uml课程设计网上花店系统.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- uml 课程设计 网上 花店 系统
- 资源描述:
-
河北科技大学 课 程 设 计 报 告 学生姓名: 学号: 专业班级: 课程名称: 学年学期: 学年第一学期 指导教师: 年 月 课程报告成绩评定表 学生姓名 学 号 成绩 设计题目 指 导 教 师 评 语 学习态度: 端正 □ 较端正 □ 一般 □ 较差 □ 学习纪律: 好 □ 较好 □ 一般 □ 较差 □ 学习出勤情况: 好 □ 较好 □ 一般 □ 较差 □ 报告格式情况:优秀 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ UML图表质量: 正确□ 少量错误 □ 错误较多 □ 指导教师: 年 月 日 一、 设计题目:网上花店系统 二、 设计目的: 能够掌握软件需求分析的设计和开发步骤,灵活运用用例图、类图、对象图、状态图、顺序图、通信图、活动图、组件图、配置图等图形化分析方法建立需求和设计模型。具体要求学生能熟练运用RSA软件完成用例图、类图、对象图、状态图、活动图、顺序图、通信图、组件图、配置图等9种常用图形设计。在掌握整个软件操作的基础上,要求学生能在小组内分工完成设计工作。经过课程设计完成课题设计任务,以提高学生的独立设计水平和实际动手能力,培养学生的创新精神。 三、 软件需求分析: 系统的功能需求 客户接口模块 管理员接口模块 数据服务模块 四、 UML基本模型 系统客户参与用例图: 系统管理员参与用例图: 系统普通员工参与用例图: 系统客户订购状态图 系统客户删除订单状态图 系统管理员处理订单状态图 系统类图 系统客户订购序列图 系统客户删除订单序列图 系统管理员处理订单序列图 系统组件图 系统部署图 五、 设计体会 通过这次的UML课设,我掌握了软件需求分析的设计和开发步骤,能够灵活运用用例图、类图、对象图、状态图、顺序图、通信图、活动图、组件图、配置图等图形化分析方法建立需求和设计模型。能熟练运用RSA软件完成用例图、类图、对象图、状态图、活动图、顺序图、通信图、组件图、配置图等9种常用图形设计。我们通过小组内分工完成设计工作,提高了我们独立设计的水平和实际动手的能力,培养了我们的创新精神。 目 录 第一章 总论 1 一、项目概况 1 二、项目提出的理由与过程 6 三、项目建设的必要性 8 四、项目的可行性 12 第二章 市场预测 15 一、市场分析 15 二、市场预测 16 三、产品市场竞争力分析 19 第三章 建设规模与产品方案 22 一、建设规模 22 二、产品方案 22 三、质量标准 22 第四章 项目建设地点 25 一、项目建设地点选择 25 二、项目建设地条件 25 第五章 技术方案、设备方案和工程方案 28 一、技术方案 28 二、产品特点 30 三、主要设备方案 32 四、工程方案 32 第六章 原材料与原料供应 35 一、原料来源及运输方式 35 二、燃料供应与运输方式 35 第七章 总图布置、运输、总体布局与公用辅助工程 37 一、总图布置 37 二、 运输 38 三、总体布局 38 四、公用辅助工程 39 第八章 节能、节水与安全措施 44 一、主要依据及标准 44 二、节能 44 三、节水 45 四、消防与安全 45 第九章 环境影响与评价 47 一、法规依据 47 二、项目建设对环境影响 48 三、环境保护措施 48 四、环境影响评价 49 第十章 项目组织管理与运行 50 一、项目建设期管理 50 二、项目运行期组织管理 52 第十一章 项目实施进度 55 第十二章 投资估算和资金筹措 56 一、投资估算 56 二、资金筹措 58 第十三章 财务评价与效益分析 61 一、项目财务评价 61 二、财务评价结论 65 三、社会效益 68 四、生态效益 68 第十四章 风险分析 70 一、主要风险分析识别 70 二、风险程度分析及防范风险的措施 70 第十五章 招标方案 72 一、招标范围 72 二、招标组织形式 72 三、招标方式 72 第十六章 结论与建议 74 一、可行性研究结论 74 二、建议 75 附 件 77 一、附表 77 二、附件 77 三、附图 77展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




uml课程设计网上花店系统.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/2522769.html