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人教版2016语文七年级教材内容及变化解析
人教版2016语文七年级教材内容十大变化
变化一：外形变化为16开本。
封面封底：除保留“语文”二字书写外，全面改变。
1.突出“教育部省定”。
2.开本由“890毫米×1240毫米 1/32”变为“787毫米×1092毫米 1/16”。
3.当然价格也由4.70元变成了9.15元。
变化二：彩色插图被取消，变成图文合编。
原教材的4页彩图被取消。
变化三：单元主题变化。
单元 老教材 新教材
一 亲情 自然
二 学习 亲情
三 自然 学习
四 人生 人生
五 科学 动物
六 想象 想象
变化四：文章篇目变化达60%。
1.原有篇目被替换。
2.过去删除篇目回归。如《纪念白求恩》。
3.体现减负。篇目数量由30篇减为24篇。
变化五：附录内容回归九义教材。
1.修辞手法学习。
2.增加词法等语法知识。
3.增加古代文化常识。
变化六：写作指导和实践要求更加具体。
1.写作指导序列化。 2.写作实践操作性更强。 3.有3个写作实践供老师和学生选择。
变化七：综合性学习数量减少。
1.由老教材“三大三小”6个减少为3个。 2.减轻学生和教师负担。
变化八：名著阅读量增大，计划性更强。
1.“名著导读”2本名著，有导读、读书方法指导、专题探究、精彩选编。
2.增加“自主阅读推荐”4本。
3.教材体现计划性。半期前“1+2”，半期后“1+2”。
变化九：古诗词诵读量减小，篇目变化大。
1.原有14首减为12首。课内4首，课外8首。但因教材篇目总数减少，比例实则增大。
2.篇目除原有5首外，其它全部变换。
3.教材体现计划性。半期前4首，半期后4首。
变化十：几个可喜变化。
1.教读课文17篇，内容构架：预习、文章、思考探究、积累拓展、读读写写。
2.自读课文7篇，内容构架：旁批、文章、阅读提示、读读写写。
3.“读读写写”增加丁永康先生硬笔书法楷书田字格范字。
4.“注解”分栏显示，排列整齐。
5. 古诗词注解以旁批形式显示。而且增加了赏析解读文字，明确了思想感情等关键信息。