体育科研方法市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

体育科研方法体育科研方法上海体育职业学院上海体育职业学院祁社生祁社生一、重视体育科研在提升竞技运动训练水平中意义和作一、重视体育科研在提升竞技运动训练水平中意义和作用用第1页（一）运动训练是对人体进行一个（一）运动训练是对人体进行一个“概率概率”性控制性控制 （二）体育科研准确性、含糊性、确定性（二）体育科研准确性、含糊性、确定性 （三）提升训练科学化水平，使经验训练逐步过渡（三）提升训练科学化水平，使经验训练逐步过渡到科学训练到科学训练例：威而金斯铁饼例：威而金斯铁饼 摩西跨栏摩西跨栏第2页二、科学研究基本程序（一）问题提出科学研究始于发觉问题，问题普通有两大类科学研究始于发觉问题，问题普通有两大类一类是评价性问题一类是评价性问题另一类是发展性问题另一类是发展性问题第3页（二）假说提出假说是对科学上某一领域所发觉新问题提出未经假说是对科学上某一领域所发觉新问题提出未经验证或完全证实答案和解释。验证或完全证实答案和解释。例：运动性心脏肥大例：运动性心脏肥大 陈运鹏对游泳认识陈运鹏对游泳认识第4页（三）资料搜集与整理验证假说过程由二部分所组成：一是确定由假说推出结果。二是搜集事实材料。没有资料就没有科学论证，研究资料搜集要事先经过周密设计，才能含有代表性、可能性、准确性、系统性。第5页1、体育资料分类（1）按取得方式分直接和间接资料（2）按反应事物质和量特征分定性对象性质及特点，用文字来描述。定量需用数字来表示。（3）按资料所表示内容和它在体育科研第6页A、表示动作形式和特征，技术特征，战术特征，动力学特征，以及攻防关系，练习，比赛规则等。B、身心改变资料。C、训练组织过程资料，场地器材发展等。第7页2、体育科研资料搜集（1）路径（A）实践（B）观察、调查、试验（C）文件第8页（2 2）伎俩）伎俩测量测量描述描述计数计数数学方法发展可使经验训练也变得定量化可能性数学方法发展可使经验训练也变得定量化可能性增加。如训练方法和伎俩与技术之间相关程度用增加。如训练方法和伎俩与技术之间相关程度用“1”“1”和和“0”“0”两个数值表示经验判断两个极端两个数值表示经验判断两个极端“必定必定”和和“否定否定”，再经过矩阵运算，能够求出，再经过矩阵运算，能够求出较为准确相关系数，更准确地反应事物之间关系。较为准确相关系数，更准确地反应事物之间关系。第9页3、资料整理利用手工和计算器及电脑对搜集资料进行归纳、整理、统计、储存。有四大好处：一是检验资料二是熟悉资料三是使材料系统化四是经过整理可酝酿论点第10页4、资料分析分析是对搜集整理资料继续和提升，也是验证假分析是对搜集整理资料继续和提升，也是验证假说主要步骤。说主要步骤。（1 1）定性分析）定性分析逻辑方法，即归纳、演绎、推逻辑方法，即归纳、演绎、推理。理。（2 2）定量方法）定量方法统计学方法（统计学方法（SPSS,SPSS,即社会科即社会科学用统计学软件包，数据输入分二个步骤，一是学用统计学软件包，数据输入分二个步骤，一是定义每个变量，如类型、长度、标签等。二是将定义每个变量，如类型、长度、标签等。二是将每个变量值录入数据库单元格内）。每个变量值录入数据库单元格内）。第11页（四）形成论文论文基本有两种写法：一是理科性写法有试验或对照组，分为题目、作者、摘要、关键词、序言、文件综述、试验方法，结果与讨论、结论与提议、参考文件等几部分。二是文科性写法以叙述为主，分为题目、作者、摘要、关键词、序言、叙述部分、结束语、参考文件等第12页 题目 姓名摘要：大约3到5行字，说明论文意义、方法、目标等。关键词：有二个字组成词，3到5个左右。0、序言1、论点1、11、1、1第13页2、论点2、22、2、2略5、结束语6、参考文件第14页三、关于选题（一）选题基本要求1、意 义理论意义与实践意义。2、可行性主观条件（专业理论水平、知识结构、工作能力、精力）。客观条件（物力、人力、对象、仪器、时间、经费）。3、连续性需要跟踪研究。4、兴趣和专长第15页（二）步骤1 1、提出初选问题。、提出初选问题。2 2、了解前人相关结果，查阅文件。、了解前人相关结果，查阅文件。3 3、课题系统化、课题系统化这是选题关键，主要考虑是：这是选题关键，主要考虑是：详细目标、研究对象、方法和工作程序。详细目标、研究对象、方法和工作程序。4 4、初步确定题目、初步确定题目能够考虑二种形式，一是研究一个领域一个体系能够考虑二种形式，一是研究一个领域一个体系和带有研究性质研究题目，范围能够大一些，如：和带有研究性质研究题目，范围能够大一些，如：从从119119战略看奥运竞争格局及我们对策战略看奥运竞争格局及我们对策第16页另一个是比较详细研究，题目不要太大，题目要另一个是比较详细研究，题目不要太大，题目要定确实切，最好包含三个方面：研究对象、施加定确实切，最好包含三个方面：研究对象、施加原因、效果反应。原因、效果反应。例：例：1 1、间隙训练对短距离游泳运动员心血管系统、间隙训练对短距离游泳运动员心血管系统工作能力影响工作能力影响 2 2、篮球单手肩上投篮几个问题、篮球单手肩上投篮几个问题题目要求简练、鲜明、确切，不要抽象和笼统。题目要求简练、鲜明、确切，不要抽象和笼统。如：数学方法在运动员选材中利用就显得比如：数学方法在运动员选材中利用就显得比较抽象。较抽象。第17页学术性和研究性论文题目不能象文学科普作品那样强调新奇、有趣。例：通向冠军之路 成功奥秘第18页5、课题论证可采取开题汇报，请教授同行进行论证，开题时应主要讲述是：（1）国内外动态（2）本人确定详细研究目标和预期结果（3）研究方法（4）可能会出现问题和自己尚无把握问题第19页（三）选题中应注意一些方面1、预防头大身体小2、预防头小身体大3、尽可能选自己熟悉和有兴趣课题4、要依据自己实际情况选择可能性题目5、要充分了解国内外同行研究情况6、要有计划和时间节点第20页