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类型人体的组成-苏科版.ppt

  • 上传人:丰****
  • 文档编号:3255302
  • 上传时间:2024-06-27
  • 格式:PPT
  • 页数:57
  • 大小:7.95MB
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    关 键  词:
    人体 组成 苏科版
    资源描述:
    复习复习:植物体组成的结构层次是怎样的植物体组成的结构层次是怎样的?细胞细胞组织组织器官器官个体个体分生组织保护组织基本组织输导组织机械组织根茎叶花果实种子12教学目标:教学目标:1.认识人体的外形。认识人体的外形。2.认识人体内的腔和腔内的主要认识人体内的腔和腔内的主要 器官。器官。3一、导入新课:一、导入新课:植物体是由细胞、组织和器官构成的有序整体,那么,动物体的结构层次是否与植物体一样呢?这就是我们今天要探讨的问题,即人体和动物体的组成。4人体由哪几部分组成?各有何特点?人体由哪几部分组成?各有何特点?自学指导自学指导1:仔细观察人体的外形仔细观察人体的外形P26,同桌相,同桌相互对照认识身体各部分的名称。互对照认识身体各部分的名称。3分钟分钟后回答思考题。后回答思考题。5 1.十个小伙伴,分成两个班,互相团结紧,十个小伙伴,分成两个班,互相团结紧,倒海又移山。倒海又移山。2.左边一个孔,右边一个孔,是香还是臭,左边一个孔,右边一个孔,是香还是臭,问他他就懂。问他他就懂。3.一个住在这边,一个住在那边,说话都一个住在这边,一个住在那边,说话都能听见,到老也不见面。能听见,到老也不见面。4.上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄,假上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄,假如你要猜不着,请你对我瞧一瞧。如你要猜不着,请你对我瞧一瞧。(手)(手)(鼻)(鼻)(耳)(耳)(眼)(眼)6观察人体的外形观察人体的外形 同桌的两位同学互相配合同桌的两位同学互相配合,对照对照人体外形图人体外形图,认识身体各部分的名称认识身体各部分的名称.人人体体头头颈颈躯干躯干四肢四肢口口、鼻、鼻、眼、眼、耳等器官耳等器官前面:前面:胸部和腹部胸部和腹部后面:后面:背部、背部、腰部、腰部、臀部臀部上肢:上肢:下肢:下肢:上臂、上臂、前臂、前臂、手手大腿、大腿、小腿、小腿、足足7v臀部是指哪呢?v大腿上方和腰部相连的部分是臀部。8u为什么为什么臀部的外上部常常被臀部的外上部常常被选作肌内注射的部位选作肌内注射的部位?臀部的外上部臀部的外上部没有大的神经和没有大的神经和血管通过,所以血管通过,所以常常被选作肌内常常被选作肌内注射的部位。注射的部位。9 人体内共有哪些较大的腔?它们是人体内共有哪些较大的腔?它们是由什么围成的?每个腔内各有哪些重要由什么围成的?每个腔内各有哪些重要的器官?的器官?自学指导自学指导2:自学自学P27页人体内的腔及人体页人体内的腔及人体内部器官的相关内容。内部器官的相关内容。3分钟后回答思分钟后回答思考题考题10观察人体内的腔和腔内的主要器官观察人体内的腔和腔内的主要器官人人体体内内的的腔腔颅腔颅腔体体腔腔脑脑膈膈胸腔胸腔腹腔腹腔肺、肺、心脏等心脏等肝脏、肝脏、胃、胃、胆囊、胆囊、大肠、大肠、小肠、小肠、盲肠、盲肠、盆腔盆腔(膀胱、直肠、(膀胱、直肠、卵巢、子宫卵巢、子宫 女女)11说出有关自己身说出有关自己身体组成的知识,体组成的知识,看谁对人体的组看谁对人体的组成了解得最多成了解得最多?12u你知道人体可你知道人体可分为哪四部分分为哪四部分吗吗?头头颈颈四肢四肢躯干躯干 你答对了吗你答对了吗?13 你能说出人体你能说出人体这些部位的这些部位的名称吗名称吗?肩肩上臂上臂前臂前臂腕腕手手大腿大腿膝膝小腿小腿踝踝足足胸胸腹腹 你答对了吗你答对了吗?14背背腰腰臀臀 你能说出你能说出 人体这些人体这些 部位的名部位的名 称吗称吗?你答对了吗?