八年级马说原文、注释及练习.doc

原文
　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈（pián）死于槽枥之间，不以千里称也。
　　马之千里者，一食（shí）或尽粟一石（dàn)。食（sì）马者不知其能千里而食（sì）也。是马也，虽有千里之能，食（shí)不饱，力不足，才美不外见（xiàn），且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食（sì）之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其（qí）真无马邪(yé)？其（qí）真不知马也！
注释
　　1、伯乐：春秋时秦穆公时人，姓孙，名阳，擅长相（xiàng）马。
　　2、祗辱于奴隶人之手：只是辱没在马夫的手里。祗：通“只”，只是。辱，受屈辱。之：的。奴隶人：仆役。
　　3、骈（pián）死于槽枥（cáolì）之间：（和普通的马）一同死在马厩（jiù）里。骈：两马并驾。骈死，并列而死。槽，喂牲口用的食器。枥，马棚。
　　4、不以千里称也：不因为日行千里而著称。以，凭借，因为。称，著称。千里：日行千里
　　5、马之千里者：能日行千里的马。之，助词。此句“马”和“千里者”是部分复指关系。
　　6、一食（shí)：吃一顿。或尽粟一石：有时要吃尽食料一石（dàn）。或，有时。尽，全，这里作动词用，是“吃尽”的意思。粟，本指小米，也泛指粮食。石，十斗为石。
　　7、食（sì）：同“饲”，喂养。下文“而食”“食之”的“食”，也念sì。
　　8、其：指千里马，代词。能千里：能走千里。之：（定语后置，不译。）
　　9、是：这样，指示代词。
　　10、能：才能。
　　11、才美不外见：才能和长处不能表现在外面。见，同“现”，显现。
　　12、且：犹，尚且。欲：想要。等：等同，一样。不可得：都做不到。得，能，表示客观条件允许。
　　13、安：怎么，哪里，疑问代词。
　　14、策：竹制的马鞭，引申为鞭打，这里意为驱使。之：指千里马，代词。以其道：按照（驱使千里马的）办法。道：方法。
　　15、尽其材：竭尽它的才能。指喂饱了马，使它日行千里的能力充分发挥出来。材，同“才”，才能。
　　16、鸣：马叫，之：助词，凑足音节，无意义。通其意：通晓它的意思。
　　17、执策：拿着马鞭。执，握。策，赶马的鞭子，名词。临：到（它）跟前。临之：面对千里马。
　　18、呜呼：表示惊叹，相当于“唉”。
　　19、其真无马邪（yé）：难道真的没有（千里）马吗？，难道，表反问语气。下句的“其”表推测语气，可译为“恐怕”。邪，同“耶”，表示疑问，相当于“吗”。
　　20、其：可译为“大概”.表推测语气。
　　21、常：通常，平常。

练习
1、 写出下列句子中的通假字
　　(1)食马者
　　(2)才美不外见
　　(3)食之不能尽其材
　　(4)其真无马邪
(5)祗辱于奴隶人之手
2、 写出下列词语中加点字的古今异义
⑴是马也,虽有千里之能 这样的 判断词
⑵安能求其千里也? 怎么 安全
⑶且欲常马等不可得. 同样 等候
⑷一食或尽粟一石 有时 或者
3、 写出下列加点字的意思
a. 虽有千里之能 的
策之不以其道 代词，它，在本文中代指千里马
b. 安求其能千里也 能够
虽有千里之能 才能，能力
c. 食不饱，力不足，才美不外见 吃，动词
食之不能尽其材 通“饲” 喂养，动词
d. 故虽有名马 即便
虽有千里之能: 虽然

词类活用
1、形容词用作动词：
　　辱：辱没。例句：只辱于奴隶人之手。
　　尽：吃尽。例句：一食或尽粟一石。
　　2、名词用作动词：
　　策：名词，马鞭子。这里用作动词，用鞭子打的意思。鞭策，驱使。例句：策之不以其道
　　3、数量词用作动词：
　　千里：行千里。例句：食马者不知其能千里而食也
　　4、形容词的使动用法：
尽：使……尽，竭尽。例句：食之不能尽其材
特殊句式 1. 其真无马邪？ 反问句
　　 2.马之千里者。 定语后置
　 　3.食马者不知其能千里而食也。 省略句
　 　 4.策之不以其道 省略句

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