三年级《语文下册》期末试卷(汇编).doc
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- 语文下册 三年级 语文 下册 期末试卷 汇编
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三年级《语文下册》期末试卷(汇编) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 认真拼读,规范书写。 zǎo chen xiān yàn fú zhuāng dă ban jìng ài dú shū ān jìng shù zhī hàn zú cū zhuàng 二、 比一比,组词。要注意观察它们有什么不同哦。 拔(_________) 透(_________) 骄(_________) 惊(_________) 拨(_________) 诱(_________) 娇(_________) 掠(_________) 三、 我能把古诗、题目和作者连起来。 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 《望天门山》 叶绍翁 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 《望洞庭》 苏轼 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 《夜书所见》 李白 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 《赠刘景文》 刘禹锡 四、 把下列四字词语补充完整,并填空。 ①(______)言(______)语 ②欢蹦(______)跳 ③目(______)口(______) ④(______)分(______)秒 ⑤耳(______)目(______) ⑥一摇一(______) (1)以上词语中ABAC式的词语有:_________(填序号),我还能写一个:_________。 (2)用词语④写一句话:___________________________ 五、 我会选择正确的词语写在括号里。 继续 陆续 连续 1.电影结束了,大家(______)走出电影院。 2.大雨 (______)下了三天三夜。 3.新的一年开始了,我要(______)努力,再创佳绩。 环视 俯视 注视 4.我们(______)着老师的演示,生怕错过关键的地方。 5.他走进报告厅,(______)了一下四周,然后开始演讲。 6.我们站在山上(_______)蜿蜒的公路。 六、 按照要求完成句子练习。 1.枣核这么小,养活这样的孩子能做什么呢?(改为陈述句) _____________________________________________ 2.衙役把县官的牙打了下来。(改成“被”字句) _____________________________________________ 3.枣核不光勤快,也很聪明。(用加点词造句) _____________________________________________ 4.枣核被衙役们塞进钱褡里了。(改成“把”字句) _____________________________________________ 七、 按课文内容填空。 1.《夜书所见》诗人通过对__________、__________、__________等的描写,抒发了自己在秋夜思念_______的感情。 2.《铺满金色巴掌的水泥道》描写了“我”在上学路上看到的风景,充满了童真童趣,饱含了作者对_______、对________的热爱之情。课文题目中的“金色巴掌”指的是__________________。 3.《听听,秋的声音》作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言赞美了________,表达了对________的喜爱,抒发了对________的热爱。 八、 阅读理解。 小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。 1.填空: 这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ,北面有个 ___________ ,院子东面种着 ____________ ,南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ,这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句,都是写这里的景色的。 2.读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”,不合适的打“×”。 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上, 不时 发出 醉人 的香味这句话写了: ①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 (_____) ②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。 (_____) ③葡萄成熟了,很可爱。 (_____) 3.写出下面词语的反义词: 高大 (________) 热闹 (________) 4.用“__”划出打比方的句子。 5.给文中画□的地方加上标点。 6.找出文中你最喜欢的一句话写下来。 __________________________________________________________ 九、 按要求写作。 同学们,我们生活在一个班集体中,每天我们大家一起学习,一起玩耍,班级内每个人身上都有不同的特点,请以“我们班的 ”为题,写一篇作文。 要求: 1.在横线上填一个表示人物的词语,如:“运动健将”“小问号”“故事大王”“小小舞蹈家”等,用一件具体事例写出这个人物的特点。 2.内容完整,表达清楚。 3.书写认真,无错别字,标点使用规范,字数在300字左右。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、早晨 鲜艳 服装 打扮 敬爱 读书 安静 树枝 汉族 粗壮 2、拔草 透气 骄傲 惊动 拨打 诱人 娇弱 掠夺 3、 4、自 自 乱 瞪 呆 争 夺 闻 睹 晃 ①⑥ 一五一十 夜深了,哥哥仍然争分夺秒地学习。 5、陆续 连续 继续 注视 环视 俯视 6、枣核这么小,养活这样的孩子不能做什么。 县官的牙被衙役打了下来。 他不光跑得快,跳得也高。 衙役们把枣核塞进钱褡里了。 7、秋风落叶 小孩捉蟋蟀 篱笆下的灯火 家乡 自然 生活 法国梧桐树的落叶 秋天 秋天 美好生活 8、 1.方位 花圃 葡萄架 白杨 小菜园 葡萄架 二 五 2. × √ × 3. 矮小 冷清 4.院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。 5.、 、 , 。 6.小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。 9、范文: 我们班的故事大王 说起我们班的大王可不少,有“书虫大王”,有“讲故事大王”,有“游戏大王”……当然,还有我们的“搞笑大王”——徐斌。 徐斌瘦瘦的,个子中等偏矮,一对浓眉大眼,小鼻子小嘴巴。别看他那小模样,说起笑话来一套一套的,这不,他又开始说上了。 有一天早上,徐斌走向讲台扮起老师说:“我们今天开始学……”说完又回到座位上,扮演起同学们来唱道:“我们一起学猫叫,一起喵喵喵……”然后又跑上讲台:“再吵再吵!我数到一,如果你们还在讲话,就别怪我手下不留情,三,二,一……”老师生气地说。“爱就像蓝天白云,晴空万里,忽然暴风雨……”同学们又接唱着。“就你们班最吵!还吵,还吵,”老师严厉地大叫道,“像一株海草海草海草海草,随风飘摇,海草海草海草海草,浪花里舞蹈……”同学们开心地唱着歌,徐斌又扮起老师无语的表情……我们这些同学笑得前趴后仰,有的笑着甚至捂着肚皮。 还有一次,徐斌说:“一个从北京大学出来的学生,你知道他是怎么说啥的吗?”我们听了,丈二和尚摸不着头脑,纷纷摇头不已。徐斌见了,得瑟地说道:“他说我是背大(北大)的。”我们捧腹大笑的时候,徐斌又带着神秘的表情问:“一个贵州的学生,你知道他是怎么说的吗?”因为有了前车之鉴,所以我们想也不想就回答道:“我是跪大(贵大)的。”就在这时,徐斌哈哈大笑起来,然后他弱弱地来句:“对,你们都是跪大的!”我们开始没反应过来,直到最后才发出一阵哄堂大笑…… 你们是不是也觉得徐斌很搞笑呀?所以,班上的“搞笑大王”称呼就直接授于了他——徐斌当仁不让。 7 / 7展开阅读全文
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