授课课件104省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

Unit 3 Lets Go!四年级上册 第1页第2页1.Near or far?Now Li Ming is far from the school.Li Ming is near the school.nearfar第3页 知识点知识点 1 1/n(r)/prep.（介词）在（介词）在附近附近四会四会讲解讲解The post office is near here.邮局在这儿附近。邮局在这儿附近。come near 走近走近near at hand在手边在手边wear穿穿year年年bear熊熊pear梨梨例句：例句：形近词：形近词：短语：短语：第4页讲解讲解near（耳朵）（耳朵）near加法记忆法：加法记忆法：Our school is _the library.A.inB.ofC.near典例典例C点拨点拨：本句话意思是要表示学校与图书馆位置关系，本句话意思是要表示学校与图书馆位置关系，near意为意为“在在附近附近”，符合句意。，符合句意。in意为意为“在在之中之中”；of意为意为“”，均不符合句意。，均不符合句意。故选故选C项。项。第5页/art.（冠词）这（那）个；这（那）些（冠词）这（那）个；这（那）些四会四会知识点知识点 2 2讲解讲解例句：例句：There is a picture on the wall.墙上有一张照片。墙上有一张照片。the是定冠词，用于特指。是定冠词，用于特指。字母组合字母组合th发音是发音是/。the moon 月亮月亮 a/an 一个一个使用方使用方法：法：发音：发音：短语：短语：联想记忆法：联想记忆法：第6页far from 距离距离远远 四会四会知识点知识点 3 3讲解讲解My home is far from our school.我家离我们学校远。我家离我们学校远。farm农场农场car汽车汽车ear耳朵耳朵near adj.近近形近词：形近词：例句：例句：/f(r)/adj.（形容词）远；遥远（形容词）远；遥远 四会四会反义词：反义词：第7页讲解讲解The park is far from here.公园距离这里远。公园距离这里远。字母字母o发音是发音是/。/frm/prep.（介词）从（介词）从来；离来；离四会四会例句：例句：发音：发音：第8页2.Is the library far from here?Li Ming:Excuse me,Wheres the library?Teacher:I can show you.Li Ming:Is it far from here?Teacher:No,Its near.Let me help you.Li Ming:Thank you.Teacher:This way,please.Here it is!Li Ming:Thanks!第9页Is it far from here?它距离这里远吗？它距离这里远吗？重点重点知识点知识点 4 4讲解讲解这是一个普通疑问句。问询某地是否离某地远。这里这是一个普通疑问句。问询某地是否离某地远。这里here能够换为其它地点。能够换为其它地点。it也可用别地点来替换。也可用别地点来替换。Be动词动词 地点地点 far from 地点地点?Yes,it/they be.No,it/they be not.使用方法：使用方法：句型结构句型结构：必定回答：必定回答：否定回答：否定回答：第10页讲解讲解Is the hospital far from here?医院距离这里远吗？医院距离这里远吗？No，its near.不，它很近。不，它很近。Are they far from the school?它们离学校远吗？它们离学校远吗？Yes，they are.是，远。是，远。例句：例句：第11页Let me help you.让我来帮你。让我来帮你。知识点知识点 5 5讲解讲解这是一个祈使句。这是一个祈使句。Let sb.do sth.是固定句型，意为是固定句型，意为“让某人做某事。让某人做某事。”let后面人称代词用宾格形式，动后面人称代词用宾格形式，动词用原形。词用原形。使用方法：使用方法：人称代词分两种，主格宾格来分说。主格句中作主人称代词分两种，主格宾格来分说。主格句中作主语，宾语用是宾格。人称代词也有数，单数复数别语，宾语用是宾格。人称代词也有数，单数复数别用错。用错。魔法记忆：魔法记忆：第12页讲解讲解Let him open the window.让他打开窗户。让他打开窗户。Let them eat some bananas.让他们吃些香蕉。让他们吃些香蕉。例句：例句：第13页3.Lets do it！Wheres your home?Is it far from the school?No,Its near the school.Pair work.Point and talk.第14页（动口能力）我们是小演员。学生两人一组，其中一名同学A抽取准备好词语卡片（home,store,my classroom）并与另一名同学B进行对话演出。示例：A:Excuse me,wheres your home?Is it near or far from here?B:Its far from here.第15页一、单项选择。一、单项选择。1.Is Beijing far from Shanghai?_A.Yes,its near.B.No,its far.C.No,its near.C点拨点拨：本句是普通疑问句；问句句意：北京距离上海本句是普通疑问句；问句句意：北京距离上海远吗？远吗？No,its near.意为意为“不，它很近。不，它很近。”符符合句意。故选合句意。故选C项。项。习题习题第16页2.Let _help you.A.IB.meC.myB点拨点拨：本句是一个祈使句。本句是一个祈使句。Let sb.do sth.是固定句型，是固定句型，意为意为“让某人做某事让某人做某事”。let后面人称代词用后面人称代词用宾格形式，动词用原形。故选宾格形式，动词用原形。故选B项。项。习题习题第17页二、选词填空。（注意字母大小写）二、选词填空。（注意字母大小写）Excuse me,1._is the classroom?Over there.Is it 2._from here?No,its near.Let me 3._you.Thank you.4._way，please?Here 5._is.Thanks.习题习题WherethisfarhelpwhereitfarhelpThisit第18页三、把以下句子排成一段通顺对话。三、把以下句子排成一段通顺对话。()Here it is!()Excuse me.Wheres the computer room?()Is it far from here?()No.Its near.()Thanks.()This way,please.习题习题123456第19页 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，方便能和同学们进行灵活交流哦！强巩固，方便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：重点词汇：Near,far,from,the重点重点短语短语：far from重点句式：重点句式：Li Ming is near the school.Is it far from here?Let me help you.第20页 第21页