你答对了吗?15u人体的皮肤下面是什么人体的皮肤下面是什么?肌肉肌肉 骨骼骨骼皮肤皮肤16 二、观察人体内的腔和腔内的主要器官二、观察人体内的腔和腔内的主要器官17u人体的头部和躯干部由皮人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成肤、肌肉和骨骼分别围成哪两个腔哪两个腔?u体腔又被什么结构分成了体腔又被什么结构分成了两个腔两个腔?u颅腔里有什么器官颅腔里有什么器官?胸腔里有哪些器官胸腔里有哪些器官?腹腔里有哪些器官腹腔里有哪些器官?颅腔颅腔体腔体腔膈膈胸腔胸腔腹腔腹腔椎管椎管18 仔细观察课本仔细观察课本2828页中的人体组织图,页中的人体组织图,并对照并对照36-3736-37页信息库中的有关内容:页信息库中的有关内容:1、辨认四种基本组织,与组成植物体器官的组织相比,人体的四种基本组织有什么特点?2、人体的四种基本组织在人体中如何分布?3、人体的四种基本组织分别具有哪些功能?自学指导自学指导319观察人体的组织观察人体的组织组织名称组织名称结构特点结构特点分布分布功能功能上皮组织上皮组织结缔组织结缔组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织细胞排列紧密细胞排列紧密多分布在体表和多分布在体表和体内各种管腔壁体内各种管腔壁的内表面等处的内表面等处有保护的作用有保护的作用细胞间隙大,细胞间隙大,细胞间质较多细胞间质较多分布广泛分布广泛有连结、保护、支有连结、保护、支持、营养等作用持、营养等作用主要由肌细主要由肌细胞构成胞构成骨骼,胃,心骨骼,胃,心脏等器官脏等器官有收缩、舒张的有收缩、舒张的作用作用主要由神经主要由神经细胞构成细胞构成分布在神经分布在神经系统里系统里受刺激后能产生兴受刺激后能产生兴奋和传导兴奋奋和传导兴奋20结缔组织结缔组织21上皮组织上皮组织22肌肉组织肌肉组织23神经组织神经组织24植物的组织植物的组织保 基(机)分 输宝 鸡 分 书25上上皮皮组组织织结结缔缔组组织织肌肌肉肉组组织织神神经经组组织织三、人体的组织三、人体的组织神 鸡 上 街神 肌 上 结保护支持营养连接保护收缩和舒张接受刺激产生兴奋传导兴奋26识别植物的组织和人体的组织种类识别植物的组织和人体的组织种类v上皮组织v基本组织v输导组织v神经组织v机械组织v肌肉组织v结缔组织v分生组织v保护组织27 小肠是小肠是由哪些组织由哪些组织构成的构成的?小小 肠肠上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织结缔组织结缔组织神经组织神经组织28下列哪些器官与人体的消化有关下列哪些器官与人体的消化有关?眼、鼻、口腔、耳、咽、喉、眼、鼻、口腔、耳、咽、喉、脑、骨、骨骼肌、神经、血管、脑、骨、骨骼肌、神经、血管、心脏、肺、气管、食管、肝脏、心脏、肺、气管、食管、肝脏、胆囊、胃、肠、胰腺、肾脏、胆囊、胃、肠、胰腺、肾脏、卵巢、子宫、膀胱卵巢、子宫、膀胱29下列哪些器官与人体的呼吸有关下列哪些器官与人体的呼吸有关?眼、鼻、口腔、耳、咽、喉、眼、鼻、口腔、耳、咽、喉、脑、骨、骨骼肌、神经、血管、脑、骨、骨骼肌、神经、血管、心脏、肺、气管、食管、心脏、肺、气管、食管、肝脏、胆囊、胃、肠、肝脏、胆囊、胃、肠、胰腺、肾脏、卵巢、子宫、膀胱胰腺、肾脏、卵巢、子宫、膀胱30系统系统是由是由多个器官多个器官有次序地连有次序地连接在一起,共同完成一项或几项接在一起,共同完成一项或几项生理功能的结构。生理功能的结构。31四、人体的八大系统四、人体的八大系统32消化系统消化系统33呼吸系统呼吸系统34循环系统循环系统35神经系统神经系统36运动系统运动系统37泌尿系统泌尿系统38内分泌系统内分泌系统39男性生殖系统男性生殖系统女性生殖系统女性生殖系统40 各系统主要在神经系统和内分泌系统的各系统主要在神经系统和内分泌系统的调节下,密切配合,协调活动,共同完成各调节下,密切配合,协调活动,共同完成各项生命活动。项生命活动。