划分句子成分符号方法省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。句子成份及其划分符号：句子成份及其划分符号：1.主语主语2.谓语谓语3.宾语宾语4.定语定语5.状语状语6.补语补语 （）第1页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（）主语：主语是谓语陈说对象，指（）主语：主语是谓语陈说对象，指明说是明说是“什么人什么人”或或“什么事物什么事物”。符号：或符号：或找出以下句子中主语部分。找出以下句子中主语部分。我们是一列树。我们是一列树。今年春天来得太迟。今年春天来得太迟。第2页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。谓语：谓语是陈说主语、说明主语。说明主语谓语：谓语是陈说主语、说明主语。说明主语“是是什么什么”或或“怎么样怎么样”。符号：符号：或或投影例句，找出以下句子中谓语部分：投影例句，找出以下句子中谓语部分：他是个高而瘦老人他是个高而瘦老人我们家台阶低！我们家台阶低！妈妈突然问我。妈妈突然问我。跟踪练习：找出以下句子主语和谓语部分跟踪练习：找出以下句子主语和谓语部分她是爱笑小姑娘。她是爱笑小姑娘。狂风紧紧抱起一层层巨浪。狂风紧紧抱起一层层巨浪。小草偷偷地从土里钻出来。小草偷偷地从土里钻出来。鲜红太阳冉冉地从东方升起来。鲜红太阳冉冉地从东方升起来。第3页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。宾语：宾语在动词后面，表示动作、行为包括人或宾语：宾语在动词后面，表示动作、行为包括人或事物，表示动作对象、结果、处所、工具等，回答事物，表示动作对象、结果、处所、工具等，回答“谁谁”或或“什么什么”一类问题。一类问题。符号：符号：投影例句，找出以下句子中宾语部分。投影例句，找出以下句子中宾语部分。敌人监视着苇塘。敌人监视着苇塘。我们家盖了新房子我们家盖了新房子第4页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（）定语：定语是名语前面修饰成份，用来修饰名词，表示人或事物性质、状态、数量、所属等。符号：（）投影例句，找出以下句子中定语部分。我家台阶有三级。我家台阶有三级。眼前环境好像是一个梦。眼前环境好像是一个梦。我国石拱桥有悠久历史。我国石拱桥有悠久历史。（）（）（）（）（第5页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（）状语：状语是动语或形容词前面修饰成份，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作状态、方式、时间、处所或程度等。符号：投影例句，找出以下句子中状语部分。画眉画眉 在树林边在树林边 宛转地宛转地 歌唱。歌唱。天气那么暖和，天气那么暖和，那么晴朗。那么晴朗。他们轻飘飘地浮在水上。他们轻飘飘地浮在水上。画眉 在树林边 宛转地 歌唱。天气那么暖和，那么晴朗。他们轻飘飘地浮在水上。第6页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。窍门补充：副词、形容词经常作状语，表时间、处所名词经常作状语，普通名词不作状语。动词中除助动词外，普通动词极少作状语，介词短语常作状语。普通状语紧连在谓语中心语前边，但表时间、处所、目标名词或介词短语作状语时，能够放在主语前边，如：在杭州我们游览了西湖胜景。第7页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（）补语：补语是动词或形容词后面成份，普通（）补语：补语是动词或形容词后面成份，普通用来补充说明动作、行为情况、结果、程度、趋向、用来补充说明动作、行为情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。时间、处所、数量、性状等。符号：符号：例句，找出以下句子中补语部分。例句，找出以下句子中补语部分。水涨起来了。水涨起来了。树叶儿绿得发亮。树叶儿绿得发亮。我和母亲走在前面。我和母亲走在前面。水涨起来了。水涨起来了。树叶儿绿得发亮。树叶儿绿得发亮。我和母亲走在前面我和母亲走在前面。第8页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。用符号法划分句子成份方法和步骤（1）例句他祖父正在找五十年前照片。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。方法：方法：找出主语、谓语、宾语中心语。找出主语、谓语、宾语中心语。用用“|”“|”划分开主语和谓语部分。划分开主语和谓语部分。分析主语成份（即确定主语定语状语）分析主语成份（即确定主语定语状语）分析谓语成份（即确定宾语、状语、补语位置）。分析谓语成份（即确定宾语、状语、补语位置）。第9页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。句子成份划分方法：句子成份划分方法：1.主语：普通由名词、代词充当主语：普通由名词、代词充当2.谓语：普通由动词、形容词充当谓语：普通由动词、形容词充当3.宾语：普通由名词、代词充当宾语：普通由名词、代词充当4.定语：用在主语、宾语前面，起限定作用定语：用在主语、宾语前面，起限定作用5.状语：用在谓语前面，起修饰作用状语：用在谓语前面，起修饰作用6.补语：用在谓语后面，起补充作用补语：用在谓语后面，起补充作用（前）（前）（中）（中）（后）（后）比如：比如：1、我国石拱桥有悠久历史。、我国石拱桥有悠久历史。（）（）位置位置第10页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。成份口诀：成份口诀：主、谓、宾、定、状、补，主、谓、宾、定、状、补，主干枝叶分清楚。主干枝叶分清楚。定语常在主宾前，定语常在主宾前，谓前状语，谓后补。谓前状语，谓后补。第11页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。练习二 用符号法划分句子成份1、赵州桥 非常 雄伟。2、石拱桥 桥洞 成弧形。3、桥 设计 完全 合乎科学 原理。4、祖冲之 很早 就 对天文学和数学产生了 浓厚 兴趣。5、勤劳勇敢 中华民族 几千年来 创造了 光芒灿烂 文化。6、全班同学 都 做 出 了一道 令人费解 数学题。第12页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。练习：划分以下句子成份。练习：划分以下句子成份。1.一切生物都离不开食物。一切生物都离不开食物。2.会变色花很多。会变色花很多。3.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。4.统筹方法，是一个安排工作进程数学方法。统筹方法，是一个安排工作进程数学方法。5.一斤苹果五角钱。一斤苹果五角钱。6.小李这个人性格非常好。小李这个人性格非常好。7.爷爷一句话都没说。爷爷一句话都没说。第13页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（2）小试身手，完成练习海燕在高傲地翱翔。敌人监视着密密苇塘。他又在衣袋里摸了半天。我国桥梁事业飞跃发展表明了我国社会主义制度无比优越。赵州桥高度技术水平和不艺术价值，充分显示了古代劳感人民智慧和力量。第15页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。划分句子成份1苏州园林考究假山池沼配合。2永定河上卢沟桥，修建于公元1189 到1192年。3刹那间，我明白了其中道理。4鲜红太阳冉冉地从东方升起来。第16页