普通心理学-试卷4.doc

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普通心理学考试试卷（四）

考试科目：普通心理学（1） 试卷类别： 考试时间：120 分钟
院 系 级 班
姓名 学号 毛
题号
一
二
三
总分
得分

得分
评卷人

一、选择题（每小题2分，共40分）

1.认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是（ ）
A、格式塔心理学 B、行为主义 C、人本主义 D、精神分析
2.人类大脑皮层的视觉投射区位于（ ）
A、额叶 B、枕叶 C、顶叶 D、颞叶
3.老年人的认知功能下降不是很明显的是（ ）
A、工作记忆 B、智力操作 C、长时记忆 D、内隐记忆
4.听觉的方位定向的依据不包括声音到达两耳的（ ）
A、时间差 B、强度差 C、速度差 D、相位差
5.“一手画方，一手画圆，始不能成”，这说明了（ ）
A、能力有限规律 B、注意选择的规律
C、人不能同时干两件事情 D、注意分配的规律
6.古时候对“戴罪立功”的犯人一般会“从轻发落”，这种“从轻发落”是（ ）
A、消退　 　B、惩罚 C、正强化　 D、负强化
7.在概念的层次网络模型中，每个概念结点上贮存的是 ( )
A、该概念的功能性特征 B、本级概念共有的特征
C、该概念的独有特征 D、该概念的所有特征
8.饥饿的人选择去超市买饼干充饥，这反映的是动机的（ ）特征。
A、激活性　 B、指向性　 C、隐蔽性　 　 D、维持性
9.以下哪种动机驱使青少年特别重视伙伴关系?（ ）
A、学习动机 B、好奇心 C、成就动机 D、归属动机
10.智力的PASS模型中，“P”指的是（ ）
A、注意-唤醒系统 B、计划系统
C、同时性加工 D、继时性加工
11.沟通信息重复频率与说服效果的关系是( )
A、正比关系 B、反比关系
C、U型曲线关系 D、倒U型曲线关系
12.若干研究表明，能将梦回忆起来的人通常是从哪个睡眠阶段醒来的？（ ）
A、浅睡眠 B、快速眼动睡眠
C、第二阶段睡眠 D、第三阶段睡眠
13.按思维的指向性和答案的不同，可将它分为发散思维和（ ）。
A、抽象思维 B、分析思维 C、辐合思维 D、直觉思维
14.下面哪一个不是语言的特征？（ ）
A、形象性 B、创造性 C、结构性 D、意义性
15.根据记忆系列位置效应，我们在组织复习时应该（ ）。
A、阅读与重现交替进行 B、集中复习
C、分散复习 D、及时复习
16.在数学课上，老师通过给学生看各种各样的三角形，然后引导学生掌握三角形的概念，这体现了思维的（ ）。
A、直接性 B、间接性 C、概括性 D、理解性
17.“未雨绸缪”所表现的想象功能是（ ）。
A、预见 B、补充 C、代替 D、创造
18.儿童在观看英雄人物的事迹后，在脑中想象自己也像英雄人物那样表现出某种行为，这种想象是（ ）。
A、再造想象 B、创造想象 C、幻想 D、理想
19.( )是从感知到思维的过渡阶段，也是认知过程中的重要环节。
A、记忆 B、表象 C、知觉 D、想象
20.信息从短时记忆转入长时记忆的重要心理机制是（ ）。
A、组块化 B、精细复述 C、机械复述 D、接近联想

得分
评卷人

二、简答题（每题6分，共30分）

1.哪些因素提供了深度与距离知觉的线索？

2.什么是意识？什么是无意识？二者有何共同点？

3.什么是定势？它对问题解决有什么影响？

4.词汇识别受哪些因素影响？

5.人们经常把长时记忆和现实世界中的巨大仓库作类比，你认为二者之间有什么共同点和不同点？

得分
评卷人

三、论述题（每题15分，共30分）

1. 对遗忘的原因有四种不同的解释，请分别介绍这四种解释。
2. 评述注意的双加工理论。
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