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类型生活的代际差异生活的变化省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

  • 上传人:天****
  • 文档编号:2831636
  • 上传时间:2024-06-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:1.31MB
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    关 键  词:
    生活 差异 变化 公开 一等奖 名师 优质课 比赛 课件
    资源描述:
    生活代际差异第1页什么是代际差异?什么是代际差异?因为社会生活经验不一样,不一样时代人因为社会生活经验不一样,不一样时代人在思想意识、价值观念、兴趣兴趣、行为在思想意识、价值观念、兴趣兴趣、行为习惯等方面存在着显著差异。习惯等方面存在着显著差异。第2页归纳图中两人在消费观念上差异。归纳图中两人在消费观念上差异。小莉比较时尚,推崇利用贷款提前享受生活;小莉比较时尚,推崇利用贷款提前享受生活;奶奶比较保守,主张少消费多存钱。奶奶比较保守,主张少消费多存钱。你消费观念与你长辈相比较是否有差异?假如有,你消费观念与你长辈相比较是否有差异?假如有,尝试分析其中原因。尝试分析其中原因。有差异。主要是每个人生活都有时代印记,这是时有差异。主要是每个人生活都有时代印记,这是时代发展和社会进步产物。代发展和社会进步产物。第3页奶奶认为奶奶认为-(好用就行好用就行)生活代际差异生活代际差异食物食物(质量要好质量要好)衣服衣服 (样式要新潮样式要新潮)第4页妈妈翻阅文件妈妈翻阅文件爷爷剪报爷爷剪报生活代际差异生活代际差异第5页生活代际差异生活代际差异孩子上网搜索孩子上网搜索第6页 阅读书本资料,关于摇滚音乐家庭讨论,完成题目。阅读书本资料,关于摇滚音乐家庭讨论,完成题目。在你看来,为何很多年轻人都喜欢不一样形式流行乐?因为流行音乐往往反应了当下年轻人生活情况和他因为流行音乐往往反应了当下年轻人生活情况和他们心声。们心声。为何有些流行作品流行一阵就消失了?当流行乐所反应生活情况不复存在了;反应精神追当流行乐所反应生活情况不复存在了;反应精神追求已经不被大众认可了求已经不被大众认可了。第7页我们眼中明星我们眼中明星爸妈眼中明星爸妈眼中明星第8页爸妈喜欢歌曲爸妈喜欢歌曲我们喜欢歌曲我们喜欢歌曲南泥湾南泥湾东方红东方红歌唱二小放牛郎歌唱二小放牛郎团结就是力量团结就是力量歌声与微笑歌声与微笑东方之珠东方之珠难忘今宵难忘今宵江南江南style我歌我歌声里声里烟花烟花易冷易冷最炫最炫民族风民族风滴滴答答 浮夸浮夸这,就是这,就是爱爱第9页流行与经典结合流行与经典结合王菲王菲希望人长久希望人长久明月几时有,把酒问青天。明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,唯恐琼楼玉宇,高处不胜寒。我欲乘风归去,唯恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞搞清影,何似在人间。起舞搞清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,希望人长久,千里共婵娟。此事古难全,希望人长久,千里共婵娟。第10页安雯安雯月满西楼月满西楼红藕香残玉簟秋红藕香残玉簟秋轻解罗裳轻解罗裳 独上兰舟独上兰舟云中谁寄锦书来云中谁寄锦书来雁字回时雁字回时 月满西楼月满西楼花自飘零水自流花自飘零水自流一个相思一个相思 两处闲愁两处闲愁此情无计可消除此情无计可消除才下眉头才下眉头 却上心头却上心头却上心却上心头头第11页生活总在不停地改变,代际之间差异是不可生活总在不停地改变,代际之间差异是不可防止,但也有一脉相通防止,但也有一脉相通继承和坚守继承和坚守。第12页“中华民族有着悠久历史中华民族有着悠久历史”什么是历史什么是历史历史是自然界和人类社会发展过程,也就是过去发历史是自然界和人类社会发展过程,也就是过去发生事情。生事情。历史是关于社会生活怎样改变、为何改变学问历史是关于社会生活怎样改变、为何改变学问.第13页为何学历史?为何学历史?第14页学习历史意义不但在于认识现实,还对我们生活有学习历史意义不但在于认识现实,还对我们生活有多方面意义:多方面意义:1、扩大生活经验,经过学习历史,个人经验能够、扩大生活经验,经过学习历史,个人经验能够顺着历史长河得以延伸、丰富。顺着历史长河得以延伸、丰富。2、增加见识,锻炼思维,提升分析问题能力。、增加见识,锻炼思维,提升分析问题能力。3、从历史中取得启示,让我们对未来有更清醒认、从历史中取得启示,让我们对未来有更清醒认识。识。学好历史,就能够更加好认识现实:学好历史,就能够更加好认识现实:1、知道现实事物来龙去脉。、知道现实事物来龙去脉。2、经过了解历史经验教训,知道该怎样应对、经过了解历史经验教训,知道该怎样应对现实问题。现实问题。第15页认识历史认识历史了解现实了解现实观察未来观察未来1 1、学习历史能扩大我们生活经验,使、学习历史能扩大我们生活经验,使我们变得更聪明,思索更深刻。我们变得更聪明,思索更深刻。2 2、学习历史能加深我们对过去认识与、学习历史能加深我们对过去认识与了解,使我们明白一些道理。了解,使我们明白一些道理。3 3、在这个过程中,我们能力得到提升。、在这个过程中,我们能力得到提升。历史告诉我们怎样选择、怎样做事、怎样为人。历历史告诉我们怎样选择、怎样做事、怎样为人。历史教训值得汲取,它凝聚着先驱们辛勤劳动和牺牲;史教训值得汲取,它凝聚着先驱们辛勤劳动和牺牲;历史经验值得珍惜,它是我们励精图治智慧和力量历史经验值得珍惜,它是我们励精图治智慧和力量之源。之源。第16页第17页让历史告诉未来!让历史告诉未来!第18页课堂小结课堂小结含义含义把握生活改变把握生活改变生活代际差异生活代际差异原因原因不一样时代人不一样时代人在思想意识、价值在思想意识、价值观念、兴趣兴趣、观念、兴趣兴趣、行为习惯等方面存行为习惯等方面存在差异。在差异。生活时代印记生活时代印记生活经验不一样生活经验不一样用历史用历史眼光看眼光看问问题题 第19页
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