职业道德和法律授课计划百度上传版.doc

批准　　　　　　　　　　　　　　批准日期　　　　　年　　　　月　　　　日
学　期　授　课　计　划
课程 职业道德与法律 课程性质考查 （考试、考查、选修）班级 121年级各班2012/2013学年第 二 学期

基

本

情

况
教学大纲（课程标准）名称、批准单位
中等职业学校德育课课程教学大纲
中华人民共和国教育部
本学期授课内容
（起止章节）
第一单元-第五单元
教材名称、主编、出版社
《职业道德与法律》 主编 朱力宇 张伟
高等教育出版社

时

间

分

配

项

班 目

别
按 教 学 计 划 规 定
本 学 期 计 划 课 时 分 数
计划时数与大纲规定时数比较（用“+”、“-”表示增减数）
本
课程
总
时
数
已
完成时数
尚须完成时数
本学期内
总

课

时
讲

授

课
习

题

课
实

验
德
育
实
践
复

习
测验与考试
机

动

总

时

数
讲

授
实

验
实

践

规定
时数
教学周数
周
课
时
中加121
30

15
2
30
18

1
2
1
8

教务科 专业部主任 教研组长 通过日期 　 任课教师

说 明

1、教学对象分析
本门课程针对的是12级一年级学生，该年龄段的学生正处于人生观、价值观以及个性特点逐步趋向成熟的关键和重要的发展阶段；呈现出身心变化大，情感情绪表现丰富多变、矛盾的特点，学生中的一部分曾经在学习上受挫而生活上又远离父母，内心容易苦闷、孤独和烦恼。一方面，多数同学由于受生活阅历、交往经验和自身品德修养的限制，缺乏与人交往的知识和技巧，容易在人际交往中出现偏差，造成不和谐的人际关系；另一方面他们求知欲强，对自己生活的周边世界充满好奇，易受社会负面媒介的不良影响，而且往往判断是非的能力较差，自我控制力不强，他们往往对来自身边的不良诱惑难以抵制，以致带来一些不良后果，影响其自身的发展。他们处在人格成长的关键时期，法制观念和意识直接影响他们今后的成长。因此加强对学生文明礼仪、职业道德的培养和帮助学生了解有关法律知识，对将来成为一名合格的国家公民有非常重要的现实意义。
2、本学期教学目的的要求
职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行道德教育和法制教育。其任务是提高学生的职业道德素质和法律素质，引导学生树立社会主义荣辱观，增强社会主义法治意识。帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法治观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。
3、教学重点、难点与提高教学质量的措施；
重点：第一单元：习礼仪、讲文明第二单元：知荣辱、有道德
第四单元：自觉依法律己，避免违法犯罪
难点：有关的法律知识涉及的面广，但要求学生了解的法律知识却并不深，如何恰到好处把握传授知识过程中的分寸是难点。
4、教学内容的增删要点（与教学大纲、教材比较）无增删
中加班级要参加四周外教实习周,因此教学计划缩减为15周,故教学内容做一下调整:
1、删减第二单元第五课
2、增加校级精品课程相关要求的社会实践报告交流内容
3、增加绪论将相关合并章节和本课程总体情况，向学生说明教学周数变化情况
5、提高教学质量的措施：根据学生的知识水平、年龄特征、经济社会发展状况、所学专业特点、具体教学内容，遵循学生的认知规律和思想品德形成发展的规律，选择适当的教学方法。综合采用学生主体参与的启发式、讨论式、合作探究式等多种教学方法。尽量采用案例教学的方法，注重运用“在做中学”的实践方法。积极进行教学方法的创新，积极利用现代科学技术手段进行教学。可采取参观访问、社会调查、志愿服务、旁听审判、模拟法庭等多种形式的教学方法。

6、教学方法的改革和教学评价
l 考试形式多样化：电子化、差别利益原则
l 根据学生实际可在课堂中调整教学内容
l 教学周改为15周后，把本课程期中考查和第二次月考合并
教 学 内 容 和 进 度 安 排

顺序
周次
章节
教 学 内 容
课时
教学方式
教学措施
作业布置
（课内课外）
备注
1
1

绪论
2
讲授案例
PPT展示 分组讨论

有条件录像
2
2
第一单元
习礼仪
2
案例讨论
分组讨论
课外作业
有条件录像
3
3
第二单元
道德与职业道德
2
讲授讨论
分组讨论

有条件录像
4
4

第一阶段月考
2
测验
试卷
课内作业

5
5
第三单元
第六、七课 法治与宪法
2
讲授案例
PPT展示分组讨论
课外作业
有条件录像
6
6

第八课 程序法
2
讲授讨论
多媒体
课外作业
有条件录像
7
7

东方绿洲德育实践周
2
实践
布置社会实践报告
课外作业

8
8

考查课 期中考查（月考2）
2
测验
试卷
课内作业

9
9

考试课 期中考试
2
考试
试卷

10
10
第四单元
第九课 预防一般违法行为
2
讲授案例
PPT展示分组讨论
课外作业
有条件录像
11
11
第四单元
第十课 刑法
2
案例讨论
PPT展示 分组讨论
课外作业

12
12
第五单元
第十一课 民法
2
讲授讨论
分组讨论

有条件录像
13
13

第十二课 劳动法
2
讲授讨论
分组讨论

有条件录像
14
14

社会实践报告交流+期末复习
2
复习交流
教材

机动
15
15

本课程期末考查
2
测验
试卷

注:1.教学内容必须按每周具体安排;
2.教学进度安排总时数必须与课时分配合计数相等.