牛郎织女省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

第1页教学目标：1.能正确读写“贤惠、富丽堂皇”等词语。2.把握课文内容，讲述“牛郎织女”这个故事。3.感受牛郎织女勤劳、善良品质和他们真挚感情。第2页中国民间年画中表现牛郎织女七夕相会情景牛郎织女牛郎织女中国民间传说中人物。牛郎和织女是从牛郎星和织女星星中国民间传说中人物。牛郎和织女是从牛郎星和织女星星名衍化而来。汉魏间，民间即有此故事。故事中牛郎是人间名衍化而来。汉魏间，民间即有此故事。故事中牛郎是人间看牛郎，织女则是天帝之女。织女与牛郎婚配看牛郎，织女则是天帝之女。织女与牛郎婚配，并生一男一，并生一男一女，最终王母将其捉回，在两人之间划成一道天河，二人只女，最终王母将其捉回，在两人之间划成一道天河，二人只能靠鹊桥每年七夕相会。它与孟姜女传说、白蛇传说、梁祝能靠鹊桥每年七夕相会。它与孟姜女传说、白蛇传说、梁祝传说被称为中国四大传说。传说被称为中国四大传说。中国民间年画中表现牛郎织女七夕相会情景中国民间年画中表现牛郎织女七夕相会情景第3页牛郎织女牛郎织女(刻纸刻纸)第4页鹊桥相会鹊桥相会(窗花窗花)陕北第5页文体知识文体知识民间故事是在人民群众中间产生、流传口头创作。它是以辽阔社会生活为背景，经过人们丰富想象，以鲜明人物形象、完整波折情节反应现实生活和人民愿望口头文学作品。YUEXM第6页牵牛织女牵牛织女 杜甫杜甫 牵牛出河西牵牛出河西,织女出其东织女出其东.万古永相望万古永相望,七夕谁见同七夕谁见同?第7页 秋夕秋夕 杜牧杜牧银烛秋光冷画屏，银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，天阶夜色凉如水，卧看牵牛侄女星。卧看牵牛侄女星。第8页 鹊桥仙鹊桥仙 秦观秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？又岂在朝朝暮暮？第9页检验预习注音：郎郎嫂嫂锦锦饰饰衰衰尸尸嫁嫁隔隔周到周到装装饰饰YUEXM第10页富富丽堂丽堂皇皇暴暴跳如雷跳如雷眉开眼笑眉开眼笑心灵手巧心灵手巧严严厉厉惩惩(chng)罚罚色彩色彩绚绚(xun)丽丽心急如心急如焚焚(fn)霎霎(sh)时时间间第11页理清结构结合文后练习一，同桌间讨论牛牛郎郎织织女女一、善良牛郎二、美满生活三、勇敢抗争（18）（9）（1015）YUEXM第12页复述：善良牛郎抓关键词：哥嫂虐待孤苦无依老牛亲密YUEXM第13页问题抢答：1.从那些文字中能够看出牛郎照看老牛很周到？能够看出牛郎是一位怎样人？2.有感情地朗诵老牛在微弱星光下对牛郎说话。能够看出老牛是一头怎样老牛？3.画出文中描写织女句子，从文中你体会到了织女什么样品质？4.姐妹们为何都很佩服织女勇气？5.课文哪些地方描写了牛郎“心眼好、又能吃苦”？第14页复述：勇敢抗争抓关键词：王母下凡捉拿织女牛郎追赶天河阻隔勇敢抗争鹊桥相会YUEXM第15页课文赞扬了：课文赞扬了：牛郎织女勤劳、善良品质和他们真牛郎织女勤劳、善良品质和他们真挚情感，表示了人们美好愿望追求。挚情感，表示了人们美好愿望追求。第16页小结牛郎织女传说是中国过去封建社牛郎织女传说是中国过去封建社 会男耕女织小农经济生活艺术反应。会男耕女织小农经济生活艺术反应。它以封建家庭生活为背景，经过牛郎它以封建家庭生活为背景，经过牛郎与织女结合又离散，只能七夕在天上与织女结合又离散，只能七夕在天上相会一次幻想情节，反应了封建宗法相会一次幻想情节，反应了封建宗法制度下家庭关系及其造成婚姻悲剧。制度下家庭关系及其造成婚姻悲剧。第17页小结民间故事幻想奇丽、情节感人。民间故事幻想奇丽、情节感人。表示了我国古代劳感人民聪明才智和表示了我国古代劳感人民聪明才智和丰富想象力，从中寄托了爱憎褒贬之丰富想象力，从中寄托了爱憎褒贬之情情。故事表示了我国古代劳感人民对自由故事表示了我国古代劳感人民对自由幸福生活向往和追求。幸福生活向往和追求。YUEXM第18页