2023年新疆高校毕业生赴援疆省市培养工作企业岗位招聘笔试冲刺练习题(带答案解析).pdf
《2023年新疆高校毕业生赴援疆省市培养工作企业岗位招聘笔试冲刺练习题(带答案解析).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年新疆高校毕业生赴援疆省市培养工作企业岗位招聘笔试冲刺练习题(带答案解析).pdf(44页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、2023年新疆高校毕业生赴援疆省市培养工作企业岗位招聘笔试冲刺练习题(带答案解析)一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、当你把社会看作一个复杂的系统的时候,重视多种因素的动态协调,才会更好地促进社会的和谐。假如遇到问题,就从概念出发,进行简单的定性和判断,强求一致,非此即彼。这种思维的简单化、片面化、极端化,都与和谐社会的要求格格不入。这段话的主旨是()。A 构建和谐社会需要系统思维 B 简单化、片面化地处理社会问题方法是不正确的 C 面对复杂的问题时,我们不能简单地去定性。简单地去做出判断 D“求同存异”是构建和
2、谐社会的一个理念正确答案A专家解析文段主要说明系统思维对促进社会和谐的重要作用,分别从正反两个角度论证,首先从正面论述,然后从反面说明仅从概念出发进行定性和判断的做法与和谐社会的要求格格不入。因此A项正确。2、人脸识别的相关应用需要公民肖像做支撑,因此,肖像权是人脸识别过程中最有可能受到侵害的权利。在人们看来,人脸识别当然是识别人脸。但实际上,人脸识别图像上显示的是人脸,不过后台能够看见的画面已不局限在人脸范围,这样的人脸识别采集图像,的确有“说话不算数”之嫌。进一步说来,如此人脸识别的App在法律上也涉嫌越权或者侵权。人脸识别只能采集公民主动提供人脸的图像信息,一旦采集范围扩大,将人脸周围的
3、图像、公民所处的环境、正在从事的行为等信息进行采集,将侵犯公民不愿暴露的隐私。下列选项与文段意思不符的是:A扩大人脸识别采集范围有可能侵害公民隐私权 B摄像头采集人脸周围的图像扩大了采集的范围 C公民应主动提供人脸的图像信息并享有知情权 D公民肖像权在人脸识别过程中最有可能受侵害正确答案C专家解析A项,根据文段“一旦采集范围扩大,将人脸周围的图像、公民所处的环境、正在从事的行为等信息进行采集,将侵犯公民不愿暴露的隐私”可知,说法正确,排除;B项,根据文段“不过后台能够看见的画面已不局限在人脸范围”“一旦采集范围扩大,将人脸周围的图像将侵犯公民不愿暴露的隐私”可知,采集人脸周围的图像属于扩大采集
4、范围,说法正确,排除;C项,根据文段“人脸识别只能采集公民主动提供人脸的图像信息”可知,人脸识别的信息获取来源由公民主动提供,文段并未要求公民主动提供,偷换概念,当选;D项,根据文段“因此,肖像权是人脸识别过程中最有可能受到侵害的权利”可知,说法正确,排除。本题为选非题,故正确答案为C。【文段出处】光明网人脸识别只能识别人脸3、步兵融入联合作战,是指在联合作战体系架构下,以指挥信息系统为平台,根据作战需求,及时对接指挥关系,合理区分作战行动和保障路径,以实现步兵作战与联合作战的无缝对接。在联合作战中,可以采取火力打、远程击、空中炸、地面围等手段,歼灭敌方有生力量。步兵持有轻武器,善于近战歼敌,
5、且机动灵活,适应性强,是直达战场、一线冲锋的优选力量。因此,近战歼灭敌方是步兵在联合作战体系内的首要任务。这意味着步兵将在其他军兵种力量的支援配合下,发挥夜战、近战和灵活机动的特长,实现歼灭据守之敌、驱逐进犯之敌、围捕空降之敌等目标。这段文字主要分析联合作战中:2023年新疆高校毕业生赴援疆省市培养工作企业岗位招聘笔试冲刺练习题(带答案解析)考前练习,冲刺上岸含常识判断、言语理解、判断推理、数量关系、资料分析等题型第1页 A步兵的独特优势 B步兵的主要任务 C歼灭敌方的重要手段 D步兵武器装备的特点正确答案B专家解析文段开篇介绍步兵融入联合作战的定义,接着指出在联合作战中歼灭敌方有生力量的手段
