完善信息操作指南).doc

完善信息操作指南
1) 登录系统
点击“河南省中招考生服务平台”首页中招网上服务大厅中第二步的“完善信息”，如下图：

进入用户登录页面，如下图：

1.登录账号：即考生的报名序号。（中招报名后为中招考号）
2.登录密码：即考生在注册过程中自己设置的密码。
    考生输入登录信息无误后，点击“登录”按钮即可进入考生“完善信息”界面。
2) 完善信息：
    包括考生基本信息、父母监护人和学习简历三项。
a. 完善考生基本信息
    考生登录后，即进入考生完善信息一：考生基本信息界面，如下图：

基本信息
1.信息中没有修改框的是不能修改的信息。
2.信息中带*号为必填项。
3.姓名拼音：姓名全拼。
4.政治面貌：没有加入任何党派的考生请选择“群众”，不要选择“无党派人士”。
5.籍贯：按照户口薄上填写学生的籍贯。
6.学生来源、入学方式、学生类别、就读方式：根据学生自己实际情况选择。
7.入学年月：中招考生选择入中学时的年月。
8.入学前学校：中招考生填写小学毕业学校名称，（高中学生填写中学毕业学校名称）。
9.血型、健康状况：请考生如实选择自己的血型（不知道选择‘未知血型’）和健康状况。
10.来源地区：指入学前学校的地址。
11.出生地：考生要如实选择自己的出生地，省、市、区（县级市）须选择。

12.家庭住址：请考生按户口簿上的地址填写。
户籍信息
13.户口类型：请按户口簿上如实选择自己的户口类型。
14.户口地址：要按户口簿上的填写户口所在派出所。外籍考生无户口的请填写“无”。
15.流动人口：根据考试实际情况如实选择。
联系信息
16.联系人、邮政编码和通信地址：这三项的填写要前后一致，方便收到录取通知书。“联系人”建议考生填写自己的名字或者家长名字；“邮政编码”要填写考生收取通知书所在地的邮政编码；“通信地址”要填写收件人所在的地址，越详细越好，需要注意不能超过60个汉字长度。
17.联系电话：可填写手机号码；也可填写固话或者手机，固话格式：区号--号码（如0371-12345678）。
18.电子邮箱：即显示的是考生在注册过程中自己填写的邮箱，在这里也可以修改。
19.现住址：填写现在实际住址。 
学生个人扩展信息 
20.是否独生子女：考生根据实际情况如实选择。
21.随班就读：残疾人在普通学校接收基础教育的类别，不是残疾人选择‘非随班就读’。
21.是否是受过学前教育：指学生是否上过过幼儿园。
22.是否由政府购买学位：指学生在民办学校就读，但其学费部分或全部由当地政府承担。公办学校学生选择‘否’。
23.烈士或优抚子女：考生根据实际情况如实选择。
24.是否需要申请资助：义务教育阶段的学生填写‘否’。
25.是否留守儿童、残疾人类型：考生根据实际情况如实选择。
26.享受一补：义务教育阶段的学生根据实际情况填写是或否，高中阶段的学生填写否。

27.是否孤儿：考生根据实际情况如实选择。
28.是否进城务工人员随迁子女：考生根据实际情况如实选择。
29.信息在填写错误时会有相应的提示，请考生按照提示正确修改。
30.登记信息务必全面完整。
考生基本信息填写完善后，点击“下一步”保存。
b. 完善父母或监护人信息
    进入考生完善信息二：完善父母或监护人信息界面，如图： 

1.登记的信息要务必全面完整。
2.信息中带*号的为必填项。
3.父母或监护人至少登记一条。
4.父母或监护人信息考生要如实填写。
5.要添加第二条父母监护人信息时，点击页面中的“添加”按钮添加第二条。

考生父母或监护人信息填写完善后，点击“下一步”保存并进入完善学习简历界面，点击“上一步”修改考生基本信息。
c. 完善考生学习简历信息
    进入考生完善信息三：完善学习简历信息界面，如下图：

1.登记的信息要务必全面完整。
2.信息中带*号的为必填项。
3.学习简历至少登记一条。
4.学习简历信息要倒序填写，最新的填写在上边，起始、结束年月应连贯，最上面一条写初中简历，第二条写小学简历。
5.任何职务：学生在学校时担任的职务，如：班长，学习委员等职务。没有填写‘学生’。
6.证明人填写就读时的班主任、任课老师或班长。
7.要添加第二条学习简历信息时，点击页面中的“添加”按钮添加第二条。
   考生学习简历信息填写完善后，点击“保存”保存信息，点击“上一步”修改考生父母或监护人信息。
   考生基本信息、父母监护人和学习简历三项全部填写完善后，点击“保存”按钮，即可进入考生信息查看界面，如下图：

考生要核对自己填写的信息是否有误，如需要修改，考生在完善信息有效时间内点击上图（图26）中的“编辑完善”，可以再次修改和完善自己的信息。
    注：当考生报过名且审核通过后，即使还在完善信息有效时间内也不能再修改自己的信息了。 

（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）