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类型当阳市河溶镇中心学校师德教育月活动专项方案.docx

  • 上传人:精****
  • 文档编号:2533288
  • 上传时间:2024-05-31
  • 格式:DOCX
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    关 键  词:
    当阳市 河溶镇 中心 学校 师德 教育 活动 专项 方案
    资源描述:
    当阳市河溶镇中心学校 —————————————————————————————————— 师德教育月活动方案 为深入加强中小学老师职业道德建设,建设人民满意老师队伍。依据市教育局、市教育工会文件精神,经中心学校研究决定,今年4月至5月底在我镇开展以“争做‘四有’老师,潜心立德树人”为专题师德教育月活动,现结合本镇实际,特确定方案。 一、指导思想 深入学习落实党十八届三中、四中全会精神和习近平总书记老师节关键讲话精神,以践行社会主义关键价值观为引领,以办人民满意教育为目标,以“争做‘四有’老师,潜心立德树人”为专题,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力高素质专业化老师队伍,树立河溶教育良好形象。 二、活动内容 (一)深入学习领会“四有”好老师标准。习近平总书记在第30个老师节关键讲话中,给广大老师提出了一个很明确要求,就是争做“四有”好老师:要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。一是做好老师,要有理想信念。要求广大老师要忠诚于党和人民教育事业。要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己行动提倡社会主义关键价值观,用自己学识、阅历、经验点燃学生对真善美向往;二是做好老师,要有道德情操。要讨老师应该取法乎上、见贤思齐,不停提升道德修养,提升人格品质,并把正确道德观传授给学生;三是做好老师,要有扎实学识。要讨老师要有扎实知识功底、过硬教学能力、勤勉教学态度、科学教学方法,能够在各个方面给学生以帮助和指导;四是做好老师,要有仁爱之心。要讨老师要用爱培育爱、激发爱、传输爱,经过真情、真心、真诚拉近同学生距离,滋润学生心田。各学校要组织老师认真学习领会习近平总书记关键讲话精神,以“四有”老师标准作为终生奋斗目标,带头践行社会主义关键价值观,做学生健康成长指导者和引路人。 (二)认真开展师德系列专题活动。各学校要围绕师德教育月活动专题,探索性、开创性组织开展系列活动。如:召开“怎样争做一名‘四有’老师”师德研讨会;继续开展“争做‘四有’老师•‘十大美语、十条禁语’”征集活动;举行专题为“争做‘四有’老师,潜心立德树人”师德论坛,讲身边人,讲自己事;继续坚持开展“课外访万家”活动,做好家访活动资料搜集存档工作。中心学校将开展以“争做‘四有’老师,潜心立德树人”为专题师德征文活动,各学校上送3-4篇,上送征文截止时间为5月18日,上送材料为纸质材料,同时上传电子文档于镇中心学校,中心学校将择优上送10-12篇,参与市教育局、市教育工会组织征文评选活动。 (三)大力宣传师德高尚优异经典。各学校要组织学习“全国五一劳动奖章取得者”刘发英,“全国模范老师”陈发喜,“全国优异老师”甘元玖、刘中校、毛传芬、叶定炬,省级师德标兵周玉兰,省级优异老师张曾等一大批优异老师经典,要号召广大老师向她们学习,并经过举行师德优异事迹汇报会等形式,利用学校道德讲堂等平台,宣传和弘扬高尚师德风范。坚持把师德建设和老师评选表彰活动相结合,重视挖掘、培育、树立、宣传、推广老师身边优异师德经典,充足发挥优异经典人物引领、示范和标杆作用,中心学校将评选表彰30名镇级师德模范。 (四)加大在职老师违反职业道德行为查处力度。结合党群众路线教育实践整改活动,今年将深入加大老师违反职业道德行为查处力度,严明老师从教工作纪律。各学校要组织每名老师认真开展师德行为表现自查自纠活动,填写《老师师德行为表现汇报表》,要设置老师违反职业道德行为举报邮箱和举报电话,主动接收学生、家长和社会监督,立即处理信访举报,对群众反应,一经查实,严厉处理。中心学校将组织专班开展督查,并设置老师违规违纪投诉电话:3354675(办公室) 三、工作要求 (一)加强组织领导。中心学校成立师德教育月活动领导小组和工作专班,切实加强对师德教育月活动组织和领导。领导小组由中心学校党总支书记、校长肖本松同志任组长,由闫先银、陈卫祖、郑祖金、张春元、及各学校校长为组员。工作专班设在中心学校,由陈卫祖同志具体负责,适时对各学校开展活动进行督办和检验。各学校要对应成立工作专班,组织学校开展师德教育月活动。各学校要充足认识加强师德教育关键性和紧迫性,把师德教育月活动作为加强老师队伍师德师风建设关键载体,认真组织落实。 (二)精心组织活动。各学校要根据统一布署,围绕活动专题和关键内容,结合工作实际,制订具体实施方案,精心设计好载体,不停丰富师德建设内涵,规范从教行为,努力营造以德树人制度环境,争做人民满意老师。 (三)完善考评制度。各学校要根据《当阳市中小学老师职业道德规范考评实施方案》(当教办[]36号)要求,以校为单位,不停完善老师职业道德考评措施,丰富考评内容和考评形式,完善老师师德档案。老师职业道德规范考评和年度考评工作同时进行,在每年结束前后完成考评,考评结果经公告无异议后报河溶镇中心学校,学校老师参与师德教育月学习活动,并按时完成要求任务,可在继续教育证书上登记12课时。 (四)认真总结经验。各单位要立即向河溶镇中心学校报送活动情况,充足利用当阳教育网、当阳党建网等新闻媒体加强宣传报道,大力营造师德教育月活动浓厚气氛。各单位活动总结、活动统计表于5月28日前报送河溶镇中心学校,电子版材料请经过办公平台或QQ上传。 附件:1、当阳市师德教育月活动情况统计表 2、老师师德行为表现汇报表 3、当阳市中小学老师职业道德考评结果名册 附件1: 当阳市师德教育月活动情况统计表 (统计时间为.4.1—.5.30) 单 位 专任老师总数(人) 师 德 征 文 ( 篇 ) 师德演讲会 、汇报会 师德研讨会、论坛 道德讲堂 课外访万家 “十大美语、十条禁语”征集活动(篇) 评选表彰师德标兵人数 查处有违师德行为老师人数 场次 人次 场次 人 次 场次 人 次 已参访老师数(人) 实地走访学生家庭数(户) 回访学生家庭数(户) 参与“一对一帮扶”活动老师数(人) 接收“一对一帮扶”学生数(人) 实地走访特殊学生家庭数(户) 备注:此表请各学校于5月28日前和师德教育月活动总结一并报送河溶镇中心学校 附件2: 老师师德行为表现汇报表 ( - 年度) 学校名称 老师姓名 性别 年纪 任教学科 任教班级 老师 师德 行为 表现 小结 校委会审核意见 盖章: 年 月 日 备注:1.校委会审核意见栏填写老师本年度师德表现是否属实,以后改善方法是否切实可行。2.此表装入老师师德档案。 附件3: 当阳市中小学老师职业道德考评结果名册 所在单位(盖章): 填报时间: 年 月 日 序号 姓名 性别 出生年月 政治面貌 职务 考评等次 备注
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