新部编版小学三年级上册语文第二单元测试题及答案.doc

部编版三上语文第二单元测试卷
班级 姓名

一、 基础知识。(42分)
1． 用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
挑促织(tiǎo　tiāo)　 赠送(zèng　zèn)　 凌乱(líng　lín)     
脚印(yìn　yìng)         钥匙(chi　shi)      丰收(fēng　fēn)
2． 读拼音，写字词。(7分)
他带上一hé(      ) yán liào(      )，沿着pū(      )满shuǐ ní(      )的shí jìng (      )来到山上，绘画着散发着dàn dàn(      )清香的jú huā(      )。
3． 选择题。(4分)
(1) 下列词语搭配不正确的是(　　　)
A． 亮晶晶的水洼　　B．湿漉漉的水泥道　C．清脆的水底　　D．香甜的气味
(2) 下面哪首诗不是描写秋天景色的(　　　)
A． 《山行》  B．《赠刘景文》  C．《夜书所见》  D．《惠崇春江晓景》
4． 在括号里填上表示颜色的词语。(6分)
_______的叶子　 _______的小雨靴　 _______的枫叶    
 _______的小喇叭    _______的颜料   _______的菊花
5． 按要求完成句子练习。(6分)
(1) 美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
嫩绿的柳条在春风里_______________________________________。
(2) 写出诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思。 _______________________________________________________
(3) 家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡。(写出对应的诗句) _______________________________________________________

6． 根据课文内容填空。(13分)
(1) 《秋天的雨》这篇散文的作者抓住了秋天的特点，把________当作一条线索，从秋天的到来写起，写了____________、____________和____________，从整体上描绘出一个美丽、丰收、快乐的秋天，表达了作者________________之情。
(2) 《夜书所见》描写的是________季的景色，全诗内容是：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 《山行》的作者是________朝________，这首诗描绘的是________的景色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了________、________、________、________，构成一幅和谐统一的画面。
二、 阅读理解。(23分)
(一) 课内阅读。(12分)
秋天的雨(节选)         
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1． “五彩缤纷”这个词语的近义词有________、________等。我能通过选文中的________、________、________、________、________、________、________等词语来体会出这个词语的意思是________________________。(5分)
2． 用“　　　”画出选文中的中心句。(2分)
3． 把下列比喻句补充完整。(2分)
(1) 秋天的田野像__________________________________________。
(2) __________________________________________像一枚枚邮票。
4． 选文中“田野像金色的海洋”说明了什么？(3分) ____________________________________________________________________________________________________________________________
5． (二)课外阅读。(11分)
短暂的秋天          
“一日三秋”这个成语，本意并不是指秋天短，我这里写的却是短暂的秋天。大兴安岭的最北端——祖国北极的秋天能有多长呢？六月二十几日还有霜冻，就算是春天吧；八月二十几日又下早霜了。春、夏、秋三季才两个多月，秋天能有多长就可想而知了。然而这短暂的秋天却给我带来了无限的乐趣。          
刮了一天的西北风告诉我们：都柿已经由酸变甜了。星期天，我们便成群结队地进山采都柿。顷刻间，寂静的山林热闹起来，欢声笑语溢满山林，小朋友们穿着花衣像美丽的蝴蝶，在山林里来回飞舞。一会儿这里喊：“都柿真多啊！”一会儿那里又喊：“快来呀！这儿的都柿又多又大……”          
都柿很美，黑红的茎秆七八寸高，上面缀满了黑蓝的“珍珠”，水灵灵的，放到嘴里又酸又甜，只要一提到它，不知不觉地就流出了口水。          
正是采都柿的好时候，蘑菇又出来了：草黄色的草蘑这儿一片，那儿一片，有的还形成了蘑菇圈，可圆可圆啦。洁白柔嫩的白蘑水灵灵的；杏黄色的小黄蘑头顶上还有一点红色，小巧玲珑，像一顶美丽的小雨伞；花脸蘑就像戏曲里的大花脸；又肥又大的“粘团子”粘糊糊的，它还能出口换取外汇呢；榆黄蘑在一个树墩上就能采满一篮儿；还有一对对珍贵的“猴头”，它浑身都是白色，毛茸茸的，真像小猴子的脑袋，听说它还是宴席上的佳肴呢；那些粉红、浅蓝的漂亮的蘑菇是有毒的……          
一场霜冻过后，“臭李子”不涩了，变得又甜又香；山丁子不硬也不酸了，变得里面带点酸甜；刺玫果也变得有了清香气；还有“一把抓”、“狗奶子”、小葡萄等都成熟了。这时大人们开始了秋收，而孩子们便采这些野果去了……          
仅过了两个星期，人们都穿上了棉衣，大地也披上了银装。孩子们进入了冰上的乐园，大人们迎来了木材生产的黄金季节。
1.用“______”画出文中的两个比喻句。(2分)
2．根据自己的理解，连一连。(3分)
草蘑　　　 黏糊糊的，能出口换外汇
白蘑　　　 草黄色的，有的形成了蘑菇圈
小黄蘑　　　 洁白柔嫩，水灵灵的
花脸蘑　　　 浑身都是白色，毛茸茸的，像小猴子的脑袋
“粘团子” 　　 像戏曲里的大花脸
猴头 　　　 杏黄色，小巧玲珑，头顶上有一点红色
3． 文中详写了哪两种山货？略写了哪些山货？(3分) ____________________________________________________________________________________________________________________________
4． 短文写的是哪个地方的秋天？那里的秋天有什么特点？(3分) ____________________________________________________________________________________________________________________________
三、 交流。(5分) 写一写你搜集到的写秋天的诗句。(至少两句) ____________________________________________________________________________________________________________________________
四、习作。(30分)
题目：美丽的秋天
习作提示：1.要抓住秋天的一两处景物描写，写出秋天的特点；2.用上比喻、拟人、排比等修辞手法，把句子写生动；3.抒发出对秋天的热爱和赞美之情。
4.300字左右。

