吴苏醒,被大家认可为英雄——大家掩盖真相——老吴得知真相后去世——送别老吴(6分,概括出1点给1分) (4)①使小说情节更加曲折,增强小说的可读性;(4分) ②用荒诞的笔法彰显人性的光辉,突出小说主题:舍己救人的精神永远值得人们尊敬。(4分) 2. 阅读下面的文章,完成16-19题。 怒放的康巴诺尔 胡学文 七月。北方。高原。坝上。康保。 我了。其实应该说我又了。 我过多次,康巴诺尔于我并不陌生,但每次的感受都不尽相同。康巴诺尔如同塞外的四季轮回,有着多姿多彩的美。 第一次是二十多年前。 康巴诺尔在张家口的西北,是沽近邻,直线距离不超一百公里。时间穿越回二十年前,那时到近邻做客并不容易。我须清早从工作的乡镇出发,差不多午后到达。返回沽的途中,惊喜不期而至。我没见过那么大的雪,不像鹅毛,更像鹅扇。客车如蜗牛,司机和乘客多有抱怨。我像不小心偷得了姑娘的芳心,担心别人发现,又担心别人没有发现,躲闪的眼神浸着贪婪。我在目视中进入那个世界——没有任何杂质的世界。我就是一片雪,在茫茫天宇飞舞。 康巴诺尔蒙语的意思是美丽的湖泊,康保取其谐音,我很早就知道,并且一直以为是。这次到康保,方得知县名出自《尚书·康浩》“用康保名”,取富足安宁之意。康保的历,竟然如此久远。然而,我更喜欢美丽的湖泊。 因为,康巴诺尔就是怒放的花朵。 最大的惊喜是康巴诺尔湖。但眼前的康巴诺尔湖完全出乎我的意外,比我上次看到的丰腴了许多,湖水之洁净更是完全超出想象。 康巴诺尔湖是逆着时光的奇葩。天空蓝得像康巴诺尔湖水,康巴诺尔湖水蓝得像天空,水天一色,天水共景。云朵在天空游移,也在康巴诺尔湖漂移。在这天然的巨幅水彩画中,美丽的遗鸥在嬉戏。 康巴诺尔没有漫漫长夜,因为每个夜晚都有二人台演出。二人台生于民间,长于山野。二人台是戏曲,是元曲的遗风流韵。剧情往往一波三折,跌宕起伏,大俗又大雅。“康保二人台”被列入首批国家非物质文化遗产保护名录,自然因其光彩和迷人。 二人台承载了我太多的记忆。小时候,每年冬天村里都有二人台演出。随便一片空地,搭起篷子就是戏台。没有电,所谓的灯,是浸了煤油的棉球。暗夜中,冒着浓烟的火球被甩起,如灿烂的玫瑰。火势渐弱,再往煤油桶里浸,猛又扬起,挤作一团的人受了惊吓,被侵占的舞台顿时扩大许多,观众不经意间成为演员。 每个夜晚看二人台,实在有些奢侈。二人台的相貌和神情极其欢愉,但骨子里却是悲情的。这与它生长的地域和形成的历史不无关系。坝上苦寒贫瘠,风吹草低,却鲜见牛羊。因人烟稀少,清乾隆嘉庆年间,迁山西、陕西、山东、河北等地的移民上坝,秦腔、晋剧、道情、社火、秧歌也随着到草原,与当地的蒙古长调、民歌、坐腔等艺术形式融会糅合,演变成集化妆、表演、说唱、歌舞为一体的二人台。 我听过的二人台曲目中,《拉骆驼》无论曲调还是唱词都有着击穿人心的东西,在对过往和人生空白的想象和填补中,心的荒漠处会有花草疯长。 大俗、大雅,欢欣、悲情,含蓄、奔放。油水不溶,二人台的奇巧奇妙就在于把对立完好统一,无须斧凿,浑然天成。不妨听听《双山梁》,羞答答的姑娘这样唱: 听说是哥哥你要 哥哥你走小妹妹不让你走 我给哥做上一顿 拉住你那胳膊腕腕 羊肉稍稍面条条现炸油糕 拽住你那小手手 猪肉大烩菜 一把推你屋里头 七月。我告别了康巴诺尔。 我寻见了记忆,追回了时光。 (选自2014年《散文百家》第11期,有删改。) 16.下列对原文内容的分析和概括,正确的两项是(两项都对给4分,只选一项且正确给2分,有选错的给0分) A.在描绘康巴诺尔湖的自然景观之前,作者先介绍了“康巴诺尔”名字的含义和得名的由,既能吸引读者继续阅读,又赋予康巴诺尔以历史气息和人文内涵。 B.“康巴诺尔就是怒放的花朵”,采用比拟的手法,突出康巴诺尔的美丽和活力,表达了作者对康巴诺尔由衷的赞美和热爱。 C.作者在叙写康巴诺尔夜晚的二人台演出时,插叙了一件记忆中观看二人台演出的趣事,通过生动的描写,从侧面表现了二人台演出的迷人光彩。 