6、,后文介绍了步兵作战的优势。随后通过“因此”总结前文得出结论,强调步兵在联合作战体系内的首要任务是近战歼灭敌方,尾句通过指代词“这”指代前文的首要任务,后文对步兵如何完成近战歼灭敌方的任务进行进一步阐述。故文段重点围绕步兵在联合作战中的首要任务进行论述,对应B项。A项,“独特优势”对应结论前的内容,非重点,排除;C项,“重要手段”表述不明确,且缺少文段主题词“步兵”,偏离文段核心话题,排除;D项,“武器装备”对应结论前的内容,非重点,排除。故正确答案为B。【文段出处】把准步兵融入联合作战的任务定位4、课程思政的显性功能是提升课程的内涵和质量。不少教师认为课程思政是 于传统教学之外的附加行为,这
7、种认识是错误的。对教学而言,课程思政不是 ,更不是特立独行,它首先是为提升教学质量服务的,是深层次的教学改革,因为只有高水平的教学活动才能吸引学生,进而影响学生。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A游离 喧宾夺主 B隔绝 照本宣科 C徘徊 削足适履 D独立 敷衍了事正确答案A专家解析第一空,根据“传统教学之外的附加行为”可知,横线处所填词语应体现在不少教师的认知中,课程思政并不包含在传统教学之中,A项“游离”比喻离开集体或依附的事物而存在,D项“独立”指脱离原来所属单位成为另一单位或不依靠他人,均可体现课程思政不属于传统教学,符合文意,保留。B项“隔绝”指隔断,一般用于强调空间上的隔断,置于此
8、处强调课程思政与传统教学是隔断的、没有联系,与文中的“附加行为”表意矛盾,排除;C项“徘徊”指在一个地方来回地走,比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏,文中仅体现课程思政不属于传统教学,并未涉及课程思政在某个范围内来回浮动,与文意不符,排除。第二空,根据后文“更不是特立独行,它首先是为提升教学质量服务的,是深层次的教学改革”可知,横线处所填成语要体现课程思政与教学之间的关系,强调其不仅不是独立的,而且是为教学服务的,有其自身的重要价值,A项“喧宾夺主”比喻客人占了主人的地位或外来的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位,与横线前的否定词连用,可与后文的“更不是特立独行”构成递
9、进关系,符合文意,当选。D项“敷衍了事”指办事马马虎虎,只求应付过去就算完事,与横线前的否定词连用,指不马虎,认真,与文意无关,排除。故正确答案为A。【文段出处】课程思政如何在知识传授中呈现思政元素5、事实证明,自从资本市场诞生以来,股市从来就不是一个投资场所,_上都是投机者在博弈。股票的价格从来就没有在经济学者理论上的_价格驻足,更多的是在泡沫和负泡沫之间来回奔波。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 实际稳定 B 基本均衡 C 事实稳定 D 本质均衡2023年新疆高校毕业生赴援疆省市培养工作企业岗位招聘笔试冲刺练习题(带答案解析)考前练习,冲刺上岸含常识判断、言语理解、判断推理、数量关系、