参考答案：
一、1.tiǎo　zèng　líng　yìn　shi　fēng　
2. 盒　颜料　铺　水泥　石径　淡淡　菊花　
3. 3.(1)C　(2)D　
4. 金黄　棕红色　火红　金色　五彩缤纷　黄色　
5.(1)翩翩起舞　(2)停下车来，是因为喜爱这枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。(3)知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。　
5. (1)秋雨　秋天缤纷的色彩　秋天丰收的景象　深秋中各种动物、植物准备过冬的情景　对秋天的喜爱和赞美　
(3) 秋　萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。(3)唐　杜牧　秋天　山路　人家　白云　红叶　
二、 (一)1.五光十色　色彩斑斓　黄色　红色　金黄色　橙红色　紫红色　淡黄　雪白　颜色多种多样　 2.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。　 3.金色的海洋　枫叶　 4.说明稻穗金黄，很多庄稼全都丰收了！　
(二)1.杏黄色的小黄蘑头顶上还有一点红色，小巧玲珑，像一顶美丽的小雨伞。　顷刻间，寂静的山林热闹起来，欢声笑语溢满山林，小朋友们穿着花衣像美丽的蝴蝶，在山林里来回飞舞。　
2. 草蘑—草黄色的，有的形成了蘑菇圈　白蘑—洁白柔嫩，水灵灵的　小黄蘑—杏黄色，小巧玲珑，头顶上有一点红色　花脸蘑—像戏曲里的大花脸　“粘团子”—黏糊糊的，能出口换外汇　猴头—浑身都是白色，毛茸茸的，像小猴子的脑袋　
3. 详写：都柿和蘑菇　略写：“臭李子”、山丁子、刺玫果、“一把抓”、“狗奶子”、小葡萄　
4. 大兴安岭的最北端的秋天；特点是短暂。　
三、1.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。　
2.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。