D.本文综合运用了多种艺术手法写怒放的康巴诺尔,语言优美生动,感情真挚。 E.作者让我们听听羞答答的姑娘唱《双山梁》,是想让我们具体感受一下康保二人台的奇巧奇妙,领路康保二人台的表演形式。 17.文章第一段的句子有什么特点和作用?(4分) 18.作者通过哪些内容具体展现怒放的康巴诺尔?请简要概括。(4分) 19.作者在文中详写了感受最深的被列入首批国家非物质文化遗产保护名录的“康保二人台”,请结合“康保二人台”的艺术特点,并联系现实,谈谈你对保护非物质文化遗产的感悟与认识。(8分) 参考答案: 16.(4分)BE(B比喻的手法,E“领略康保二人台的表演形式”错,应是领略康保二人台的“大俗、大雅,欢欣、悲情,含蓄、奔放”。) 17.特点:名词性短语单独成句,语言简洁,节奏欢快。 作用:①交待时间地点,点明本文的写作对象,引起下文。②同时传达出“我”康保的愉快心情。(若答“能调动读者的想象,激发读者的阅读兴趣”,可酌情给分。) 18.苍茫而没有任何杂质的雪花;美丽洁净丰腴的康巴诺尔湖;雅俗共赏、悲欢相融、含蓄而又奔放的二人台艺术。(一点1分,两点2分,三点4分) 19.(8分,艺术特点答对任一点得1分,答对任两点得3分,答对任三点得4分;对保护非物质文化遗产的意义每答对一个方面得2分。) “康保二人台”的艺术特点: ①剧情往往一波三折,跌宕起伏,大俗又大雅。 ②表演者相貌和神情极其欢愉,骨子里却是悲情的。 ③融会长调、民歌、坐腔等艺术形式,集化妆、表演、说唱、歌舞为一体。 ④能击穿人心,丰富人们的内心世界。 联系现实:及时地保护和利用好比如京剧、湖北的黄梅戏,还有剪纸等等非物质文化遗产,既能丰富人们生活,开阔视野,陶冶性情,滋养心灵;对于继承和发扬民族优秀文化传统、增进民族团结和维护国家统一、增强民族自信心和凝聚力、促进社会主义精神文明建设也具有重要而深远的意义。 3. 阅读下面的文字,完成6—8题。 电磁也是一种武器 因受炮筒强度的制约,火炮炮弹的质量一般被限制在100千克左右。尽管增加发射药量一直是提高弹丸初速的主要途径,但火炮药室尺寸的增加及炮管长度的加长也同样会受到限制,所以传统火炮射出的炮弹速度不能超过2000米/秒。自1831年英国科学家法拉第发现了电磁感应现象以后,各国军事专家就试图应用电磁能来改善传统火炮发射速度和射程的不足,即利用电磁力发射物体的原理来制造武器,最早研制的就是电磁线圈炮。不过,始终存在一些技术难点无法攻克。     20世纪60年代,美国和澳大利亚的科学家率先在这个领域取得了些许的突破,电磁炮的研制和发展出现了新契机。70年代,澳大利亚国立大学的研究人员用电磁炮首次成功发射了一颗质量为3克的弹丸,其飞行速度高达5900米/秒,远远超过常规炮弹的飞行速度。1980年,美国的研究人员在西屋研究和发展中心用电磁炮发射了一颗质量为317克的弹丸,其飞行速度为4200米/秒。两次成功的实验给人们带来了希冀,电磁炮已不再是科学幻想中的憧憬。     其实,电磁炮的基本原理很简单,与我们平常见到的电动机的非常相似。这是一种利用电磁感应原理,将电能转换成机械能的器具。它由“定子”和“转子”两部分组成。在电磁炮中,有两条平行配置、类似电动机“定子”的导轨。有一个只有几克重的弹丸,犹如电动机中的“转子”。弹丸被安放在两条导轨之间,当强大的电流从一根导轨流入,通过弹丸从另一个导轨流出时,就会在空间形成一个巨大的磁场,将重量很轻的弹丸迅速从导轨上推射出来。电磁炮弹丸的速度在大气中可达4000-6000米/秒,是各种飞机和导弹速度的2—15倍。     目前,仍处于试验研究阶段的电磁炮发射速度最大已达7000米/秒,打击320千米外的目标仅仅需要6分钟。如此高的速度与远的射程正是电磁炮引领传统火炮革命的原因。