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类型中考复习民族部分省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

  • 上传人:精***
  • 文档编号:2959712
  • 上传时间:2024-06-12
  • 格式:PPTX
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    关 键  词:
    中考 复习 民族 部分 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
    资源描述:
    民族团结教育民族团结教育、4第1页学习目标学习目标:1.了解我们伟大中华民族。了解我们伟大中华民族。2.知道各种多样语言文字、灿烂辉煌文学艺术、知道各种多样语言文字、灿烂辉煌文学艺术、绚丽多姿民族风情、丰富多彩传统节庆。绚丽多姿民族风情、丰富多彩传统节庆。3.在日常生活中,能遵照并利用民族常识分析和在日常生活中,能遵照并利用民族常识分析和处理实际问题。处理实际问题。4增强国家意识、公民意识和中华民族意识,坚定增强国家意识、公民意识和中华民族意识,坚定地维护祖国统一和民族团结地维护祖国统一和民族团结.。第2页政治政治中考中考考点考点心理(品质)心理(品质)道德(品质)道德(品质)法律法律国情国策国情国策生命生命情绪情绪责任、诚信、责任、诚信、公平、正义公平、正义热爱生活、热爱生活、服务社会服务社会学法知法、依法自护学法知法、依法自护行使权利、依法维权行使权利、依法维权崇尚宪法、依法治国崇尚宪法、依法治国知晓国情、报效祖国知晓国情、报效祖国民族团结民族团结第3页知道我国是一个知道我国是一个 多民族国家。各族多民族国家。各族人民人民 ,团结合作,团结合作,共同发展;,共同发展;我国实施我国实施 自治制度。自治制度。我国处理民族关系标准我国处理民族关系标准 自觉推行促进自觉推行促进 义务。义务。坚持坚持 基本方针,实现祖国和平统基本方针,实现祖国和平统一。一。第4页知道我国是一个知道我国是一个统一统一多民族国家。各多民族国家。各族人民族人民 平等互助平等互助 ,团结合作,团结合作,艰辛艰辛创业创业 ,共同发展;,共同发展;我国实施我国实施 民族区域民族区域 自治制度。自治制度。我国处理民族关系标准我国处理民族关系标准 平等、团结、平等、团结、互助、友好互助、友好 自觉推行促进自觉推行促进 民族团结进步民族团结进步 义务。义务。坚持坚持 “一国两制一国两制 ”基本方针,实基本方针,实现祖国和平统一。现祖国和平统一。第5页第二部分:民族团结教育内容第二部分:民族团结教育内容伟大中华民族。(伟大中华民族。(1页)页)中国自古以来是(中国自古以来是()多民族国家。在长久历史发展过)多民族国家。在长久历史发展过程中,各民族交往(程中,各民族交往(),相互学习,(),相互学习,(),逐步),逐步形成了中华民族。形成了中华民族。中华民族共同开拓(中华民族共同开拓(),共同维护(),共同维护(),共),共同发展(同发展()。)。我国各民族分布我国各民族分布 特点。(特点。()中国是中华民族共同祖国。各民族不论(中国是中华民族共同祖国。各民族不论()多少、()多少、()发展程度高低、()发展程度高低、()和宗教信仰异同,都是中华)和宗教信仰异同,都是中华民族大家庭中一员。民族大家庭中一员。维护祖国统一和(维护祖国统一和(),构建(),构建(),建设(),建设(),实现(),实现()是中华各民族共同责任。)是中华各民族共同责任。第6页第二部分:民族团结教育内容(第二部分:民族团结教育内容(1-2页)页)伟大中华民族。(伟大中华民族。(1页)页)中国自古以来是(中国自古以来是(统一统一)多民族国家。在长久历史发展)多民族国家。在长久历史发展过程中,各民族交往(过程中,各民族交往(交流交融交流交融),相互学习,(),相互学习,(共同共同进步进步),逐步形成了中华民族。),逐步形成了中华民族。中华民族共同开拓(中华民族共同开拓(祖国疆域祖国疆域),共同维护(),共同维护(祖国统一祖国统一),共同发展(,共同发展(经济文化)经济文化)。我国各民族分布特点。(我国各民族分布特点。(2页)页)大杂居大杂居,小聚居小聚居,交织杂居。交织杂居。中国是中华民族共同祖国。各民族不论(中国是中华民族共同祖国。各民族不论(人口多少人口多少)、)、(经济社会经济社会)发展程度高低、()发展程度高低、(风俗习惯风俗习惯)和宗教信仰)和宗教信仰异同,都是中华民族大家庭中一员。异同,都是中华民族大家庭中一员。