2016秋期九年级语文上12月月考试卷苏教版附答案.docx

九年级语文试题201612 （考试时间：150分钟 满分：150分） 注意：请将所有题目的答案填到答题纸上，答在试卷上无效。
一、积累运用。（35分） 1.下列加点字注音，全部正确的一项是（ ）（2分） A．呜咽(yè) 地壳(qiào) 磕绊(pàn) 言简意赅(gāi) B．迸溅(bèng) 褴褛(lǚ) 雄踞（jù） 明眸善睐(lài） C．拾级(shè) 精髓（suí） 恣睢(suī) 清新隽永(juàn) D．拮据(jié) 藤蔓(màn) 惊诧(chà) 不屑置辩(xiè) 2.下列标点符号使用有错误的一项是（ ）（2分） A．两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？那简直是半截老松木！ B．我市23家粮油店（柜）相继完成创建工作，将在验收通过后挂上“放心粮油店”的牌匾。 C．北京市持续遭遇重度雾霾，PM2.5浓度最高时超过1000微克/立方米，能见度只有七八十米。 D．中国召开最高级别的城市工作会议，会议的名称由37年前的《全国城市工作会议》升格为《中央城市工作会议》。 3.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分） A．我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ B．如果能掌握科学的学习方法，就会受到事倍功半的效果。 C．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。 D．家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电现在一下子成了炙手可热的商品。 4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A．为了杜绝中国式过马路的不良行为，每个人心中都必须绷紧一根安全弦。 B．这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。 C．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 D．由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。 5. 阅读下面文段，表述有误的一项是（ ）（3分） 生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。 A.文段中“挟”字声母是“x”,韵母是“ie”，声调是阳平。 B.文段中“春水”“聚集”“一股”的词性分别是名词、动词、形容词。 C.文段中“遭遇”都是半包围结构，其中“遇”字共12笔。 D.文段中“一路上他享受着他所遭遇的一切”一句的主干是“他享受着一切”。 6.下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的是（ ）（3分） A．《蒹葭》选自《诗经》，这是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期五百多年的诗歌作品305篇。 B．英国哲学家弗兰西斯•培根在《论美》中谈到了美貌与美德的关系，告诉我们：只有把美的形貌和美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉。 C. 茅盾的《百合花》是一篇小说，其特点主要体现在两个方面：一是情节安排精巧合理；二是通过细节描写等多种方法，人物形象塑造得十分丰满。 D．《囚绿记》选自陆蠡的散文集《囚绿记》。作者借赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神，颂扬坚贞不屈的民族气节，抒发自己忠于祖国的情怀。
7.读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分） 扬州处处皆风景，秀美如画， (juàn)永如诗。穿过一带林园，瘦西湖里，一 (hóng)曲水，细柳轻斜，随风挑拨湖面，不知哪来片片落红在湖中逐波而去。画 （fǎng）清荡，玉桥横卧，别有一番风味。不想归去，只想做瘦西湖上，一 （què）诗，一方亭，一棵柳，一朵花……
