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类型吉林省长春外国语学校2020-2021学年高二化学下学期期初考试试题.doc

  • 上传人:a199****6536
  • 文档编号:2474142
  • 上传时间:2024-05-30
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    关 键  词:
    吉林省 长春 外国语学校 2020 2021 学年 化学 下学 期期 考试 试题
    资源描述:
    吉林省长春外国语学校2020-2021学年高二化学下学期期初考试试题 吉林省长春外国语学校2020-2021学年高二化学下学期期初考试试题 年级: 姓名: 5 吉林省长春外国语学校2020-2021学年高二化学下学期期初考试试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页。考试结束后,将答题卡交回。 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信 息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书 写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效; 在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共7小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 乙醇分子中各种化学键如图所示,关于乙醇在各种反应中断裂键的说法不正确的是(  ) A.和金属钠反应时键①断裂 B.和浓H2SO4共热到140 ℃时仅有键②断裂 C. 和浓H2SO4共热到170 ℃时键②和⑤断裂 D.在Ag催化下与O2反应时键①和③断裂 2. 有机物的结构可用键线式表示,如CH3CH==CHCH3的键线式为。已知有机物X的键线式为,Y是X的同分异构体且属于芳香烃。下列关于Y的说法正确的是(  ) A.Y不能发生取代反应 B.Y能使溴水褪色,且反应后的混合液静置后不分层 C.Y的结构简式为 D.Y分子中的所有原子一定共平面 3. 将淀粉和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好袋口,浸入流动的温水中。相当一段时间后,取袋内液体分别与碘水、新制Cu(OH)2悬浊液(加热)和浓硝酸微热作用,其现象分别是(  ) A.无明显现象、变黑色、显黄色 B.显蓝色、红色沉淀、无明显现象 C.显蓝色、无明显现象、显黄色 D.无明显现象、红色沉淀、无明显现象 4. 下列关于FeCl3水解的说法错误的是(  ) A.在FeCl3稀溶液中,水解达到平衡时,无论加FeCl3饱和溶液还是加水稀释,平衡均向右移动 B.浓度为5 mol·L-1和0.5 mol·L-1的两种FeCl3溶液,其他条件相同时,Fe3+的水解程度前者小于后者 C.为抑制Fe3+的水解,更好地保存FeCl3溶液,应加少量盐酸 D.其他条件相同时,同浓度的FeCl3溶液在50 ℃和20 ℃时发生水解,50 ℃时Fe3+的水解程度比20 ℃时的小 5. 列实验操作能达到目的的是(  ) ①用Na2S溶液和Al2(SO4)3溶液反应制取Al2S3固体 ②用加热蒸发K2CO3溶液的方法获得K2CO3晶体 ③用Na2S溶液和CuSO4溶液反应制取CuS固体 ④加热MgCl2溶液制取MgCl2固体 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 6. 有关下列两种溶液的说法中,正确的是(  ) ①0.1 mol·L-1 CH3COONa溶液 ②0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液 A.等体积混合溶液①和溶液②,所得溶液中c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-) B.相同温度下,溶液中水的电离程度:溶液①>溶液② C.加水稀释溶液①,溶液中不变 D.向溶液①中加少量的CH3COONa固体则减小 7. 一定温度下,下列溶液的离子浓度关系式正确的是(  ) A.pH相同的①CH3COONa、②NaOH、③NaClO三种溶液的c(Na+)的大小:③>①>② B.0.1 mol·L-1NaHCO3溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(HCO)+c(CO)+c(OH-) C.0.1 mol·L-1Na2S溶液中:2c(Na+)=c(S2-)+c(HS-)+c(H2S) D.Na2 CO3溶液中: c(OH-)=c(H+)+c(HCO)+2c(H2CO3) 第Ⅱ卷 二、填空题:。 8. (16分)I.写出实现下列变化的化学方程式,并指出反应类型。 ①________________________,______________________________; ②________________________,______________________________; ③________________________,______________________________; ④________________________,______________________________。 II.以下是几种苯的同系物,回答下列问题: ①   ② ③  ④ ⑤  ⑥ ⑦ (1)①②③之间的关系是 。 (2)按系统命名法命名,③⑥的名称分别为 、 。 (3)以上7种苯的同系物中苯环上的一氯代物只有一种的是 (填序号),④中苯环上的一氯代物有 种。 (4)④的同分异构体有多种,除⑤⑥⑦外,写出苯环上一氯代物有2种,且与④互为同分异构体的有机物的结构简式: ,按系统命名法命名为 。 9.(16分) (1)某浓度的氨水中存在平衡:NH3·H2ONH+OH-。如想增大NH的浓度而不增大OH-的浓度,应采取的措施是________(填字母)。 a.适当升高温度 b.加入NH4Cl固体 c.通入NH3 d.加入少量浓盐酸 (2)常温下,有c(H+)相同、体积相同的醋酸和盐酸两种溶液,采取以下措施: ①加适量醋酸钠晶体后,醋酸溶液中c(H+)________(填“增大”“减小”或“不变”,下同),盐酸中c(H+)______________。 ②加水稀释10倍后,醋酸溶液中的c(H+)____(填“>”“=”或“<”)盐酸中的c(H+)。 ③加等浓度的NaOH溶液至恰好中和,所需NaOH溶液的体积:醋酸_____(填“>”“=”或“<”)盐酸。 ④使温度都升高20 ℃,溶液中c(H+):醋酸________(填“>”“=”或“<”)盐酸。 ⑤分别与足量的锌粉发生反应,下列关于氢气体积(V)随时间(t)变化的示意图正确的是____________(填字母)。(①表示盐酸,②表示醋酸) (3)将0.1 mol·L-1的CH3COOH加水稀释,有关稀释后醋酸溶液的说法中,正确的是________(填字母)。 a.电离程度增大 b.溶液中离子总数增多 c.溶液导电性增强 d.溶液中醋酸分子增多 10.(16分) 已知甲酸(HCOOH)是羧酸中组成最简单的酸,在实验室里常用甲酸在浓硫酸的作用下制取少量一氧化碳,现用甲酸与甲醇反应制取甲酸甲酯来验证甲酸具有能发生酯化反应的性质,装置如图所示: 回答下列问题: (1)生成甲酸甲酯的化学方程式 。 (2)实验过程中选用的试剂用品有浓硫酸、甲醇、甲酸,还有 、 两种物质。 (3)导管a不能伸入液面以下的理由是 。 (4)在实验过程中导管b (填“能”或“不能”)直接与大气相通,理由为 。 (5)大试管中溶液的作用有溶解甲醇、吸收甲酸,还有 。 (6)若大试管中的溶液是NaOH溶液,则收集到的产物比预期的少,其原因是 。 11. (10分)滴定法是化学分析的常用方法,是一种简便、快速和应用广泛的定量分析方法,在常量分析中有较高的准确度。酸碱滴定和氧化还原滴定是常见的两种滴定方法: Ⅰ.氧化还原滴定:双氧水常用于医用伤口消毒、环境消毒和食品消毒。化学兴趣小组欲准确测定某市售双氧水中H2O2的含量:取双氧水25.00 mL至锥形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸馏水稀释。用一定浓度的高锰酸钾标准液滴定,其反应的离子方程式为2MnO+5H2O2+6H+===2Mn2++5O2↑+8H2O。 (1)滴定时,将高锰酸钾标准溶液注入______(填“酸”或“碱”)式滴定管中。 (2)滴定到达终点的现象是______________________________________________。 Ⅱ.酸碱中和滴定:常温下,用0.1000 mol·L-1 NaOH溶液分别滴定20.00 mL等浓度的盐酸和醋酸溶液,得到两条滴定曲线,如图所示: (3)滴定盐酸的曲线是图______(填“1”或“2”)。 (4)滴定前CH3COOH的电离度为________。 (5)达到B、D状态时,反应消耗的NaOH溶液的体积a____(填“>”“<”或“=”)b。 1-7 BCADBBD 8 I 答案  ①CH2==CH2+Br2―→CH2BrCH2Br 加成反应 ②nCH2==CH2CH2—CH2 加聚反应 ③CH2==CH2+H2OCH3CH2OH 加成反应 ④C2H4+3O22CO2+2H2O 氧化反应 II答案 (1)互为同分异构体 (2) 1,4-二甲苯 1,2,3-三甲苯 (3)③⑤ 3  (4) 1-甲基-4-乙基苯 9 答案 (1)bd (2)①减小 减小 ②> ③> ④> ⑤c (3)ab 10答案 (1)HCOOH+CH3OHHCOOCH3+H2O (2)饱和Na2CO3溶液 碎瓷片(或沸石) (3)防止倒吸 (4)不能 CO和CH3OH都是有毒物质,且对环境有污染 (5)降低甲酸甲酯在水中的溶解度,利于分层析出 (6)甲酸甲酯在NaOH溶液存在的条件下水解了一部分 11 答案 Ⅰ.(1)酸 (2)滴入最后一滴高锰酸钾溶液,溶液呈紫色,且30秒内不褪色 Ⅱ.(3)1 (4)1% (5)>
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