维护祖国统一和(维护祖国统一和(民族团结民族团结),构建(),构建(友好社会友好社会),建),建设(设(漂亮中国漂亮中国),(),(实现中华民族伟大复兴实现中华民族伟大复兴)是中华各)是中华各民族共同责任。民族共同责任。第7页各民族共同创造中华文明。各民族共同创造中华文明。()是中国各民族共同创造。)是中国各民族共同创造。各种多样语言文字。各种多样语言文字。我国各民族我国各民族 语言使用情况。语言使用情况。国家尊重和保护少数民族(国家尊重和保护少数民族()。)。灿烂辉煌文学艺术。灿烂辉煌文学艺术。维吾尔族、朝鲜族、蒙古族、藏族等少维吾尔族、朝鲜族、蒙古族、藏族等少数数民族歌舞。数数民族歌舞。国家保护和发展各民族文化艺术。国家保护和发展各民族文化艺术。第8页各民族共同创造中华文明。(各民族共同创造中华文明。(22页)页)(中华文明中华文明)是中国各民族共同创造。)是中国各民族共同创造。各种多样语言文字。各种多样语言文字。我国各民族语言使用情况。(我国各民族语言使用情况。(36页)页)汉语是我国各民族之间交际通用语言汉语是我国各民族之间交际通用语言。一个民族使一个民族使用各种语言。双语和多语现象普遍用各种语言。双语和多语现象普遍。国家尊重和保护少数民族(国家尊重和保护少数民族(语言文字语言文字)()(37页)。页)。灿烂辉煌文学艺术。(灿烂辉煌文学艺术。(44-45页)页)维吾尔族、朝鲜族、蒙古族、藏族等少数数民族维吾尔族、朝鲜族、蒙古族、藏族等少数数民族歌舞。歌舞。维吾尔族维吾尔族“十二木卡姆十二木卡姆”朝鲜族长鼓舞、蒙古族朝鲜族长鼓舞、蒙古族筷筷子舞、子舞、藏族弦子舞藏族弦子舞。国家保护和发展各民族文化艺术。(国家保护和发展各民族文化艺术。(46页)页)第9页绚丽多姿民族风情。(绚丽多姿民族风情。(51-52页)页)蒙古族、维吾尔族、彝族等少数民族衣饰特蒙古族、维吾尔族、彝族等少数民族衣饰特点。点。蒙古族、藏族、回族等少数民族饮食特蒙古族、藏族、回族等少数民族饮食特蒙古族、藏族、苗族、土家族等少数民族住房蒙古族、藏族、苗族、土家族等少数民族住房特点。特点。第10页绚丽多姿民族风情。(绚丽多姿民族风情。(51-52页)页)蒙古族、维吾尔族、彝族等少数民族衣饰特蒙古族、维吾尔族、彝族等少数民族衣饰特点。点。蒙古族穿皮毛袍服;维吾尔族穿色彩鲜艳连衣蒙古族穿皮毛袍服;维吾尔族穿色彩鲜艳连衣裙,外套对襟背心;彝族多层百褶裙,外套对襟背心;彝族多层百褶裙裙;蒙古族、藏族、回族等少数民族饮食特点。蒙古族、藏族、回族等少数民族饮食特点。蒙古族、藏族、吃肉喝奶,普通吃手扒肉,烤蒙古族、藏族、吃肉喝奶,普通吃手扒肉,烤肉食用奶酪肉食用奶酪,奶皮,喝奶茶;回族,奶皮,喝奶茶;回族以米面为主以米面为主食,食,喜欢吃油炸馓子喜欢吃油炸馓子、油香等。、油香等。蒙古族、藏族、苗族、土家族等少数民族住房蒙古族、藏族、苗族、土家族等少数民族住房特点。特点。蒙古、藏等民族住蒙古包,帐篷和毡房;蒙古、藏等民族住蒙古包,帐篷和毡房;苗、苗、土家等民族居住吊脚楼。土家等民族居住吊脚楼。第11页丰富多彩传统节庆。(丰富多彩传统节庆。(58页)页)春节、清明节、端午节、中秋节等中华民春节、清明节、端午节、中秋节等中华民族传统节日。族传统节日。火把节、泼水节、那达慕大会、开斋节、火把节、泼水节、那达慕大会、开斋节、和古尔邦节;藏历新年等少数民族传统节和古尔邦节;藏历新年等少数民族传统节日。日。国家重视少数民族传统节日和体育活动。国家重视少数民族传统节日和体育活动。(59页)页)第12页 团结统一是中华民族光荣传统。团结统一是中华民族光荣传统。维护(维护(),是中华民族光荣传),是中华民族光荣传统;民族团结是中华民族共同愿望。统;民族团结是中华民族共同愿望。()离不开少数民族,()离不开少数民族,()离不)离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。开汉族,少数民族之间也相互离不开。我国政府高度重视(我国政府高度重视(),(),()民族关系深入巩固和发展。)民族关系深入巩固和发展。(),是国家繁荣兴盛必由之),是国家繁荣兴盛必由之路,是各族人民幸福生活保障。路,是各族人民幸福生活保障。增强(增强()意识、()意识、()意识、和()意识、和()意识,坚定维护祖国统一和民族团结意识,坚定维护祖国统一和民族团结第13页 团结统一是中华民族光荣传统。(团结统一是中华民族光荣传统。(64-65页)页)维护(维护(民族团结和国家统一民族团结和国家统一),是中华民族光),是中华民族光荣传统;民族团结是中华民族共同愿望。荣传统;民族团结是中华民族共同愿望。