小学信息技术教研组工作计划.doc
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- 小学 信息技术 教研组 工作计划
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小学信息技术教研组工作计划 本期我信息技术教研组的工作继续坚持以教育科研为先导,致力于教学改革的研究。在教学工作当中,紧紧围绕学校制定的工作计划,有目的地开展信息技术方面的教学,为了不断提高信息技术在各个学科的应用,为了提高我校学生学习信息技术课的能力,为了工作的有序进行,特拟定本学期的教研组工作计划。 一、指导思想: 认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位,结合信息技术学科教学的特点,以及计算机特长兴趣发展需要,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,把信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。 二、工作目标 (一)教学教研: 1、运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。 2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校的确学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。 3、做好信息技术考核工作,使学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌握最实用的操作技巧,为自己的学习和发展打下牢固的信息素养和技能基础。 (二)业务培训 定期组织开展教研活动,通过理论学习、教材分析、集体备课、说课等丰富的教研活动形式,不断提高信息教研活动的质量。 (三)信息安全管理: 关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。进一步完善信息技术教研组管理组织工作。 (四)加强资源管理: 鼓励教师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作,做到资源共享。 三、具体工作任务 (一)切实抓好教学工作 1、认真上好每一节课,备课中要在培养学生学习兴趣、获取处理信息的能力、创新思维能力方面有所渗透和加强,注重学生探究性学习能力的引导,形成具有学科特点的课堂新模式;且每课要有教学反思。 2、配合学校信息化建设,切实发掘集体的力量,充分发挥信息技术优势,切实贯彻学生为主体的原则,全面提高学生信息素养,进一步完善信息技术教学,积极推广信息技术网络教学模式并根据学生对信息技术的掌握情况,实行分层次教学。 (二)努力实现教育信息化 1、抓好学校设施建设: (1)完善和维护好学校的校园网络。 (2)做好多媒体教室及电教室日常管理。 (3)认真做好各教室多媒体各办公室电脑的维护。 2、加强信息技术教学的管理 (1)树立质量第一的思想,加强考核工作,积极开展有实效的教研活动,引导学生在信息的海洋中自由畅游。 (2)抓好竞赛项目,积极参与市县信息技术相关活动,争取好成绩。 3、抓好教师培训 使全体教师熟悉教育信息网的有关知识,并用好信息化设备,积极探索信息技术与各自学科的整合。利用现有设备,结合教师意愿,开展各种培训。 (三)努力推进教育手段现代化 1、全面提升现代化教学的水平,继续充实学校校园网络的素材,加强学校校园网络的管理和使用。 2、充分开放和利用现有电教设备,以全面提高课堂效率。 3、全面推进学校信息化工作,抓好信息化技术课的管理及普及,努力提高学生的信息素养,以适应新形势的需要。 四、具体活动安排: 3月份: 1、整理和维护办公室及机房电教设备。 2、总结上期教研活动开展情况。 3、拟定本学期教研组计划及工作安排。 4、完善学校电子档案的建立。 4月份: 1、阶段性课题研究工作。 2、多媒体优质课研讨与交流(一)。 3、全组教师进行听课评课活动。 5月份: 1、参加信息技术教研评析活动,通过听课、评课,每人写一篇案例评析。 2、做好“五·一” 国际劳动节主题活动的宣传和资料收集工作。 3、多媒体优质课研讨与交流(二)。 4、教学常规检查。 6月份: 1、常规备课教研活动。 2、检查教案和组内教师的听课笔记。 3、电教设备维护,相关资料、档案的收集与整理。 4、继续进行听评课活动。通过观看录像课,相互研讨,针对课例进行交流,并接结合课例进行有针对性的上课,并相互评课。 7月份: 1、学期各类资料(计算机文档)的收集、整理、备份工作。 2、课题研究总结。 3、撰写教研组活动总结展开阅读全文
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