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类型计算机多媒体技术专业影视后期制作人才培养方案样本.doc

  • 上传人:人****来
  • 文档编号:2953897
  • 上传时间:2024-06-12
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    计算机 多媒体技术 专业 影视 后期制作 人才培养 方案 样本
    资源描述:
    《计算机多媒体技术(影视后期制作)》专业人才培养方案 依据《马鞍山师范高等专科学校相关制(修)订09级各专业人才培养方案指导意见》制订本专业人才培养方案。 一、培养目标 经过对本专业学习使学生系统了解数字媒体基础概念,了解计算机多媒体技术信息表示和处理基础原理,熟练掌握数字媒体信息处理基础方法。熟练掌握数字媒体技术最新应用和流行制作工具使用方法。在了解数字媒体应用系统设计原理基础上,能够使用专业创作工具及编程接口,更为有效进行数字媒体应用系统设计和开发。 二、基础要求 1、思想道德素质:热爱社会主义祖国,拥护党基础路线,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基础原理,含有科学世界观、正确人生观和价值观和高尚道德品质;含有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪遵法、团结合作品质;含有良好思想品德、社会公德和职业道德和独立思索科学精神。 2、文化素质:掌握计算机数字媒体基础理论和专业知,在含有本专业所需文化知识基础上,含有数字多媒体平面制作、网页制作、二维发明、三维制作和影视后期等综合应用开发能力。有一定人文社会科学和自然科学基础理论、人际交往、和外语能力。 3、职业素质:数字媒体技术专业重视培养复合型高级人才,坚持技术和艺术完美统一。培养平面设计和图像处理、网络动画、游戏开发、网页设计和制作、动态网站开发、三维动画设计、影视合成和后期特效等专业理论和实践能力。 4、身心素质:使学生掌握一定体育和军事基础知识和锻炼身体基础技能,养成良好体育锻炼和卫生习惯,含有健康体魄,能够经受艰苦环境考验和逆境磨练;有文明气质和高尚道德情操;含有独立获取知识、提出问题、分析和处理问题基础能力及开拓创新专业精神。 三、修业年限和最低毕业学分 1、修业年限 基础学制三年,实施学分制管理和弹性教学制度,学生可在2—4年完成学业,不管学生修满要求学分年限怎样,毕业学制均为三年。 2、最低毕业学分 学生取得120学分,即可毕业。其组成是:必修103分,公选课13学分,专选课4分 3、奖励学分 奖励学分可计算在最低毕业学分内,替换对应任选课。奖励标准详见学分奖励细则。 四、课程设置说明 (一)学生素质、知识、能力结构分解图 影视后期制作能力 游戏开发能力 网页制作能力 能 力 结 构 素 质 结 构 组织管理能力 科学文化素质 身体素质 政治思想素质 知 识 结 构 动画制作基础知识 平面设计基础知识 艺术设计基础知识 素质、知识、能力结构 (二)素质教育分析框图 组织纪律军事素质 军训 组织纪律 军事理论 政治理论基础 毛泽东思想、邓论和三个代表个代表 政治素质 思想道德 思想道德修养和法律基础 思想品德、职业道德 法律常识 素质教育 外语能力 英语 听、说能力 专业应用能力 计算机能力 计算机应用基础 计算机操作能力 装饰软件应用能力 口才、写作能力 演讲口才 演讲能力 应用写作能力 人际关系公关能力 社团活动 人际公关能力 球类田径运动能力 体育 身体素质 心理素质 心理健康教育 适应能力承受能力 团体协作能力 (三)专业知识教育分析框图 计算机基础操作能力 计算机数学基础、计算机文化基础、Java基础、三大组成 美术知识 专业基础能力 语言基础 平面设计能力 专 业 知 识 教 育 平面基础、动画基础、网页基础、多媒体素材整合 动画制作能力 专业关键能力 网页制作能力 摄影摄像基础、视频编辑、三维这几、影视后期、游戏开发、动态网页 影视后期能力 动态网页制作能力 游戏开发能力 专业应用能力 (四)职业能力教育分析框图 思想政治 入学教育 岗前认知能力 职业计划 工作精神 入学教育 职 业 能 力 教 育 专业课程项目实训 专业项目设计能力 专业课程应用 专业基础知识 Adobe认证考试培训 专业技术能力 专业应用能力 毕业设计和见习 上岗能力 顶岗实习 专业上岗能力 五、关键课程设置 1、Flash动画基础 课程代码:0203 (1)课时说明 总课时:180课时 理论:90课时 实践训练:90课时 学分11 (2)教学目标:掌握二维动画制作方法和技巧,能独立完成二维动画制作。 (3)关键内容:二维动画制作基础知识和技能。 (4)教学形式:课堂教学、试验教学、课程实训相结合。 (5)考评方法:上机考评和实训考评相结合。 2、PhotoShop平面设计 课程代码:0204 (1)课时说明 总课时:144课时 理论:72课时 实践训练:72课时 学分9 (2)教学目标:掌握平面设计基础方法和相关设计方向制作特点,能独立完成常规方向平面设计。 (3)关键内容:平面设计基础和photoshop软件使用 (4)教学形式:课堂教学、试验教学、课程实训相结合。 (5)考评方法:上机考评和实训考评相结合。 5、影视后期特效制作 课程代码:0206 (1)课时说明 总课时:180课时 理论:90课时 实践训练:90课时 学分11 (2)教学目标:掌握影视后期制作软件常规应用和特效,并能够独立完成后期制作。 (3)关键内容:影视后期基础理论知识和应用相关软件制作特效技能。 (4)教学形式:课堂教学、试验教学、课程实训相结合。 (5)考评方法:上机考评和实训考评相结合。 六、对奖励学分要求 本专业设置奖励学分,凡属下列情况学生,均可取得一定奖励学分,奖励学分最高不超出10学分: 1、获学校一等奖学金学生(学期各科平均成绩达85分),奖励1学分; 2、取得中级以上对应专业职业资格(技能)证书,每证奖励1学分; 3、外语经过国家四、六级或计算机经过国家二级以上者,奖励1学分; 4、取得各级专业竞赛三等奖以上者,省级奖励1学分,市级奖励0.8学分,校级奖励0.5学分; 5、参与专升本、自学和二学历考试全部课程经过者奖励2学分。 6、负担学校学生会.团委等工作或参与学校其它竞赛在三等以上奖励者每项奖励0.2学分。 每学期末、由学生本人持相关证实并提出书面申请,由系办审核,系主任同意。 七、多种教学用表 表 一 教学活动进程表,举例以下: 注:课堂教学— 专业实训△ 入学教育和军训★ 考试: 机动× 顶岗实习= 毕业实习∽ 毕业设计和论文≌ 毕业答辩⊙ 假期≡ 教学过程应落实我校“一见二实三顶岗”思想。 表 二 多媒体技术专业(影视后期方向)专业教学计划进程表 专业人数: 人 系(部)主任签字: 公章: 200 年 月 日 教务处审核签字: 公章: 200 年 月 日 分管校长同意签字: 公章: 200 年 月 日 表 三 学 时 学 分 比 例 分 布 表 课程类型 学 时 占总课时百分比 学 分 占总学分百分比 必修课 1323 52% 83 60% 任选课 198 8% 12 9% 限选课 72 3% 5 4% 小计 1593 63% 100 73% 军训 50 2% 2 1% 入学教育 25 1% 1 1% 毕业实习 900 34% 36 25% 累计 2568 100% 139 100% 表 四 选修课一览表 表4-1 任选课 任选课 序号 课程名称 学分 学 时 各年学期计划课时 一 二 三 四 五 六 14 18 18 18 18 18 1 大学英语 12 180 3 3 3 3 2 音乐鉴赏 1 18 1 3 美术鉴赏 1 18 4 社会交际技巧 3 42 3 5 老师素养培训 3 42 3 6 计算机多媒体制作实务 3 54 3 7 社会问题调研方法 3 54 3 8 管理实务 3 54 3 9 金融理财实务 3 54 3 10 文学作品赏析 3 30 3 11 应用文写作训练 3 30 3 备注:音乐鉴赏和美术鉴赏学生自主选择一门 选择《大学英语》学生不需要从“序号4—11”中选择课程,选择“序号4—11”学生不需要选择《大学英语》。 表4-2 限选课 限选课 序号 课程名称 学分 学 时 各年学期计划课时 一 二 三 四 五 六 14 18 18 18 18 18 1 影视欣赏 2 36 2 2 编导基础概论 2 36 2 3 3DSMAX三维设计 2 36 2 4 静态网页制作 2 36 2 累计 8 144 8 备注:学生自主选择两门 表 五 专业关键技能考评标准 技能名称 考评项目 考评内容 评定标准 权重 考评方法 考评时间 Adobe中国产品教授(ACPE) Photoshop Photoshop 经过 1 机考 开课学期第十六周 Flash Flash 经过 1 机考 开课学期第十六周 Dreamweaver Dreamweaver 经过 1 机考 开课学期第十六周 Premiere Premiere 经过 1 机考 开课学期第十六周 AfterEffects AfterEffects 经过 1 机考 开课学期第十六周 Illustrator Illustrator 经过 1 机考 开课学期第十六周 表 六 职业技能等级资格考试安排表 职业等级证书名称 和考试对应课程 考试时间 经过率 备注 计算机等级 计算机应用基础 省考时间 100% 必考 Adobe中国产品教授(ACPE) Photoshop 开课学期第十六周 100% 必考 Flash 开课学期第十六周 100% 必考 Dreamweaver 开课学期第十六周 100% 必考 Premiere 开课学期第十六周 100% 必考 AfterEffects 开课学期第十六周 100% 必考 Illustrator 开课学期第十六周 100% 必考 软件水平考试 多媒体应用设计师 国考时间 10% 选考 Adobe中国认证设计师(ACCD)证书 创意设计 Adobe Photoshop Adobe Illustrator Adobe InDesign Adobe Acrobat 学期第十六周 50% 选考 影视后期 Adobe After Effects Adobe Premiere Pro Adobe Photoshop Adobe Illustrator 学期第十六周 50% 选考 网络设计 Macromedia Dreamweaver(或Adobe Golive) Macromedia Flash Macromedia Fireworks Adobe Photoshop 学期第十六周 50% 选考 八、成绩考评 (一)理论课程考评:必需参与考查、考试。考查、考试成绩逐期载入学生学业成绩记录表,毕业时归入本人档案。 上机课程考评:学生必需经过全部上机考评课程和对应实训考评,成绩逐期载入学生学业成绩记录表,毕业时归入本人档案。 (二)毕业: 1、学生必需参与省级计算机二级水平测试,达成要求要求,方能取得毕业证书。 2、学生在校期间必需经过Adobe认证产品教授考试。 3、学制三年,实施弹性学分制。时间通常控制在2-4年。 4、学生最少应修满学分,不然,不能毕业。
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