8.默写。（每空1分，错字、漏字、添字不得分，9分） （1）晓战随金鼓， 。 （李白《塞下曲六首》） （2）关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。 （《诗经•周南》） （3）衣带渐宽终不悔， 。 （柳永《凤栖梧》） （4）无言独上西楼，月如钩。 。 （李煜《相见欢》） （5）___________，志在千里。 （曹操《龟虽寿》） （6） ，愁云惨淡万里凝。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） （7） ，望峰息心…… （吴均《与朱元思书》） （8）晏殊的《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合的两句诗是： ， 。 9.专题与语文综合实践活动。（8分） 罗家伦在《学问和智慧》里写道：“有智慧的人……纵然研究一个极小的问题，也能探骊得珠，找到核心所在。”请参与下面一些小问题的探究活动，尝试开启自己的智慧之门。 ⑴【诗歌里的“智慧”】 唐宋诗词中，常常写到各种自然景物。透过这些景物，我们常常可以了解到大自然的一些规律。请发挥想象，描述下列诗句中蕴含的物候现象。（2分） 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 ⑵【经典里的“智慧”】《格列佛游记》中有这样一段话：“大家认为这种改革不但对于身体健康有益，同时对表达思想更加简练也有好处。”这里的“这种改革”指什么？请你说说作者这样写的真实用意。（4分）
⑶【生活里的“智慧”】现代社会，广告无处不在。一则好的广告语会让人过目不忘，比如右图公益广告“雾霾，让你前途无‘亮’”的广告语非常巧妙，请你简要赏析。（2分） 二、阅读理解。（52分） （一）阅读下列诗歌，回答第10题。（6分） 端居 【唐】李商隐 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 注释：①该诗是作者滞留异乡，思念妻子之作。 ②端居：闲居。 ③素秋：秋天的代称。 10.（1）分析诗歌第一句中“悠悠”二字的表达效果。（3分） （2）请自选角度，赏析“阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁”一句。（3分） （二）阅读（甲）（乙）两段文言文，回答11―14题。（16分） 【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 【乙】仆（1）去月谢病，还觅薜萝（2）。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限（3）日，幽岫（xiù）（4）含云，深溪蓄翠。蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重（5）幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实，山谷所资，于斯已办（6）。仁智所乐，岂徒语哉！　 （《与顾章书》） 注释：（1）仆：作者谦称。（2）还觅薜萝：意思是正准备隐居。（3）限：遮断。（4）幽岫：幽深的山穴。（5）重：这里是向往的意思。（6）办：具备。 11.解释下面加点的字。（4分） （1）仿佛若有光（ ） （2）具答之 （ ） （3）于斯已办 （ ） （4）仁智所乐（ ） 12.下列加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）（3分） A. 梅溪之西 辍耕之垄上 B．遂葺宇其上 其真不知马也 C. 于斯已办 行者休于树 D．乃不知有汉 陈涉乃立为王 13.翻译下面句子。（6分） （1）孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！ （《捕蛇者说》） （2）不以物喜，不以己悲。 （《岳阳楼记》） （3）既素重幽居，遂葺宇其上。 14.请结合乙文中的某一处（用自己的话概述），写出乙文流露了作者怎样的思想感情。（3分） （三）阅读下面的文章，回答15―19题。（15分） 名著翻拍之我见 ①翻拍名著已成为当下电视剧制作的一股潮流，中国的四大名著也自然成了翻拍的热点。翻拍本身无可厚非，但翻拍的水准却令人担忧。譬如新版《三国演义》中“三英战吕布”剧情里有这样的桥段：当时张飞大骂吕布为“三姓家奴”，而剧中的吕布竟然对如此伤自尊的谩骂不知是何道理。结果一向暴躁的张飞又花了一大段时间用了一大段的废话对“三姓家奴”进行细致解读。直到张飞讲完，骑着赤兔马，手握方天戟的吕布才明白原来张飞在天下英雄面前骂他忘恩负义。 ②如果对文学名著的解读不负责任，名著翻拍意义何在？ ③很多年轻人可能不晓得，82 年版电视剧《西游记》中的大多数演员均出身梨园世家：六小龄童出身“猴王世家”，马德华是昆剧演员。还有扮演唐三藏母亲的殷小姐是黄梅戏头牌马兰，虽只有几个镜头，没有台词，就是几个戏曲程式化表情，但足以给人留下永远铭记的深刻印象。那些看似做作的一招一式，都蕴含戏曲程式的一板一眼。当下大多翻拍的人物塑造与演绎缺少的正是其自身文化的积淀。缺少了厚重的文化，翻拍的作品注定苍白。 ④这种厚重文化的丧失也是商品时代的必然，因为商业化的运作模式使得创造者很难投入更多的个人情感。为了创作 87 年版电视剧《红楼梦》的音乐，当年的王立平老师闭门谢客，寝不安席，在狭小的空间用长达近五年的时间去品味解读。其中《葬花吟》的创作耗时一年零九个月。可谓“一朝入梦，终生不醒”。这种情感的执着对于追求快节奏的商业制作而言只能割舍，因为投资商需要经济上的回报。 ⑤对观众而言，中国人一向有先入为主的观念。所以想到“奸绝”曹操就想到鲍国安，想到“义绝”关羽就想到了陆树铭，想到“智绝”诸葛亮就想到唐国强。至于孙悟空的形象，我们允许李连杰的客串，我们也接受周星驰的颠覆，但是心中不变的经典形象永远定格在82年版的六小龄童身上。因为82年版电视剧《西游记》是所有80后共同的成长记忆。其他版本中无论演员怎样演绎，都很难得到观众的认同，因为我脑海中的人物形象是我们认定的正统。观众不认同，翻拍有何用？ ⑥诚然，名著需要以新的方式去传播，但是中国观众需要的不仅仅是宏伟场面的视觉冲击，更需要对文学名著的深刻解读和情感投入。如果没有对文本本身的感情，为了商业利益一味翻拍，说轻点是劳民伤财，误导观众；说重点就是糟蹋文学，亵渎名著。如此看来，文学名著还是不要一再翻拍。 15.本文的中心论点是什么？（2分） 16.文章首段讲述新版《三国演义》中“三英战吕布”的故事有什么作用？（3分） 17.下面句子中加点词语能否删去？为什么？（3分） 很多年轻人可能不晓得，82 年版电视剧《西游记》中的大多数演员均出身梨园世家。 18.文章第⑤段主要运用了怎样的论证方法？有什么作用？（3分） 19.结合全文，简要概括作者极力反对文学名著翻拍的原因。（4分） （四）阅读下面的文章，回答20―23题。（15分） 思想的天鹅 ①有时候我在想，人的思想究竟像什么呢？有没有一种具体形象的事物可以来形容我们的思想？ ②偶尔，我觉得思想像彩色的蝴蝶，在盛开的花园中采蜜，但取其味时，不损香色。而这蝴蝶不能在我们预设的花园中飞翔，它随风翻转，停在一些我们考察的花丛中，甚至让我觉得，那蝴蝶停下来时，有如一株花。 ③偶尔，我觉得思想犹如海洋，广大与深度都不可探测，在它涌动的时候，或者平缓如波浪，或者飞溅如海啸，或者反映蓝天与星光。只是，思想在某些时候会有莫名的力量，那像是鱼汛或暖流、黑潮从不知的北方到来，那可能就是被称为“灵感”的东西。 ④偶尔，我觉得思想像是《诗经》中说的“鹞飞戾天，鱼跃深渊”的鹞或是鱼。上至飞鸟下至渊鱼，无不充满了生命力，无不欢欣悦豫，德教明察。鹞鸟的眼睛最锐利的，可以在一千公尺以上的高空，看见茂盛草原中奔跑的一只小鼠；鱼的眼睛则永远不闭，那是由于海中充满了凶险，要随时改变位置。 ⑤不过，蝴蝶的翅力太弱，生命也太短暂；而海洋则过于博大而不能主宰；鹞则太过强猛，欠缺温柔的性质；鱼则过于惊慌，因本能而生活。 ⑥如果给思想一个形象，我愿自己的思想像天鹅一样。天鹅的学名叫鹄，是吉祥的鸟，是“燕雀安知鸿鹄之志”中的那种两翼张开有六尺长的大鸟。它生长在酷寒的北方，能顺着一定的轨迹越过高山大河到达南方的温暖之地，它既善于飞翔，也善于游泳；它性情温和而仪态优雅；它善知和群，能互相守望；它颜色分明，非白即黑；它能安于环境，不过分执著……天鹅有许多的品质，它的耐力、毅力和气质，都是令人倾倒的。芭蕾舞剧《天鹅湖》中，对情感至死不渝的天鹅，不知道使多少人为之动容。我愿意自己的思想浩大如天鹅之越过长空，在动荡迁徙的道路上不失去温和与优雅的气质。更要紧的是，天鹅是易于驯养的，使我不至于被思想牵动，而能主引自己的思想，让它在水草丰美的湖滨自在优游。 ⑦据说，驯养天鹅有两种方法。一个是把天鹅的一边翅膀修剪，使它失去平衡不能飞，它就会安住于湖边。另一种方法是，把天鹅养在一个较小的池塘里。由于天鹅起飞，必须先在水中滑翔一段路途，才能凌空而去，若池塘太小，它滑翔的路程太短就不能起飞了。 ⑧驯养思想的天鹅似乎不必如此，而是确立一个水草丰美的湖泊作为天鹅的家乡，让它保持平衡的双翼，也让它有广大的湖泊，然后就放心地让它展翅翱翔吧！只要我们知道天鹅是季候之鸟，不管它飞到万里之外，在它的心灵中永远不会忘记自己的家乡，经过数万里的时空，在千百劫里流浪，有一天，它就会飞回它的家乡。 ⑨在我的心灵之湖泊，有一只时常起飞的天鹅。我看它凌空而去，心里充满对生命的探索的无限热忱。它总会飞回来，并以一种优雅温柔的姿势，在湖中降落。 20.文章的标题为“思想的天鹅”，有什么作用？（3分） ________________________________________________________________ 21.我们一般主张写文章要简洁，你觉得文章②―⑤段应不应该删除？为什么？（4分） _______________________________________________________________________ 22.怎样理解“天鹅有一个家乡，它的远途旅行只是偶然的栖息，它总会飞回来的，并以一种优雅温柔的姿势，在湖中降落”在文中的含义？（4分） ________________________________________________________________ 23.作者为什么愿自己的思想像天鹅一样？请简要说说理由。（4分） ________________________________________________________________
