2023年全国中小学教师年度自制教学媒体竞赛.doc

國立教育資料館
「全國中小學教師99年度自製教學媒體競賽」實施要點
壹、 依據
依據行政院「海洋政策白皮書」暨教育部「海洋教育政策白皮書」、「生命教育」、「國民中小學九年一貫課程綱要」等政策辦理。
貳、目旳
國立教育資料館為獎勵全國中小學教師自製暨運用數位化多媒體教學，以改進教學措施，增進教學效果，並推廣優良教學媒體，提高教學品質，促進教學經驗之交流及觀摩，特訂定本實施要點。
參、辦理單位
一、指導單位：教育部
二、主辦單位：國立教育資料館
三、協辦單位：行政院原子能委員會、教育部中部辦公室、國立教育廣播電台、台北市政府教育局、高雄市政府教育局、台灣省各縣市政府、福建省金門縣政府、福建省連江縣政府
肆、報名資格
一、 全國公私立中小學教師（含現職合格教師、實習教師及代理代課教師，國小組含幼教教師）。
二、 參賽作品以教師個人製作為原則，每位教師以參加二件作品為限。
三、 集體製作參賽作品（可跨校組合），每件以不超過四人為限，須由一位以上合格正式教師（報名請附教師證明及在職證明）領銜參與製作，並依該領銜教師歸屬學校組別推薦參賽（例：跨校組合參賽教師，其領銜教師歸屬學校為國小，即該作品即歸屬國小組參賽）。
伍、活動類別及組別
一、 活動類別：
(一) 「海洋台灣」：依據教育部頒「國民中小學九年一貫課程綱要」及海洋教育政策制定本活動主題內涵。
(二) 「生命教育」：依據教育部教育施政理念與政策之主軸「生命教育」主題為內涵。
(三) 「原子能與生活」：依據教育部頒「國民中小學九年一貫課程綱要」及政府節能減碳政策制定本活動主題內涵。
(四) 「一般課程」：依據教育部頒「國民中小學九年一貫課程綱要」、七大學習領域及教材內涵為主。
二、 活動組別：
(一) 分別依國小組（含幼教）、國中組、高中職組3個組別，徵集優良教學媒體作品。
(二) 每位參賽教師可同時報名參加兩項活動類別，並可跨組別參賽，由薦送縣市(學校)確認後報名參加決賽。
(三) 各類(組)別競賽主題如下:

類別
組別
主題
說明
海洋台灣
國小組
海洋生活
從平常生活中，彰顯海洋生活、價值體系及文化發展之關聯性，有效融入教學領域中，創作優良教學媒體作品。
國中組
海洋文化
經由海洋文化相關知識與學科等領域，烘托海洋文化實質價值觀，並有效結合生活化，達成海洋文化教育之目標。
高中職組
海洋科技 （產業）
探討海洋科學、科技、產業等相關之教學資訊，提高對海洋科技之瞭解與資訊整合。
生命教育
國小組
生命教育
以實現人-己-物之和諧教育，經由探討人生觀、生命意義進而培養尊重生命、愛惜生命、善用生命旳正確概念之優良教學媒體作品。
國中組
高中職組
原子能與生活
國小組
原子能與生活
從認識輻射至原子能民生應用相關知識，探討原子能科技應用及低碳能源之教學資訊，提高對原子能科技瞭解之優良教學媒體作品。
國中組
高中職組
一般課程
國小組
七大領域
依據教育部頒「國民中小學九年一貫課程綱要」、各學習領域（七大課程教學領域）教材內涵為主之創作作品。
國中組
高中職組

陸、作品型式：
一. 數位媒體教材之製作與設計以「海洋台灣」、「生命教育」、「原子能與生活」、「一般課程」搭配新公布之中等如下學校課程（綱要）、各學習領域及教材內涵為主。
二. 數位媒體光碟須可在電腦及影音光碟機正常播放並提供操作手冊（詳述使用硬體、軟體環境、基本配備需求、安裝程序、軟體操作措施及教學指导大綱等；網路版使用者，並提供伺服器、安裝規格及程序）。
柒、競賽辦法
一、 高中職組(含公私立高中、高職及完全中學高中部)：
由各校舉辦初賽，選擇優良作品至多五件作品（不區分各類別）參加決賽。
二、 國中組及國小組(含幼教)：
1. 初賽：由各國民中小學（含幼教）自行舉辦；優勝者參加縣市政府舉辦之複賽。
2. 複賽：由各縣市政府教育局（處）舉辦，自參加複賽之國中、國小組優勝者中，分別選擇優良作品至多各三十件作品（不區分各類別）參加決賽。
3. 決賽：由國立教育資料館舉辦。
捌、決賽收件日期及地點
一. 收件日期：民國99年7月1日至7月16日止（以郵戳為憑）。
二. 收件地點：國立教育資料館（台北市大安區106和平東路一段179號8F）。
　　三、收件日期及地點如有異動，另行告知，並於本館網站公告。
玖、決賽優勝獎勵
一. 各組別分別錄取獎項件數如下：
獎
項
組
別

特優
優等
甲等
佳作
入選
備註
國小組
1
1
5
10
20
1. 以「海洋台灣」、「生命教育」、「原子能與生活」、「一般課程」四大類別為主題，各組分別錄取之優良媒體作品獎項、件數如左欄。
2. 所有錄取作品，均由本館頒給證書乙張。
3. 為鼓勵「海洋台灣」、「生命教育」、「原子能與生活」等類別作品之創作，將分別從前述三大類別錄取之優良作品中，遴選最優作品各一件，頒發總冠軍獎牌各一座。
國中組
1
1
5
10
20
高中職組
1
1
5
5
10
※各項獎勵名額得視參賽件數及成績酌予調整，參賽作品未達水準時，獎勵名額得以從缺。
二. 獎勵內容：
1. 獎金
類
別
獎
項

