八上沁园春雪教学设计.docx
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 八上沁园春雪 教学 设计
- 资源描述:
-
《沁园春・雪》教学设计 1.投影山东大学历史系教授高亨的《水调歌头 读毛主席诗词》: 掌上千秋史,胸中百万兵。 眼底六洲风雨,笔下有雷声。 细检诗坛李杜,词苑苏辛佳什,未有此奇雄。 [沁园春]词牌名。 投影: 上阕 写北方雪景 (1)概括写北方雪景 (前三句) (2)具体写北方雪景 (中七句) (3)想象雪过天晴之景(后三句) 下阕 评论古代帝王,抒发壮志豪情。 (1)承上启下 (前二句) (2)评论古代帝王(中七句) (3)抒发壮志豪情(后三句) 投影: 上阕 写北方雪景 (写景) (1)概括写北方雪景 (前三句) 实景 (2)具体写北方雪景 (中七句) 实景 (3)想象雪过天晴之景(后三句) 虚景 3.上阕哪几句是静景,哪几句是动景? 静景:千里冰封 大河上下,顿失滔滔 动景:万里雪飘 长城内外,惟余莽莽 山舞银蛇,原弛蜡象 答案:“惜”中含有多种意味。(1)含褒意,肯定秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗是中国历史上的杰出英雄,具对中国历史的发展有过巨大贡献。(2)批评这些英雄的不足,批评他们短于文治,在思想、文化方面建树不多,个人的文学才华欠缺。(自信自己作为无产阶级革命领袖和革命英雄,必将胜过前人。投影: 惜 (1)肯定他杰帝王,对中国历史的发展有过巨大贡献。 答案:认为成吉思汗最缺乏文采。因为其他几位是“略输”文采,“稍逊”风骚,而成吉思汗是“只识”弯弓射大雕。 答案:这首词抒发了对祖国山河的热爱,表达了空前伟大的抱负和无比坚定的信心。这首词写景,纵横千万里,大气磅礴,旷达豪迈;议论,上下几千年,气雄千古,风豪壮。 投影: 主题 抒发对祖国山河的热爱,表达伟大抱负和坚定信心。 雄 写景,纵横千万里,大气磅礴,旷达豪迈; 议论,上下几千年,气雄千古,风流豪壮。 一身文武双栖,将军利剑诗人笔。 四 欣赏配画朗读录音或配画歌曲录音(电脑合成) 事先用 “Auphware”制作教学软件:选一些雪景图片,包括高山、大河、长城等雪景图片,叠加自下而上移动的《沁园春 雪》文字,再配以朗读录音或歌曲录音。 五 指导分角色朗读 1. 听配雪景图片和滚动文字的朗读录音(事先制作电脑软件)。 2. 指导分角色朗读如下。投影下述滚动文字: 女领 沁园春 雪 男领 北国风光,(豪迈,高而慢) 齐 千里冰封──,(拉长) 万 里 雪 飘。�J(高昂) 女 望 长城内外, 惟余莽莽; 男 大河上下, 顿失滔滔。�K(慢) 女 山 舞银蛇, 原 弛蜡象, 男 欲与天公试比高。(高昂) 女 须晴日, 看红装素裹, 分外 妖 娆,(慢) 齐 江山如此多娇,�J 引无数英雄竞折腰。 男 惜秦皇汉武,�K(低沉) 略输文采;(慢) 女 唐宗宋祖, 稍逊风骚。(慢) 男 一代天骄, 成吉思汗, 齐 只识弯弓射大雕。�K(低,慢) 领 俱 往矣──,(慢,拉长) 齐 数风流人物。�J 还看今朝。(高昂,坚定) 数 风流 人物──。 还 看 今 朝!(一字一顿) 3.配乐分角色朗读 六 作业 背诵这首词 沁园春 雪 一 给加点的字注音 沁园春 莽莽 妖娆 分外 稍逊________ 数风流人物 今朝_______ 二 解释词语 沁园春 北国__________________________ 惟余莽莽 大河上下______________________ 顿失滔滔 山舞银蛇______________________ 原弛蜡象 须_____________________________ 红装素裹 分外妖娆_______________________ 娇 折腰 略输文采 稍逊风骚 一代天骄_______________________弯弓 俱往矣_________________________风流人物______________________ 三 填空。 1.《沁园春》是一首______,“沁园春”是______,“______”是题目。 2.这首词的上阕写 。其中前三句是写,“望”字以下是______写。另外,从“北国风光”到“欲与天公试比高”是______景;“须”字以下是______景,即想象雪过天晴之景。 3.词的下阕是评论______,抒发__________。其中前两句起__________作用。“惜”字领起的七句属表达方式中的_________,后三句属_____________。 4.这首词抒发了对____________的热爱,表达了当今革命英雄空前伟大的______和无比坚定的______。 5.这首词,写景,______,大气 ______,旷达豪迈; 议论,______,______万古,风流豪壮。 四 指出下列诗句运用了什么修辞方法 1.千里冰封,万里雪飘。( ) 2.长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。( ) 3.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。( ) 4.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。( ) 5.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。( ) 五 背诵默写 1.本词主题句______________________________________________________ 2.上阕中概括描写北方雪景的诗句____________________________________ 3.上阕中具体描写北方雪景的诗句____________________________________ 4.上阕想象描写的诗句______________________________________________ 5.上下阕之间承上启下的诗句 _____________________________________ 6.下阕中评论古代帝王的诗句________________________________________ 五 分角色朗读 女领 沁园春 雪 男领 北国风光,(豪迈,高而慢) 齐 千里冰封──,(拉长) 万 里 雪 飘。�J(高昂) 女 望 长城内外, 惟余莽莽; 男 大河上下, 顿失滔滔。�K(慢) 女 山 舞银蛇, 原 弛蜡象, 男 欲与天公试比高。(高昂) 女 须晴日, 看红装素裹, 分外 妖 娆,(慢) 齐 江山如此多娇,�J 引无数英雄竞折腰。 男 惜秦皇汉武,�K(低沉) 略输文采;(慢) 女 唐宗宋祖, 稍逊风骚。(慢) 男 一代天骄, 成吉思汗, 齐 只识弯弓射大雕。�K(低,慢) 领 俱 往矣──,(慢,拉长) 齐 数风流人物。�J 还看今朝。(高昂,坚定) 数 风流 人物──。 还 看 今 朝!(一字一顿) 参考阅读资料 一 高亨《水调歌头・读毛主席诗词》 掌上千秋史,胸中百万兵。 眼底六洲风雨,笔下有雷声。 细检诗坛李杜,词苑苏辛佳什,未有此奇雄。 …… 二 著名诗人柳亚子赞《沁园春・雪》 余索润之长征诗见惠,乃得其初赴陕北看大雪“沁园春”词一阕,展读之余,叹为古今有词以来第一作手,虽苏辛犹未能抗,况余子乎! 三 柳亚子和“沁园春” 才华信美多娇,看千古词人共折腰。 算黄州太守,犹输气概; 稼轩居士,只解牢骚。 可笑胡儿,纳兰容若,艳想浓情着意雕。 20 × 20展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




八上沁园春雪教学设计.docx



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3051330.html