三、作文。（60+3分） 24.阅读下面的材料，然后作文。 作为中学生，我们生活在一个幸福的时代。我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活中值得我们珍惜的东西有许多许多…… 请以“珍惜所拥有的________”为题，写一篇文章。 要求：（1）先将题目补充完整； （2）可以大胆选择你最能驾驭的问题，写你熟悉的内容，表达你的真情实感； （3）不少于600字。
九年级语文试题参考答案20161208
1.B 2.D 3.C 4.A 5.B 6.C 7. 隽 泓 舫 阕 8.⑴宵眠抱玉鞍 ⑵窈窕淑女 ⑶为伊消得人憔悴 ⑷寂寞梧桐深院锁清秋 ⑸老骥伏枥 ⑹瀚海阑干百丈冰 ⑺鸢飞戾天者 ⑻无可奈何花落去 似曾相识燕归来 9.⑴春天到了，绿柳如烟，一片嫩绿，清晨，寒气轻微。枝头上红杏盛开，一簇簇红艳艳的，分外热闹。（2分，只是简单翻译扣1分） ⑵“这种改革”指取消语言中所有的词汇。（2分）作者运用反语，表达了作者对设计家废除口语的反对，运用讽刺的手法,批评了英国当时的社会现实。（2分） ⑶运用谐音，化用“前途无量”的成语，（1分）巧妙点出雾霾让前途没有光亮和希望的严峻现实，引起人们对防霾的重视，令人深思。（1分） 10.⑴“悠悠”这里指长久、遥远的意思，（1分）形象地写出了诗人远别家乡，得不到亲人书信的时间已久，（1分）表现了诗人希望落空时怅然若失的神情。（1分） ⑵这一句借景抒情（融情于景、情景交融），（1分）诗人借助对“青苔”、“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，营造出冷寂、凄清的氛围，（1分）表达了诗人内心的孤独惆怅和对妻子强烈的思念之情。（1分） 11.⑴好像 ⑵同“俱”，完全、详尽 ⑶这里（这儿） ⑷喜爱（喜欢） 12. C（两个“于”都是“在”的意思） 13.⑴谁知道搜刮老百姓的毒害比这毒蛇更厉害呢！ ⑵不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。 ⑶（我）既然向来推崇隐居生活，于是就在那山上修建了房子。 14.①从描写的景色上看，景色优美，作者要建房居住在这儿，可见其避世退隐 、寄情山水的思想感情。②从菊花、竹实这些所吃食物来看，都是隐士最爱，可见其避世退隐 、寄情山水的思想感情。③从最后两句直抒胸臆句来看，表达了作者避世退隐 、寄情山水的思想感情。（只要写出1点即可，用自己的话概述内容1分，情感大意2分） 15.文学名著还是不要一再翻拍。(意对即可，2分） 16.引出下文的论题“名著翻拍”，（ 1分）作为事实论据有力地证明了“文学名著还是不要一再翻拍”的中心论点，（1分）增强文章的故事性，吸引读者的阅读兴趣。（1分） 17.不能删去。（1分）因为“大多”是超过一半的意思，它表明82 年版电视剧《西游记》中超过一半的演员均出身梨园世家，但也不排除一些特例（少数人），说话留有余地，（1分）体现了议论文语言的准确性、严密性。（1分） 18.举例论证。（1分）通过列举《三国演义》中的角色和《西游记》中孙悟空的角色，（1分）具体有力地证明了“中国人一向有先入为主的观念”这一论点。（1分） 19.①翻拍的剧本没有水准，令人担忧；②当下大多翻拍的人物塑造与演绎缺少自身文化的积淀，翻拍的作品注定苍白；③商业化的运作模式使得创造者很难投入更多的个人情感；④中国人一向有先入为主的观念，不认同翻拍。（1点1分，共4分） 20.标题运用比喻，将“思想”和“天鹅”联系起来，比较新颖、形象，（1分）揭示了文章的大致内容，（1分）吸引读者的阅读兴趣。（1分） 21.不能删除。（1分）因为作者将“思想”比作“蝴蝶”、“海洋”、“鸢”、“鱼”，都具有一定的弱点，都不能很好地体现作者对“思想”的深刻理解，（1分）这样能更好地引出下文，通过对比，（1分）衬托出“天鹅”之喻的准确性、合理性。（1分） 22.①有了思想，有了理想，便能主宰自己的一生。②不管走向何方，都不会迷失方向，永远具有温和与优雅的气质。（1点2分，共4分，意对即可） 23.①因为我愿意自己的思想浩大如天鹅之越过长空，在动荡迁徙的道路上不失去温和与优雅的气质。②更要紧的是，天鹅是易于驯养的，使我不至于被思想牵动，而能主引自己的思想。（1点2分，共4分，意对即可） 24.作文略。

20 × 20