(汉族汉族)离不开少数民族,()离不开少数民族,(少数民族少数民族)离不)离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。开汉族,少数民族之间也相互离不开。我国政府高度重视(我国政府高度重视(民族团结民族团结),(),(平等团结平等团结互助友好互助友好)民族关系深入巩固和发展。)民族关系深入巩固和发展。(民族团结、国家统一民族团结、国家统一),是国家繁荣兴盛必),是国家繁荣兴盛必由之路,是各族人民幸福生活保障。由之路,是各族人民幸福生活保障。增强(增强(国家国家)意识、()意识、(公民公民)意识、和()意识、和(中华中华民族民族)意识,坚定维护祖国统一和民族团结。)意识,坚定维护祖国统一和民族团结。第14页民民族族团团结结教教育育民族惯用知识点民族惯用知识点1、我国实施民族区域自治制度2、我国处理民族关系标准:平等、团结、互助、友好3、青少年自觉推行维护民族团结义务:树立中华民族和民族团结意识;尊重少数民族风俗习惯、语言文字、宗教信仰;坚定维护祖国统一和民族团结,和破会民族分裂行为作斗争。4、增强国家意识、公民意识和中华民族意识,坚定维护祖国统一和民族团结民族团结民族团结伟大中华民族民族文化各民族共同创造中华文明各种多样语言文字灿烂辉煌文学艺术绚丽多姿民族风情丰富多彩传统节庆团结统一是中华民族光荣传统第15页小卷小卷9聚焦两会,分析说明。聚焦两会,分析说明。少数民族文化作为中华文化一个主要组成部分,是我国开展文化少数民族文化作为中华文化一个主要组成部分,是我国开展文化“软软实力实力”建设不可忽略一个方面。在今年全国两会上,不少代表、委员建设不可忽略一个方面。在今年全国两会上,不少代表、委员对怎样保护和传承少数民族文化发表了自己看法。请听对怎样保护和传承少数民族文化发表了自己看法。请听“两会声音两会声音”:国家应尽快制订出台国家应尽快制订出台中国少数民族语言文字法中国少数民族语言文字法,把保护、抢救、,把保护、抢救、传承少数民族语言文化纳入经济社会发展总体规划,采取有效办法加传承少数民族语言文化纳入经济社会发展总体规划,采取有效办法加强对少数民族语言文化保护。强对少数民族语言文化保护。全国政协委员全国政协委员 祁德川祁德川要推进民族文化进校园活动开展,需要国家财政加大资金投入力度加要推进民族文化进校园活动开展,需要国家财政加大资金投入力度加以扶持。比如国家应该设置民族文化进校园专题基金,专题扶持民族以扶持。比如国家应该设置民族文化进校园专题基金,专题扶持民族文化进校园各项活动。文化进校园各项活动。全国人大代表全国人大代表 杨甫旺杨甫旺当前年轻人对民族文化了解甚少,缺乏文化传输意识与责任感,民族当前年轻人对民族文化了解甚少,缺乏文化传输意识与责任感,民族非物质文化遗产面临传承断层危险。我们应在社会上树立起大家共同非物质文化遗产面临传承断层危险。我们应在社会上树立起大家共同关注民族文化、热爱民族文化社会气氛。关注民族文化、热爱民族文化社会气氛。全国人大代表全国人大代表 李欣蓉李欣蓉(1)国家重视保护和传承少数民族文化有什么主要意义?)国家重视保护和传承少数民族文化有什么主要意义?(2)“两会声音两会声音”为我们保护和传承少数民族文化带来哪些启示?为我们保护和传承少数民族文化带来哪些启示?第16页9、(、(1)有利于落实尊重少数民族文化、宗教、有利于落实尊重少数民族文化、宗教、风俗习惯相关政策;风俗习惯相关政策;有利于保护少数民族特色有利于保护少数民族特色传统文化;传统文化;有利于弘扬少数民族文化,增强民有利于弘扬少数民族文化,增强民族凝聚力、创造力;族凝聚力、创造力;有利于推进少数民族地域有利于推进少数民族地域经济社会又好又快发展;经济社会又好又快发展;有利于促进民族团结,有利于促进民族团结,保持边疆安定;保持边疆安定;有利于提升国家文化软实力,有利于提升国家文化软实力,实现中华民族伟大复兴。实现中华民族伟大复兴。(2)制订相关法律法规,依法保护少数民族文制订相关法律法规,依法保护少数民族文化;化;设置专题资金,为保护少数民族文化提供设置专题资金,为保护少数民族文化提供物质保障;物质保障;把学校作为保护、传承民族文化主把学校作为保护、传承民族文化主要渠道,开展民族文化进校园活动;要渠道,开展民族文化进校园活动;加强宣传加强宣传教育,增强全民保护、传承少数民族文化意识与教育,增强全民保护、传承少数民族文化意识与责任感,主动营造全民共同关注民族文化、热爱责任感,主动营造全民共同关注民族文化、热爱民族文化社会气氛。民族文化社会气氛。第17页 谢谢第18页
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