數位媒體教材（元/件）
特優
50,000
優
40,000
甲
15,000
佳作
5,000
入選
頒給獎狀乙張
2. 獎狀：獲獎之參賽教師由本館頒給獎狀乙張
3. 獎座（牌）：頒發縣市團體績分最優前三名獎座（牌）乙座。
4. 證書：獲獎之參賽教師由本館頒給證書乙張
5. 行政獎勵：獲獎之參賽教師由本館函建請教育行政主管機關予以行政獎勵，特優、優等以嘉獎2次為原則，甲等以嘉獎1次為原則。
6. 獎金由本館依規定扣繳所得稅。
拾、決賽參賽作品規格與內容說明
一. 製作與設計主題以「海洋台灣」、「生命教育」、「原子能與生活」及「一般課程」等依部頒「國民中小學九年一貫課程綱要」教材內涵為主。
二. 數位媒體教材光碟須可在電腦及影音光碟機正常播放，並提供操作手冊（詳述使用硬體、軟體環境、基本配備需求、安裝程序、軟體操作措施及教學指导大綱等；網路版使用者，並提供伺服器、安裝規格及程序）。
三. 數位媒體教材製作規格請以（wmv、mpeg、mpg、rm、avi、mov、swf等）常用普遍格式為宜，並可於網際網路呈現或播放，內容大小以不超過30分鐘為原則。
四. 繳交之作品以光碟片為主，且能供網路建置使用，作品製作儘量以坊間現有之『常用多媒體製作工具』為主，防止使用特殊工具，以利未來推廣使用。
五. 參賽作品內容以自行開發與編製為主，作品內容取材不得運用非經授權之圖片、影音為內容，且不得為參加其他競賽獲得佳作以上之作品。
六. 作品內容若取材自已經授權之圖片、影音內容，請附上原著作權單位（個人）授權証明文献，並於作品引用內容出處，加註經原著作權單位（個人）授權使用等字樣。
七. 繳交作品前請務必確認所有檔案皆可正常執行，若無法執行則視同放棄參賽資格。

拾壹、決賽作品繳交注意事項
一、 參賽作品高中職組由學校審薦，國中組、國小組由縣市政府教育局（處）推薦，並請依附件順序裝訂郵寄。
二、 相關附件（已掛載本館網站公告內容）請下載使用，並於報名時繳交所有附件基本資料電子檔（word&excel），附件目次依序如下：
(一). 附件一：「送件清單」，請薦送單位備文或加蓋薦送縣市、學校戳章。
(二). 附件二：「基本資料表」，本表後請附教師證書及在職證明。
(三). 附件三：「操作手冊」
(四). 附件四：「課程腳本設計綱要」
(五). 附件五：「作品摘要介紹」，提供參賽作品簡介內容(手冊編輯)，並請列印隨同簡報檔書面資料裝訂成冊。
(六). 附件六：「著作權授權同意書」請務必親筆簽署
(七). 基本資料光碟：「製作約3~5分鐘作品powerpoint摘要介紹光碟」，供編輯於頒獎典禮中播放之需。請將附件一至附件六所有電子檔存於本光碟，封面註明「基本資料光碟（內含作品ppt檔）」。
(八). 「作品光碟」（含光碟圓標封面，請加註明參賽組別、作品名稱、縣市、學校、作者姓名）。
三、 請將附件一至附件六「基本資料光碟」，併同「參賽紙本文献（手冊）」、「著作權授權同意書」及「作品光碟」各一式2份於收件截止日前一併郵寄本館。
拾貳、決賽評審
一、 由本館聘請學科、教育、媒體專家組成委員會評審。
二、 評審項目包括：內容正確性(30%)、教學適用性(30%)、製作技巧(20%)、創意表現(20%)等。
三、 決賽評審程序分初審、複審及決審三階段。
拾參、頒獎
決賽成績優良者採集中頒獎，時間、地點由本館另行發函告知。
拾肆、經費
本競賽活動初賽、複賽（含賽前相關研習活動）由各校或縣市政府負擔，決賽經費由國立教育資料館年度預算支應。
拾伍、附則
一、 參賽教師引用素材應注意智慧財產權相關規定，如有違反，相關法律責任由參賽教師自行負責（基本資料表中須簽名具結）。
二、 得獎名單將刊登本館網站，由本館擇優良作品複製推廣。得獎作品須配合本館作業，將作品建置至本館專屬網站。
三、 作品已獲得其他獎勵者不得參與本競賽。
四、 得獎作品之著作權屬於本館(報名時須繳交著作權授權同意書，為非專屬授權)，作品逕存本館典藏，本館擁有推廣、借閱、公布、印製、發行、重製及公開展示播放、上網等之權利，不另支付酬勞或任何費用，並不作為商業活動之教材。
五、 參加頒獎典禮暨優勝得獎作品發表展示會人員，請各服務單位核給公差或公假，並由本館核發研習時數三小時。
六、 依本要點積極推展中小學校教師自製教學媒體競賽之縣市及高中、高職，將依入選件數計分（計分方式由評審委員會另訂），選出積分較高之若干名額，頒發團體獎牌。
七、 得獎教師及辦理本活動績優之教育人員，請該主管教育行政機關本權責辦理獎勵事宜。
八、 凡經報名獎勵之作品，如有違反著作權經有關機關處罰確定者，除取消其獎勵資格，並追繳其獎狀及獎金。
拾陸、本要點奉核定後公布實施，修正時亦同。