美国海军今年7月推出了发展电磁炮的五年计划,目标就是建造可在实战中使用的电磁轨道炮。BAE公司已获得1470万美元进行炮口动能32兆焦耳电磁炮的研制经费,计划在2011年进行可行性演示。其核心指标是检验发射台炮膛——封装双轨和移动电枢的保护罩的材料是否耐用,是否能够在发射100枚炮弹后再进行更换。不过,这个输出功率仅为预期目标的一半。如果演示成功,美国海军将在2015年进行一个全尺寸电磁炮,即炮口动能64兆焦耳发射台的演示,并在2020—2025年间用电磁轨道炮取代攻击型舰艇上的传统型间瞄射击武器。     看来,电磁成为一种武器的日子已不远矣。                                         (选自《兵器知识》2006年第11期) 6.下列关于“电磁炮”的解说,不符合原文意思的一项是       (    )     A.电磁炮与我们平常见到的电动机非常相似,是一种能将电能转换成机械能的器具。     B.“定子”和“转子”两部分组成了电磁炮的基本结构。     C.电磁炮中的“定子”,指的是两条平行配置的导轨;电磁炮中的“转子”指的是准备        用来发射的弹丸。     D.当强大的电流从一根导轨流入,通过弹丸从另一个导轨流出时,就会在空间中形成一个巨大的磁场。在磁场的作用下,弹丸便发射了出来。 7.下列关于“电磁成为一种武器的日子已不远矣”的原因的阐述,正确的一项是(    )     A.法拉第发现的电磁感应现象已经被广泛应用在军事上,用来改善传统火炮发射速度和射程的不足。     B.美国和澳大利亚的科学家率先在电磁炮研究领域取得了实质性的突破,这为电磁炮的研究和发展带来了新契机。     C.电磁炮发射时,瞬间产生的巨大磁场可使炮弹速度达到7000米/秒,打击320千米外的目标仅需6分钟。     D.美国海军将在2015年进行一个炮口动能64兆焦耳发射台的演示,先进的电磁轨道炮将取代攻击型舰艇上的传统型间瞄射击武器。 8.下列表述不符合原文意思的一项是       (    )     A.为了提高弹丸初速,常规火炮往往增加弹丸的发射药量,但火炮药室尺寸的增加及 炮管长度的加长又会受到种种限制,所以传统火炮射出的炮弹速度不超过2000米/秒。     B.电磁炮的基本构造比传统火炮简单得多,不需要火药室和炮管,只需要两条平行配置的导轨和一枚几克重的弹丸即可。     C.美国海军今年7月推出了发展电磁炮的五年计划,BAE公司获得1470万美元的研制经费,计划在2011年进行32兆焦耳电磁炮可行性演示。     D.BAE公司计划在2011年进行的32兆焦耳电磁炮可行性演示检验的核心指标是发射台炮膛——封装双轨和移动电枢的保护罩的材料是否耐用。 参考答案: 6.A(此项表述犯了偷梁换柱的错误。原文的意思是:电磁炮的基本原理与电动机的基本原理非常相似。) 7.C(A“广泛”一说缺乏依据;B“实质性突破”表述不当;D只是计划中的事,因此不能成为“原因”。) 8.B(文中无此内容,属无中生有。) 二、 古代诗文阅读(35分,共3题) 4. 文言文阅读(17分) 阅读下面的文言文,完成1~4题。 李洪之,本名文通,恒农人。会永昌王仁随世祖南征,得元后姊妹二人。洪之以宗人潜相饷遗,结为兄弟,遂便如亲。颇得元后在南兄弟名字,乃改名洪之。及仁坐事诛,元后入宫,得幸于高宗,生显祖。元后临崩,昭太后问其亲,因言洪之为兄。与相诀经日,具条列南方诸兄珍之等,手以付洪之。遂号为显祖亲舅。太安中,珍之等兄弟至都,与洪之相见,叙元后平生故事,计长幼为昆季。 后为怀州刺史,征拜内都大官。河西羌胡领部落反叛,显祖亲征,命洪之与侍中、东郡王陆定总统诸军。舆驾至并州,诏洪之为河西都将讨山胡。皆保险拒战。洪之筑垒于石楼南白鸡原以对之。诸将悉欲进攻,洪之乃开以大信,听其复业,胡人遂降。显祖嘉之,迁拜尚书外都大官。