消消呼呼循循泌泌内内生生神神运运小小胡胡寻寻觅觅内内生生神神韵韵41五、人体的多层次结构五、人体的多层次结构细胞细胞组织组织器官器官系统系统人体人体42探究人体的多层次结构探究人体的多层次结构43细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体细胞细胞组织组织器官器官系统系统人体人体植物体的多层次结构植物体的多层次结构人体的多层次结构人体的多层次结构比较人体和植物体的结构层次44 人体各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进人体各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是互相密切配行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是互相密切配合的。例如,当我们进行剧烈运动的时候,不但全身骨合的。例如,当我们进行剧烈运动的时候,不但全身骨胳肌的活动加强了,呼吸也加深加快,可以吸入更多的氧,胳肌的活动加强了,呼吸也加深加快,可以吸入更多的氧,呼出更多的二氧化碳;同时,心跳也随着加强加快,促进呼出更多的二氧化碳;同时,心跳也随着加强加快,促进血液更快地循环,输送给骨胳更多的养料和氧,运走更多血液更快地循环,输送给骨胳更多的养料和氧,运走更多的废物。人体各个器官、系统的协调活动,充分体现出人的废物。人体各个器官、系统的协调活动,充分体现出人体是一个统一的整体。体是一个统一的整体。人体之所以成为一个统一的整体,是由于人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经系统神经系统和和内分泌系统内分泌系统的调节作用,特别是神经系统的调节的调节作用,特别是神经系统的调节作用。作用。人体是一个统一的整体人体是一个统一的整体 45 1.认识人体的外形,了解身体认识人体的外形,了解身体各部分的名称。各部分的名称。2.观察人体内的腔和腔内的主观察人体内的腔和腔内的主要器官。要器官。3.认识认识人体内的四种组织。人体内的四种组织。4.系统的含义以及构成人体的系统的含义以及构成人体的八大系统种类。八大系统种类。5.探究人体的多层次结构。探究人体的多层次结构。46你能举例说明人体的一个器官是由哪些组织你能举例说明人体的一个器官是由哪些组织构成的吗?构成的吗?由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构,叫做器官。例如,有一定功能的结构,叫做器官。例如,人的脑、心脏、肺、肠等。这些器官一般由上述四人的脑、心脏、肺、肠等。这些器官一般由上述四种基本组织构成,并且以某种组织为主。器官的种基本组织构成,并且以某种组织为主。器官的这种结构特点,是与它的生理功能相适应的。例如这种结构特点,是与它的生理功能相适应的。例如心脏,它的内、外表面覆盖着上皮组织,里面主心脏,它的内、外表面覆盖着上皮组织,里面主要由心肌构成,结缔组织和神经分布在其中。这种要由心肌构成,结缔组织和神经分布在其中。这种结构特点是与心脏具有促使血液循环的功能相适结构特点是与心脏具有促使血液循环的功能相适应的。应的。47 膈,又称膈肌,介膈,又称膈肌,介于胸腔和腹腔之间,成于胸腔和腹腔之间,成为胸腔的底和腹腔的顶。为胸腔的底和腹腔的顶。膈是重要的呼吸肌,膈是重要的呼吸肌,通过收缩与舒张帮助呼通过收缩与舒张帮助呼吸。此外,膈与腹肌同吸。此外,膈与腹肌同时收缩能增加腹压,协时收缩能增加腹压,协助完成排便、呕吐、分助完成排便、呕吐、分娩等活动。娩等活动。膈膈48颅腔里的脑颅腔里的脑脑脑49胸腔里的肺、心脏胸腔里的肺、心脏肺肺心脏心脏50腹腔里的器官腹腔里的器官肝脏肝脏胆囊胆囊51腹腔里的器官腹腔里的器官胃胃52腹腔里的器官腹腔里的器官小肠小肠53腹腔里的器官腹腔里的器官盲肠盲肠阑尾阑尾大肠大肠54腹腔里的器官腹腔里的器官脾脾55盆腔里的器官盆腔里的器官女性盆腔内的器官女性盆腔内的器官卵巢卵巢子宫子宫膀胱膀胱56植物体的组成层次植物体的组成层次细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体57
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