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类型少儿英语机构万圣节活动专项方案.docx

  • 上传人:快乐****生活
  • 文档编号:2704643
  • 上传时间:2024-06-04
  • 格式:DOCX
  • 页数:9
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    关 键  词:
    少儿英语 机构 万圣节 活动 专项 方案
    资源描述:
    万圣节活动方案 活动介绍: 每十二个月11月1日是西方传统“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夜.不过这一天气氛却远不像它名称那样让人“毛骨悚然”。在孩子们眼中,这是她们纵情玩乐好时候。万圣节前夜,孩子们迫不及待地穿上五颜六色化妆 服,戴上千奇百怪面具,装扮成妖魔鬼怪样子,提着“杰克灯(南瓜灯)”跑出去玩。她们挨家挨户去索要糖果,不停地说着:“trick-or-treat(不给糖就捣蛋)”。要是你不愿给糖果话,孩子们就会调皮用多种方法捉弄你。比如:她们有时把人家门把手涂上肥皂,有时把她人猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家全部很乐于款待这些天真烂漫小客人。所以,万圣节前夜孩子们总是肚子塞得饱饱,口袋里装得满满,快乐极了! 活动时间: 10月29日 早晨9:30—11:00;下午2:00—3:30;4:00—5:30 晚上6:00—7:30 10月28日 晚上6:00—7:30 活动地点: 爱贝国际少儿英语秦皇岛中心 活动目标: 以丰富多彩爱贝万圣节活动锻炼孩子们勇气,提升独立自主完成任务能力,丰富孩子课余生活接触西方文化,发明英语语境锻炼口语能力。 活动准备: 参与爱贝万圣节活动儿童们需要提前准备好服装、道具并画好万圣节彩妆出席爱贝万圣节活动。 市场部负责确定活动当日所需物料如:糖果、彩妆、道具、装饰饰品、南瓜灯、南瓜饼干等物料,互动开始前一天部署环境物资摆放,步骤设置,现场实施等工作。 行政部负责物料采买,帮助市场部部署校区环境,负责食品摆放装饰整理,签到回收ECA券。 教学部老师负责通知已开班学员此次活动,统计参与活动名单;活动当日负责主持活动,市场部及行政部辅助老师整体活动步骤开展。 销售部课程顾问负责通知未开班学员活动时间和场次安排,负责带队引导帮助孩子完成任务。 游戏规则:活动现场36组家庭为一场次,共分成6组每组六个家庭参与,以亲子互动形式率领孩子逐一教室闯关完成6个教室不一样任务集齐6个字母hearts即完成全部闯关任务,每间教室老师经过孩子表现力、完成效果、团体合作效果给对应数量糖果而且给每一个通关儿童一枚通关凭证。 1) 游戏一、Annie教室勇敢宝贝营救家长 Annie教室事先藏好大量字母卡片,由活动老师讲解活动游戏规则。游戏开始由ink饰演魔鬼将各位家长带到“监狱”在教室内一个角落。由coco老师负责教会孩子糖果、南瓜这两个单词,由孩子们独立完成寻求并拼成两个单词,需要大声读出这两个单词才能取得释放咒语救回父亲、母亲。家长在过程中不能够帮助孩子需要让孩子独立完成。(万圣节专题音乐,教室内相关装饰) 游戏二、Dessy教室 eyes、nose、mouth Dessy事先准备一个南瓜KT板而且挖出对应位置,由活动老师讲解活动游戏规则,由家长率领宝宝在中心大厅家长休息区咨询室寻求到所需要材料而且由家长制作沙包,由孩子扔到制订位置同时大声用英文说出这个位置,(距离一米)三个位置必需全部要扔进,假如扔错需要再扔一次直到扔进为止,(假如家长扔则距离为两米)每个家庭需要完成三个沙包。 游戏过程当中家长不能够说汉字引导孩子选择位置不过能够用肢体语言。 3)游戏三、Sunny教室 幽灵汤 事先准备蝙蝠、蜥蜴、魔鬼手指灯图案卡片Bats、Lizard、Finger。贴在sunny教室松果贴上,第一步骤由家长需要原地转十圈然后经过我们指定幽灵路抵达坚果墙下,抱着宝宝在墙上选择不一样式卡片并放在中间桌子上。桌子上准备一个卡纸做得坩埚每位儿童发一根吸管,需要经过吸管将卡片吸起放入坩埚内,并说出放入卡片英文名称。 游戏四、american教室蜘蛛电网 提前准备毛线胶带,部署一条毛线通道模拟电网,一条路划分ABCD四个区域,从入口进入开始游戏,Kenny坐在房间另一端装作睡着样子,每个儿童经过部署好障碍而且不能发出声音,每经过一个区域需要抽取一张任务卡由家长完成任务宝宝即可到下一个区域,不能碰到电网假如中途失误则返回起点重新开始。顺利抵达终点打败Kenny则视为成功。 