后为秦益二州刺史。至治,设禁奸之制,有带刃行者,罪与劫同,轻重品格,各有条章。于是大飨州中豪杰长老,示之法制。乃夜密遣骑分部覆诸要路,有犯禁者,辄捉送州。宣告斩决。其中枉见杀害者百数。赤葩渴郎羌深居山谷,虽相羁縻,王人罕到。洪之芟山为道,广十余步,示以军行之势,乃兴军临其境。山人惊骇。洪之将数十骑至其里闾,抚其妻子,问所疾苦,因资遗之。众羌喜悦,求编课调,所入十倍于常。洪之善御戎夷,颇有威惠,而刻害之声闻于朝野。 洪之素非廉清,每多受纳。时高祖始建禄制,法禁严峻,司察所闻,无不穷纠。遂锁洪之赴京。高祖临太华,庭集群官,有司奏洪之受赃狼藉,又以酷暴。高祖亲临数之,以其大臣,听在家自裁。及临自尽,沐浴换衣。防卒扶持,将出却入,遍绕家庭,如是再三,泣叹良久,乃卧而引药。 (节选自《魏书·李洪之传》) 1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分) A.司察所闻,无不穷纠        纠:纠正 B.乃夜密遣骑分部覆诸要路      覆:埋伏    C.虽相羁縻,王人罕到        羁縻:笼络 D.洪之善御戎夷,颇有威惠      御:治理 2.下列句子分别编为四组,全都表现李洪之“酷暴”的一组是(3分) ①有带刃行者,罪与劫同     ②有犯禁者,辄捉送州,宣告斩决 ③洪之芟山为道,广十余步    ④洪之筑垒于石楼南白鸡原以对之 ⑤其中枉见杀害者百数      ⑥洪之素非廉清,每多受纳 A.③④⑥     B.②③⑤     C.①②⑤    D.④⑤⑥ 3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) A.元皇后本是永昌王拓跋仁的妃子,拓跋仁被诛杀后进宫做了文成帝的皇后,生下了显祖,其实李洪之并不是显祖的亲舅舅。 B.李洪之虽然为人酷暴,但他对赤葩渴郎羌却采用恩威并施的政策,各部的羌人很是高兴,纷纷要求编人户籍,缴纳租税。 C.李洪之临死时,沐浴换好衣服后,由看管他的士兵挟持着,围着家里的院子绕了好几圈,哭泣叹息了好久,才躺下服毒。 D.李洪之平叛河西地区的羌胡部落,安抚赤葩渴郎羌部,为国出生入死,最后还是免不了被赐死,可见官场黑暗,伴君如伴虎。 4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1) 洪之将数十骑至其里闾,抚其妻子,问所疾苦,因资遗之。(4分) (2) 高祖亲临数之,以其大臣,听在家自裁。(4分) 参考答案: 略 5. 指出下列句中加点词的活用情况并解释。 (1)闻舟中夜弹琵琶者(        ) (2)商人重利轻别离(        ) 参考答案: (1)夜,名词作状语,在夜里;(2)重、轻,形容词作动词,看重、轻视。 略 6. 参考答案: 4、D(按,应释为“查究”) 5、D(①②句中的“律”应分别理解为按照法律、法律;③④句中的“以”都是介词,意为“因为”) 6、B(韩纪孝应在顾仲琰欲抄其家之前死去) 7、(1)惟独徐有功多次冒犯武则天的尊严,与其争论是非曲直,武后用严厉的语言压制他,他却争辩得更加厉害。 (2)有牵连的人死了,那么,因此而产生的罪行也就可以免去了。 (3) 大理寺,是关系到人命的地方,不可以阿附圣旨诡辩言辞,来求得暂时的解脱。 三、 语言文字运用(20分,共4题) 7. 下列各项中,不符合对联有关要求的一项是 A. 上联:凤凰枝上花如锦              下联:松菊堂中人比年 B. 上联:步新潮,须骑骏马驰千里      下联:兴伟业,应唤春风惠万家 C. 上联:戌岁兆丰万事顺              下联:狗年祝福五谷香 D. 上联:件件随心饥有佳肴醉有酒      下联:般般合意冷添汽水热添茶 参考答案: C 试题分析:本题考查对联知识,对联写作上要做到词性相同,结构一致;对应工整,音韵协调;内容相关,意境完美。