电子商务专业课程设计指导书.doc

电子商务课程设计指导书
一、目标：
电子商务课程设计目标是经过对一个熟悉电子商务网站深入剖析，培养学生创业能力和创业意识；为学生未来创办和从事电子商务管理工作奠定一定基础、掌握一定实际操作技能；帮助学生掌
握市场环境原因和存在机会和威胁。
二、总体安排：
学生自由组队参与（2--3人为单位），模拟创业过程。
每一组学生依据个人爱好，选择一个已经成熟电子商务网站，分析网站项目背景、市场机会、经营风险、内外环境、盈利方法、市场营销策略等。最终写出一篇完整分析汇报。
三、课程设计内容：
第一章 企业介绍
1、社会背景
2、宗旨
3、网站介绍
4、网站模块内容（关键）
要求：
1、 汇报1000-字以上。
2、 排版规范。

第二章 市场分析
一、 目标用户群分析
-----适合消费者群体分析。（该部分最好做调查）
没有一个企业能够满足全部用户一切需要。只能满足部分用户部分需要。
部分用户是谁？
了解她们性别
年收入（1万—5万）（5万—10万）
她们年纪（20—30） （30—40）
她们购物特点。
她们工作（企机关、学生）
生活区域
有调查分析为优。
二、 竞争对手分析
1、 关键竞争对手概括
2、 竞争对手发展机遇
三、 SWOT分析
要求：
1、 汇报1000-字以上。
2、 排版规范。

第三章 盈利模式分析
1、 分析网站盈利模式
------它是怎么盈利
2、分析多种盈利模式所占比重。
3、能提出自己想法为优。
要求：
1、 汇报200字以上。
2、 排版规范。
第四章 营销方法分析
分析网站营销模式。
能提出自己改善提议为优。
要求：
1、 汇报300字以上。
2、 排版规范。

第五章 网站设计
1、评价原有主页设计
2、设计一个自己理想中主页（能够选择一个自己熟悉方法，比如：PS，Dreamweaver等等，也能够手绘。）
花了心思为优。

四、 课程设计要求：
1) 要充足认识课程设计对培养自己关键性，认真做好设计前各项准备工作。
2) 既要虚心接收老师指导，又要充足发挥主观能动性。结合课题，独立思索，努力钻研，勤于实践，勇于创新。
3）独立按时完成要求工作任务，不得弄虚作假，不准剽窃她人内容，不然成绩以不及格计。
4）课程设计采取“机房集中完成”、“办公室答疑”、 “课后分散完成”想结合形式进行。课程设计严格实施学院学习纪律、规章制度，学生有事必需请假。事假时，学生应持请假条经教导员签字后交指导老师立案才能生效；病假时，学生应持校医院证实和请假条交指导老师签字；每次机房集中全部进行考勤（可能一次，可能两次署名），课程设计期间，无故缺席按旷课处理；无故旷课每次扣10分。
5）在设计过程中，要严格要求自己，树立严厉、严密、严谨科学态度，必需按时、按质、按量完成课程设计。
五、课程设计考查
由指导老师依据学生完成课程设计任务情况（课程设计汇报质量(内容50% 、排版20% )70%，课程设计过程中工作态度30%综合打分。成绩评定实施优异、良好、中等、及格和不及格五个等级。优异者人数通常不超出总人数10%。没有经过老师数次修改汇报不评优、良等级。
六、其它说明
1、课程设计小组人员任意自由组合，每组2-4人，每组设组长一人，负责课题计划、分析、任务分解及小组组员管理；完成组合后报指导老师同意后不得任意更改，指导老师可依据实际情况对人员组成作出调整。
2、每个小组完成一份课程设计汇报，汇报结束语中应具体写明小组中每个组员工作内容。课程设计汇报要具体表现每个阶段工作内容、工作过程和工作结果。
3、严禁剽窃、下载网上已经有系统，一经发觉一律按不及格处理。
4、课程设计汇报纸质稿由各班班长或学习委员在要求时间统一交给指导老师。指导老师不接收任何学生单独提交汇报。未在要求时间内提交汇报一律按不及格处理。