5)游戏五、demo教室 猜水果 教室里准备五个箱子(前面是透明)准备五种不一样水果(包含南瓜)孩子能够去摸箱子里水果不过不能看,家长在前面看到以后能够再前面用英语或肢体语言来提醒孩子,(不能说汉字)限时90秒需要最少猜出一个水果。猜正确越多能够取得糖果越多。猜中一中以上即可取得通关凭证。 6)游戏六、UK南瓜快递员 事先准备好气球,由家长负责打气球而且在气球上画出南瓜脸图案宝宝负责运输到到终点,中途会有老师要求儿童在四个区域完成四个指令,原地跳十下,蹲起十下,而且大声说出她现在行为连续三次即可到下一个区域。需要5组家庭 在五分钟内全部完成则视为通关。 活动步骤: 时间 ·工作内容 人员安排 开始前1天 市场部行政部配合整理全部活动所需物料、服装、食品、饰品道具,装饰部署校区。检验物料是否充足。 ink、rock、petter、summer等 开始前1天 带班老师、课程顾问再次统计活动当日参与报名人员情况,是否能按时到场。做好接待前迎准备。 course consultant、teachers 开始前一天 教学部老师再次确定活动当日全部游戏步骤道具、卡片等物资是否充足,游戏步骤流畅性可行性突发问题应对方案。 Kenny、abbi、Amy、coco等 活动开始前1天碰头会 交代具体工作和分工,发觉各部门之间为处理问题。 全体 活动当日5:00-5:15 全体工作人员到岗,最终检验音乐,物资、各教室游戏准备情况。 Michael、Stephanie、Richard、 5:15-5:45 课程顾问、市场、行政负责前迎引领家长进入各自活动教室。活动老师在教室内等候。 course consultant、Marketing Consultant 5:45-6:00 各教室开场热身活动,等候会员到齐。开始讲解活动规则准备开始游戏。 全部教室同时 6:00-7:20 Annie教室勇宝宝救家长游戏,以十分钟为节点完成一次游戏在此期间需要完成6次游戏,预留十分钟为备用时间用于处理突发情况。 Coco、ink、责任人Coco 6:00-7:20 Dessy教室 eyes、nose、mouth 以十分钟为节点完成一次游戏在此期间需要完成6次游戏,预留十分钟为备用时间用于处理突发情况。 Lyla、abbi责任人Lyla 6:00-7:20 Sunny教室幽灵汤游戏 以十分钟为节点完成一次游戏在此期间需要完成6次游戏,预留十分钟为备用时间用于处理突发情况。 Amy、 EVA、责任人EVA 6:00-7:20 American教室 蜘蛛电网游戏 以十分钟为节点完成一次游戏在此期间需要完成6次游戏,预留十分钟为备用时间用于处理突发情况。 Kenny、candy责任人candy 6:00-7:20 Demo教室猜水果以十分钟为节点完成一次游戏在此期间需要完成6次游戏,预留十分钟为备用时间用于处理突发情况。 Dan、Rock、责任人Dan 6:00-7:20 UK教室南瓜快递员游戏以十分钟为节点完成一次游戏在此期间需要完成6次游戏,预留十分钟为备用时间用于处理突发情况。 Emily、petter责任人Emily 7:20-结束 全部宝宝分组在最终一个游戏教室由老师们率领孩子们做最终游戏总结。给参与活动儿童们送上爱贝国际少儿英语大礼包。 教室责任人 结束 送全部学员下楼开总结会 全体 游戏教室分配 6组队伍分别编号1-6,教室编号A-F。 Sherry Andy1队 Pan Buddy2队 Simon Stephanie3队 Doris Richard4队 Kitty Micheal5队 Lea Julie6队 Demo教室A房间 Annie教室B房间 Dessy教室C房间 Sunny教室D房间 American教室E房间 UK教室F房间 游戏次序 第一轮:1A 2B 3C 4D 5E 6F 第二轮:1B 2C 3D 4E 5F 6A 第三轮:1C 2D 3E 4F 5A 6B 第四轮:1D 2E 3F 4A 5B 6C 第五轮:1E 2F 3A 4B 5C 6D 第六轮:1F 2A 3B 4C 5D 6E 活动物料: 1. 彩旗happy Halloween 15米,咨询室,前台。 2.站立稻草人 大厅门口 3. 万圣节装饰用幽灵挂件2个 4. 万圣节职员服装斗篷6件,女巫服15件。 5. 气球门气球70个。 6. 南瓜抱枕150个。 7. 游戏步骤物料由各教室责任人负责制作。 注意事项: 1. 未确保活动能按时进行,请全部老师和课程顾问通知家长一定要按时抵达,提前十分钟即可也不要来太早。 2. 活动过程中全员需要到岗,活动当日不许可请假。 3. 全部带队老师(课程顾问)需要配合教室里老师一起完成游戏,跟队老师需要跟其它教室跟队老师立即沟通协调时间,在游戏结束之前合理调整游戏进度。
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