C项,“兆丰”是预兆丰收的意思,是动宾结构的短语;“祝福”是祝人顺遂幸福的意思,是一个动词,因此“兆丰”与“祝福”词性不同。并且上联的“兆丰万事顺”与下联的“祝福五谷香”内容均不连贯。故答案应为C项。 8. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。   书籍,可以是生活中的太阳,  。将书籍当做太阳的人,大都在白天读书。将书籍当做月亮的人,喜欢在晚上读书。白天读书的人,  ;晚上读书的人,意在将梦想变成守望。阳光下读书,梦在书外;月光下读书,  。 参考答案: 答案:①也可以是生活中的月亮;②志在将梦想变成现实;③梦在书中 解析:通读全文,了解内容。第一横线处根据后文内容“将书籍当做月亮的人,喜欢在晚上读书”可填“也可以是生活中的月亮”类似的句子,第二横线处根据后文内容可填“志在将梦想变成现实”类似的句子,第三横线处根据前文内容可填“梦在书中”类似的句子。 9. 以下面词语为诱发点,分别扩展为一个不少于30字的比喻句。(6分) (1)诱发点一:雨       雨声(2)诱发点二:母亲     一棵树 参考答案: .答案:⑴细柔的雨丝密密地斜织着,雨声如春蚕咀嚼桑叶 一般嘈嘈切切地将白昼的一点余光啃噬殆尽。Ks5u       雨滴接踵而至,滴在瓦片上,丁丁当当的雨声,如同古筝, 清脆而韵味十足地向四方弥漫。(柔)       雨势急骤,雨声也变得慷慨激越,如万马奔腾一般, 又如两军交锋,鼓声不绝。 (形声喻)(刚)        ⑵母亲是一棵柳树。春天披一身鹅黄的,炎夏里撑一片浓阴, 安安静静地生长在每个人的视野里,那样普通,那样平凡。   母亲是一棵冬青树,她独对严寒笑迎风雪,历尽寒暑风雨, 却依然不枯不谢不恨不悔。(抓特点喻)各3分 略 10. 在下面—段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(5分) 年味越来越淡,越来越没意思——这是很多人过年的感受。其实,   ①   ,端午、中秋等传统节日也在日益淡化。对此,很多专家都归咎于物质的发展、城乡的转变和洋节的挤兑。实际上,真正的原因是文化在“异化”和“物化”。   ②   ,当灵魂越来越缺乏依附的载体,节日就会越来越淡,自然就会式微。越是如此,对于国人来说,   ③   ,而且需要去其糟粕取其精华地予以传承。 参考答案: ①式微的不只是春节(不只是春节在淡化或式微)。②节日是有灵魂的。③越需要传承节日(越需要将传统节日传承下去)。 (第①处1分,第②③处各2分。根据①项前文语境,谈论对象“过年”(春节)以及关联词“也”推测出所填内容应该是“不只是春节在淡化”。根据②项后文内容可知,话题涉及“节日”与“灵魂”的关系,因此应该填“节日是有灵魂的”。根据③项前文“越是如此”以及后文“而且……予以传承”,意思更进一层,进一步说明传承的方式,表明应该填“越需要传承节日”。) 六、写作(60分,共1题) 11. 写作(70分) 阅读下面的材料,根据要求作文。(70分) 有一种鸥鸟,常数万只聚在一起飞行,而它们飞行的步调惊人地一致,好像有一个总指挥在指挥着它们。其实,每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态,以便与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。 上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。   参考答案: 参照2013年福建省高考作文评分标准。 略
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