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类型初一十班新生走进初中享受学习适应新环境主题班会课课件.ppt

  • 上传人:快乐****生活
  • 文档编号:2682061
  • 上传时间:2024-06-04
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:305.54KB
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    关 键  词:
    初一 新生 走进 初中 享受 学习 适应 环境 主题 班会 课件
    资源描述:
    初一十班新生走初一十班新生走进初中初中享受学享受学习适适应新新环境主境主题班会班会课课件件学习目标学习目标1、了解初中学习生活与小学学习生活的不同特点。、了解初中学习生活与小学学习生活的不同特点。2、主动地改变自己,以尽快地适应初中学习的要求。、主动地改变自己,以尽快地适应初中学习的要求。3、养成好的学习习惯,掌握好的学习方法。、养成好的学习习惯,掌握好的学习方法。走进初中走进初中-也许要感受酸甜苦辣的滋味,也许要感受酸甜苦辣的滋味,也许要历经风霜雷电的洗礼,也许要历经风霜雷电的洗礼,也许要学会从蛹到蝶的等待,也许要学会从蛹到蝶的等待,初中将是人生的第二起跑线。初中将是人生的第二起跑线。成长的烦恼成长的烦恼 上中学后,我们班有个女生曾在周记中跟我说起了她的烦恼。她说:发现中学语文老师的讲课方法不上中学后,我们班有个女生曾在周记中跟我说起了她的烦恼。她说:发现中学语文老师的讲课方法不像小学老师,最近有过两次语文单元测验,成绩很一般。数学、英语听起来很吃力,讲的不怎么听得懂,像小学老师,最近有过两次语文单元测验,成绩很一般。数学、英语听起来很吃力,讲的不怎么听得懂,课后做不出作业,数学几次单元测验成绩很差,都不及格。英语单词老记不住,听写常不能过关。班上课后做不出作业,数学几次单元测验成绩很差,都不及格。英语单词老记不住,听写常不能过关。班上女同学不怎么跟我玩,找不到知心朋友,班上又有几个男生老跟我过不去,在学校受了气,回家后,我女同学不怎么跟我玩,找不到知心朋友,班上又有几个男生老跟我过不去,在学校受了气,回家后,我就对父母发脾气,但冷静下来,我又对自己的做法感到后悔。我现在觉得在初中的这段日子,是我长这就对父母发脾气,但冷静下来,我又对自己的做法感到后悔。我现在觉得在初中的这段日子,是我长这么大以来最倒霉的日子,好怀念小学时无忧无虑,大家和睦相处的日子。很想回到从前,由于经济不允么大以来最倒霉的日子,好怀念小学时无忧无虑,大家和睦相处的日子。很想回到从前,由于经济不允许,所以要想转校或转班也是不可能的。这种无可奈何让我感到痛苦、焦虑、不安,期末考试马上就要许,所以要想转校或转班也是不可能的。这种无可奈何让我感到痛苦、焦虑、不安,期末考试马上就要到了,心情更糟糕,希望能够得到老师的帮助,从而尽快适应初中生活,提高学习成绩。到了,心情更糟糕,希望能够得到老师的帮助,从而尽快适应初中生活,提高学习成绩。生活小贴士生活小贴士要尽快了解新环境,主动接受新环境,把新环境当做施展自己才能的舞台,避免紧张、孤独、无助等要尽快了解新环境,主动接受新环境,把新环境当做施展自己才能的舞台,避免紧张、孤独、无助等不良情绪的产生。同时要主动、热情地投入到新集体中去,使自己尽快融于集体,尽快和新同学打成不良情绪的产生。同时要主动、热情地投入到新集体中去,使自己尽快融于集体,尽快和新同学打成一片,交一些知心朋友,不要因为环境的改变而把自己孤立起来。一片,交一些知心朋友,不要因为环境的改变而把自己孤立起来。在适应新环境的过程中在适应新环境的过程中,最重要的是能否改变一下自己最重要的是能否改变一下自己,能把握以下几点:一是对自己有深刻的了解能把握以下几点:一是对自己有深刻的了解,知道自己的知道自己的长处与缺点;二是不断改进自己的行为长处与缺点;二是不断改进自己的行为,以适应新的人际关系;三是要懂得一个道理:成长中会有烦恼,也会有以适应新的人际关系;三是要懂得一个道理:成长中会有烦恼,也会有快乐。快乐。请同学们谈谈初中的学习、生活和小学有什么不请同学们谈谈初中的学习、生活和小学有什么不同?同?我眼中的初中我眼中的初中“三多一少三多一少”即课程多,书本多,老师多,玩的得少。即课程多,书本多,老师多,玩的得少。