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类型东园中心小学年校园文化艺术节活动实施方案.doc

  • 上传人:w****g
  • 文档编号:2468214
  • 上传时间:2024-05-30
  • 格式:DOC
  • 页数:7
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    关 键  词:
    中心 学年 校园文化 艺术节 活动 实施方案
    资源描述:
    东园中心小学年校园文化艺术节活动实施方案 7 / 7 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 个人收集整理,勿做商业用途 东园中心小学2017年校园文化艺术节暨“雅韵”乡村少年宫 社团成果汇报活动方案 为激发学生对传统文化和民族艺术的兴趣爱好,同时展示我校乡村学校少年宫教育成果与特色,丰富乡村学校少年宫文化生活,陶冶学生的艺术情操,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使学生们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,形成良好的校园文化氛围。学校将举办校园文化艺术节。此次活动通过比赛、作品展示、文艺演出等形式,集中展现了少年宫自开班以来取得的教育成果。 一、活动主题:亮出风采 绽放活力 二、活动时间:2017年5-6月 三、活动对象:全校师生 四、组织机构 组长:黄一超 副组长:黄燕媚 汪清阳 黄红弟 成员:刘伊静 黄明真 黄清玲 陈荣文 苏秀宝 黄鹂 黄明聪 黄雅雅 吴师温 各班班主任 各社团负责人 职责:各项活动、竞赛的策划、组织与开展 宣传组:黄少煌 刘伊静 王小玲 陈靖怡 职责:1.各项活动的摄影及新闻报道; 2.艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造。 设备组:吴惠平 黄雅雅 职责:1.各项活动场地音响、灯光的布置和调控;      2.各项活动的摄像及后期制作。 后勤组:陈荣文 黄明聪 庄俊军 职责:1.艺术节期间各项活动的舞台搭建; 2.艺术节各项活动所需器械上下场搬运和布置; 3.艺术节期间所需物品的采购工作。 安全保卫组:吴师温 张双春 颜少伟 职责:负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。 五、活动内容及安排 1.启动仪式(全体师生) 通过校园挂条幅,在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语,营造出浓郁的校园文化艺术节氛围,结合课间集会举行一次启动仪式,做好宣传发动工作。 负责人:德育处 时间:2017年5月2日早上 课间操 地点:学校运动场地 2.艺术设计作品展 通过此次的作品展活动,不仅让大家了解艺术的强大魅力,拓展广大同学的艺术视野,弘扬同学们的敢做敢想的思维,更能展示少年宫艺术的魅力,提高同学们的审美情趣与艺术修养,彰显少年宫艺设风采,丰富同学们的课余生活,营造少年宫浓厚的艺术设计的氛围。 活动要求:各社团负责人提前一周进行宣传,结合平时少年宫活动课情况征集学生的艺术作品,进行筛选,评出优秀作品进行展示。ƒ面向我校全体学子进行展示。‚作品展类型有:书法(硬笔/毛笔)、科技、电子贺卡制作、绘本分享、国画、剪纸等。 负责人:苏秀宝 各社团负责人 时间:2017年5月29 日-6月2日 地点:校园内 3.各类比赛 跳绳比赛 跳绳是学生喜爱的一项传统体育活动,通过跳绳运动可以促进学生心肺功能的提高,丰富同学们的课余生活,培养学生良好的意志品质,还可以培养学生团结协作的精神,增强班级凝聚力 负责人:吴诗铧 时间:2017年5月17 日至18日 参加对象:一、二年级(每班男女生各20名) 地点:田径场 ‚电子贺卡制作 通过活动,初步学会收集、分析、处理资料的方法,能够主动交流,分享信息资源。培养学生的团体意识,让学生感受到与他人合作交流的快乐。并提高学生设计、制作能力电子贺卡的能力,体验发明创造过程,培养创新能力,培养环保意识。在成果汇报中,让学生体验实践出成果的喜悦感和成就感,培养其自信心。 负责人:吴惠平 时间:2017年5月18 日 参加对象:三至六年级 地点:电脑室 ƒ三人篮球赛 为丰富学生的课余时间,进一步推动体育活动的展开,带动校园内体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们一个展示自我的舞台,展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。 负责人:吴师温 王飚 时间:2017年5月19 日-23日 参加对象:六年级 地点:学校运动场地 „英语书写比赛 为了进一步推进素质教育,深化新课程改革,激发学生对英语学习的兴趣,提高小学生对英语书法的兴趣,规范小学生的英语书写,为小学生提供一个展示自我的舞台。 负责人:庄俊军 时间:2017年5月19日 参加对象:五、六年级(每班派5人参加) 地点:致真楼二楼会议室 …名著精彩片段赏析 为了激发学生阅读兴趣,丰富他们的语言积累,进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界,让他们的身心得以健康成长。 负责人:郭梅云 时间:2017年5月26 日 参加对象:三、四年级(各班派3名学生) 地点: 致真楼二楼会议室 †4x100接力赛 丰富学生的课余生活,培养学生对体育运动的热情,增强学生的身体素质,锻炼他们勇敢坚持的良好品质与热爱体育崇尚运动,培养健康的体制与完善的人格。 负责人:张双春 黄清玲 时间:2017年5月27 日 参加对象:三至四年级(各班派20人参加,分男女组) 地点:学校运动场地 ‡数学知识竞赛 为了全面推进素质教育,进一步培养学生的学习兴趣,让学有余力的学生在数学学习中得到继续提高、拓展,并通过竞赛,达到以赛促教,以赛促学。 负责人:谢小霞 林碧梅 曾碧霞 时间:2017年5月20日-27 日 参加对象:一、二、五、六年级(各班派10名学生) 地点:致真楼二楼会议室 ˆ乒乓球比赛 为了增进学生之间的交流,丰富学生的课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为今后的乒乓球比赛选拔人才。 负责人:颜少伟 黄明聪 时间:2017年5月28 日 参加对象:三至六年级 地点:食堂 ‰ “节约环保 绿色出行”绘画现场比赛 通过美术绘画比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德、智、体、美的全面发展。 负责人:赖晓虹 黄丽月 时间:2017年5月27 日(各班派3-5名学生参加) 参加对象:一、二年级 地点:多媒体教室 4.文艺汇演 亮出风采 绽放活力——“雅韵”乡村少年宫社团成果展暨庆六一文艺汇演 为进一步展示乡村学校少年宫建设成果,丰富乡村学校少年宫文化生活,陶冶学生的艺术情操,向社会展示我校乡村学校少年宫教育成果与特色,激发学生参加少年宫项目活动的兴趣,推动学校各项工作健康发展。同时也是对少年宫一学年来教育成果的一次检阅,极大地推动了少年宫今后活动的深入开展。 活动要求:每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟;‚演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与德育处联系协商解决;ƒ各社团于5月23日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处;„各社团的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各社团的原带也要准备好,以防不能读碟的意外) 负责人:德育处 各社团负责人 时间:2017年6月1 日 地点:学校运动场地 ‚“阳光路上,逐梦远航”2017届毕业典礼活动 六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、 学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。 负责人:德育处 各班主任 时间:2017年6月29日 地点:学校运动场地 七、活动要求 1.各班应认真组织,鼓励学生积极参与,大胆表现。 2.以本次活动为契机,各班挖掘艺术人才,促进学生健康全面发展。 3.以点带面围绕主题开展系列活动,活跃班级,营造浓厚的艺术氛围。 4.各负责人自拟比赛项目的方案、评比标准及各项评比表格,比赛结束后,要上交该项目比赛结果。 泉州台商投资区东园中心小学 2017年5月10日
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