通过神经系统的调节-A班补充训练题.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 通过 神经系统 调节 补充 训练
- 资源描述:
-
通过神经系统的调节 1、下列关于反射弧的叙述,正确的是 A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应 B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 2.如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是 A.丁区域发生K+外流和Na+内流 B.甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态 C.乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁 D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左 3. 下列有关非条件反射和条件反射的叙述中,错误的是 A. 条件反射建立在非条件反射基础上 B. 条件反射必须在大脑皮层参与下才能发生 C. 条件反射是暂时的,可以消退,而非条件反射是永久的 D. 条件反射比非条件反射更重要 4. 马戏团的小狗会“计算”出1+1的结果,你认为此现象是 A. 狗对1+1的具体形状刺激建立了条件反射 B. 狗具有很高智商的表现 C. 狗对1+1的抽象信号刺激建立了条件反射 D. 不可能的 5.下列关于人脑功能的说法,错误的是 A.语言功能是人脑特有的高级功能 B.大脑皮层V区受损的患者不能写字 C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控 D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关 6.神经电位的测量装置如下图所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如下曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其他实验条件不变,则测量结果是 7.将离体神经置于不同钠离子浓度的生理 盐水中,给予一定刺激后,下图中能正确 反映膜电位变化与钠离子浓度关系的是 8.在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:上述结果表明,反射弧的被破坏部分可能是 A.感受器 B.感受器和传人神经 C.传人神经和效应器 D.效应器 9.如图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩的过程示意图,图2为图1中D结构的放大示意图,请回答: (1)图2的结构名称是______,结构②的名称 是______________。 (2)用针刺A时,引起F收缩的现象叫________。 针刺A时,产生痛觉的部位是______。若针刺A只能 感到疼痛,F却不能收缩的原因可能是_______________。 (3)将麻醉药物分别放在B处和E处,然后用针刺A,产生的效果是放在B处:__________________,放在E处:________________________。 (4)如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱,②处发生的变化是_______(填“兴奋”或“抑制”),原因是乙酰胆碱引起结构②______的变化。 10.为研究高等动物的神经调节,科学家进行相关实验。请回答下列有关问题: (1)在蛙的坐骨神经表面放置两个电极,连接到一个电表上(电表指针偏转方向代表电流方向)。静息时,电表没有测出电位差(如下图中①所示)。若在图①所示神经右侧的相应位置给予一适当的刺激,则电流表指针偏转的顺序依次为B→____。 该实验表明:在一个神经元内,兴奋是以 的形式沿着神经纤维传导的。 (2)某反射弧结构完整,效应器为骨骼肌。科研人员用电极分别刺激传入神经和骨骼肌,同时用电流表分别记录传出神经的电流变化情况,则两次电流表的偏转情况依次为 、 。 (3)某研究人员通过实验分离获得两个蛙的心脏:第一个蛙心带有完整神经,第二个蛙心通过手术剔除全部神经。将两个蛙心都装上蛙心插管,并充以少量“任氏液”。持续刺激第一个蛙心脏的神经几分钟,发现心跳加速;随即将其中的任氏液吸出并转移到第二个未被刺激的蛙心脏内,发现后者的跳动也加速了。 实验中的“任氏液”相当于蛙体内的_ ___(填成分名称),以维持蛙心正常的生理功能。根据该实验,可以作出的推断为______ _。 11. 下面是在不同水平切除猫脑的各级部位后,某些机能改变的状况表(“+”表示能完成,“-”表示不能完成),试分析并回答下列问题。 (1)完成①的结构基础是具有 _________。 (2)②的神经中枢位于 _________。 (3)去掉 ____________ 后,③反射消失。 (4)④的神经中枢位于 ____________ ,⑥的神经中枢位于 ______________。 (5)①—⑥中,生来就有的、遗传的反射活动是____________。 12.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。 如图表示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。回答: (1) 图中a线段表示________电位;b点膜两侧的电位差为________,此时Na+____(内、外)流。 (2) 神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导,但在动物体内,神经冲动的传导方向是单向的,总是由胞体传向________。 13.肌肉受到刺激会产生收缩,肌肉受刺激 前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维 的电位变化一样。现取两个新鲜的神经一肌 肉标本,将左侧标本的神经搭在右侧标本 的肌肉上,此时神经纤维与肌肉细胞相连接 (实验期间用生理盐水湿润标本),如图所示。 图中②、④指的是神经纤维与肌细胞之间的接头,此接头与突触结构类似。。 刺激①可引起右肌肉收缩,左肌肉也随之收缩。请回答: (1)①、②、③、④中能进行兴奋传递的是 (填写标号);能进行兴奋传导的是 (填写标号)。 (2)右肌肉兴奋时,其细胞膜内外形成的 电流会对③的神经纤维产生 作用,从而引起③的神经纤维兴奋。 (3)直接刺激③会引起收缩的肌肉是 , (4)刺激左肌肉,右肌肉能否收缩 。 14.(12分)为验证反射弧的组成与作用,某同学提出了以下实验思路: 取蛙1只,捣毁该蛙的脑,将其悬挂起来。 ①用1%H2SO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端(如图),观察是否屈腿。 ②洗去H2SO4,再用1% H2SO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端,测量该刺激与屈腿是否同时发生。 ③分离得到该蛙左后肢的坐骨神经腓肠肌标本,用电刺激直接刺激腓肠肌,观察其是否收缩。 ④用电刺激直接刺激上述标本的腓肠肌肌细胞,在坐骨神经上是否能测量到电位变化。 (说明:实验条件适宜;实验中的刺激强度足够;屈腿反射属于屈反射)请回答: (1)设计表格,并将预测的实验结果与结果的原因分析填入表中。 (2)为了验证屈腿反射中的反射中枢所在部位,在上述实验的基础上写出第⑤项实验思路。 15.某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉,研究了不同刺激与机体感觉之间的关系,结果如下: (1)神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是 ,受到刺激时产生的可传导的兴奋称为 。 (2)不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是 不同;不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的 ,导致感觉强度的差异。 (3)当给某部位受损的人热刺激时,可在整个传入通路中记录到正常电信号,但未产生感觉,其受损的部位可能是 。 A班补充题答案 1-5 A A D A B 6-8 C D C 9.(1)突触 突触后膜 (2)反射 大脑皮层 E处受损或F处受损 (3)无痛觉,F处无反应(或肌肉不收缩) 有痛觉,F处无反应(或肌肉不收缩) (4)兴奋 电位 10.(1)A→B→C(→B) C 局部电流(或电信号) (2)偏转 不偏转 (3)组织液(或内环境、组织细胞生活的液体环境) 神经接受刺激产生兴奋后,会分泌某种化学物质(神经递质),引起心脏兴奋而(加速)跳动 11.(1)反射弧 反射弧完整 (2)间脑(3)中脑 (4)延髓 脊髓 (5)2346 12.(1)静息电位、零、内 (2)轴突 13.(1)②④ ①③(2)局部 刺激 (3)左肌肉和右肌肉(4)不能 14:(1) 组别 ① ② ③ ④ 预测结果 屈腿 不同时发生 收缩 不收缩 原因 屈反射中枢在脊髓,所以反射弧完整,可以完成反射,所以能够屈腿。 从刺激到发出反应需要经过兴奋的传导与传递,这需要一定的时间,所以不同时收缩。 直接刺激效应器,效应器也可以兴奋,所以能够收缩。 由于传出神经和腓肠肌细胞间相当于突触结构,兴奋的传递只能单向而不能反过来传递,所以刺激腓肠肌的兴奋不能传到神经。 (2) ⑤用针捣毁该蛙的脊髓,再用1%H2SO4溶液刺激该蛙的左后肢趾端,观察是否屈腿。 15.(1)外正内负;神经冲动(2)感受器;频率(3)大脑皮层(神经中枢)展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




通过神经系统的调节-A班补充训练题.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3158099.html