与小学的学习生活相比,中学课程增多,每门课的内容扩大和加深了。要学好中学课程,不但要记忆,更要思与小学的学习生活相比,中学课程增多,每门课的内容扩大和加深了。要学好中学课程,不但要记忆,更要思维;不但要跟老师学,更要自己主动学。维;不但要跟老师学,更要自己主动学。1、学习从、学习从“老师背着走老师背着走”到到“自己学着走自己学着走”初中阶段必须要学会自学、学会自己思考问题、整理分析自己的学习状况。完全跟从老师、依赖老师,不初中阶段必须要学会自学、学会自己思考问题、整理分析自己的学习状况。完全跟从老师、依赖老师,不会自己安排学习的同学慢慢会失去优势。总之,到了初中后,会自己安排学习的同学慢慢会失去优势。总之,到了初中后,“路要自己学着走!路要自己学着走!”2、功课不再重点突出,而是五花八门,全面要求。、功课不再重点突出,而是五花八门,全面要求。3、学习不再、学习不再“贝多芬贝多芬”,要注意,要注意“新加坡新加坡”。第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。就可以自如地应对新学习,达到长远目标。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。己的学法,做到事半功倍。清华才子谈高效学习一、每天保证充足睡眠一、每天保证充足睡眠二、学习要全神贯注二、学习要全神贯注三、坚持每天体育锻炼三、坚持每天体育锻炼四、学习要主动四、学习要主动五、保持愉快的心情,和同学融洽相处五、保持愉快的心情,和同学融洽相处六、注意积累和整理资料六、注意积累和整理资料纪律:纪律:1.早读:早读:7:20开始,回到座位开始,回到座位进行进行早读早读课前读:课前预备铃响,回到座位开始课前读:课前预备铃响,回到座位开始课前读课前读2.课堂上,包括自习:不吃喝、不擅自讲话、不影响他人学习、不做与该学科上课无关的事。课堂上,包括自习:不吃喝、不擅自讲话、不影响他人学习、不做与该学科上课无关的事。3.任何时候任何时候:不带食物、饮料进入教学楼,一经发现,没收并发出警告。:不带食物、饮料进入教学楼,一经发现,没收并发出警告。不追逐打闹,发生事端当天约见家长处理;无故进入其他班级范围,一经发现取消一周课间休息时间,不追逐打闹,发生事端当天约见家长处理;无故进入其他班级范围,一经发现取消一周课间休息时间,每个课间到办公室学习学校常规细则每个课间到办公室学习学校常规细则4.不带电子产品(手机、不带电子产品(手机、MP3等)等)到到校,一经发现,没收并视其行为表现在学期末酌情处理校,一经发现,没收并视其行为表现在学期末酌情处理5.集会:提早到会场;注意集合要快、静、齐,迅速找到自己的位置,前后左右对齐;参加会议过程保集会:提早到会场;注意集合要快、静、齐,迅速找到自己的位置,前后左右对齐;参加会议过程保持安静,站姿、坐姿端正;保持会场清洁持安静,站姿、坐姿端正;保持会场清洁。卫生:卫生:1.值日生需早上值日生需早上7:00,中午,中午14:00到校。早上到校。早上7:20前,下午前,下午14:20前完成教室内外、包干区卫生清洁。前完成教室内外、包干区卫生清洁。2.按组完成卫生工作,全员参与负责。按组完成卫生工作,全员参与负责。3.全班全员负责全班全员负责教教室卫生保洁,自备垃圾袋清理垃圾,当天放学后扔到学校的垃圾室卫生保洁,自备垃圾袋清理垃圾,当天放学后扔到学校的垃圾桶桶。4.打扫不到位,不负责任影响班级荣誉的,惩罚打扫一周。打扫不到位,不负责任影响班级荣誉的,惩罚打扫一周。礼仪1.课前:预备铃时在位置做好,做好上课准备课前:预备铃时在位置做好,做好上课准备2.敬礼:敬礼:上课开始上课开始/结束:向老师问好结束:向老师问好/道谢道别,敬礼;课余见到师长:问好、行礼、不冲撞、抢道;道谢道别,敬礼;课余见到师长:问好、行礼、不冲撞、抢道;与同学交流:使用文明用语,不乱起与同学交流:使用文明用语,不乱起外号外号。3.课余:保持课余:保持教教室内安静,不追逐打闹、大声喧哗。入室即坐,入坐即学。为同学提供宁静的休息环境。室内安静,不追逐打闹、大声喧哗。入室即坐,入坐即学。为同学提供宁静的休息环境。祝愿同学们勇攀知识的高峰,祝愿同学们勇攀知识的高峰,祝愿同学们勇攀知识的高峰,祝愿同学们勇攀知识的高峰,实现自己的崇高目标!实现自己的崇高目标!实现自己的崇高目标!实现自己的崇高目标!
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