10、资料分析等题型第2页正确答案B专家解析第二空,要填一个与“价格”搭配的词语构成经济学理论上的一个概念,符合此要求的为“均衡价格”。“均衡价格”是指一种商品的需求价格和供给价格相一致时的价格。也就是这种商品的市场需求曲线和市场供给曲线相交的价格。第一空,与“从来就不是”相对应,应选“基本”都是。6、人类成就和文明进步的史诗,是通过历史上最有天赋和才能的个体对艺术、科学和所有其他领域所做的贡献 的。天资卓越、创造力出众的拔尖人才可以利用他们的天赋和才能来 人类社会的现状,也可以对其侵蚀破坏。而他们最终如何选择自己的道路,能否肩负起社会责任,创造更广泛的社会福祉,对于人类命运共同体的未来发展方向有
11、的影响。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A写就 改善 举足轻重 B造就 改变 举重若轻 C成就 提升 才轻任重 D铺就 提高 无关紧要正确答案A专家解析第一空,搭配“人类成就和文明进步的史诗”,且根据文意可知,横线处应表达人类成就和文明进步是由历史上最有天赋和才能的个体创造实现的。A项“写就”中的“写”指“写作、描写”,“就”在用作动词的时候有“成功、完成”的意思,“写就”可以理解为描写成功、写成了,对应“史诗”符合形象化表达的要求,B项“造就”指培养使有成就,均符合文意,保留。C项“成就”与前文“人类成就”语义重复,排除;D项“铺就”指铺好了、铺成了,与“史诗”搭配不当,排除。第二空,搭配
12、“现状”,且根据“天资卓越、创造力出众的拔尖人才可以利用他们的天赋和才能也可以对其侵蚀破坏”可知,横线处应表达拔尖人才对人类社会的积极作用。A项“改善”指使原来的状况变得好些,符合文意,保留。B项“改变”指事物发生显著的差别,为中性词,体现不出积极的感情色彩,排除。第三空,代入验证。A项“举足轻重”比喻所处地位重要,一举一动都会影响全局,置于此处可以表达天资卓越、创造力出众的拔尖人才对于人类命运共同体的未来发展方向有着至关重要的作用,符合文意,当选。故正确答案为A。【文段出处】光明网社会责任感:拔尖人才的核心素养7、在一个环境和经济都面临挑战的高度技术化的时代,提高我们的理解能力和辨析科学证据
13、与科学观点的能力至关重要。而要想做到这一点,出路之一就是需要来自自然科学和人文社会科学不同领域的专业人士的鼎力合作。比如,对于像地球气候变化这类复杂的问题,需要科学家去挖掘并阐述其根本原因。但与此同时,人文科学与社会科学工作者也同样需要去评估气候变化之于人口与社会的影响,而新闻工作者则需要把这类信息完整地传递给社会大众。在他们的共同努力下,才能把科学的新发现及其与社会相关的联系向社会大众解释得更好更清楚。这段文字意在强调()。A 不同领域专家分工协作的方式 B 不同领域专家分工协作的目的 C 提高公众理解科学能力的途径 D 提高大众理解科学能力的意义正确答案C专家解析C项正确,首句强调提高公众
14、理解科学能力的重要性,接着引出重点是怎么提高,给出了提高公众理解科学能力的途径。8、现代人看起来太忙了,许多人在这忙碌的世界上生活,手脚不停。就好像在阿尔卑斯山上旅行,乘汽车匆匆忙忙地走过,没有时间回一回头,或者停一停步子,欣赏一下风景。结果,使这原本丰富美丽的世界,在我们眼中空无所有,只剩下匆忙和紧张、劳碌和忧愁。这段文字意在说明()。A 美丽的世界对工作繁忙的人而言没有太大意义 B 人们除了工作外,对其他事情都不太感兴趣 C 人们应懂得去欣赏美丽的世界 D 人们为了生活而无暇顾及周围世界的变化2023年新疆高校毕业生赴援疆省市培养工作企业岗位招聘笔试冲刺练习题(带答案解析)考前练习,冲刺上
15、岸含常识判断、言语理解、判断推理、数量关系、资料分析等题型第3页正确答案C专家解析文段的主要意思是告诉人们应该懂得去欣赏美丽的世界,不能只顾着忙碌,否则原本丰富美丽的世界,在我们眼中空无所有,即人们应懂得去欣赏美丽的世界,因此答案选C。9、中国元素与现代奥运的激情碰撞、科技赋能下的 、独具东方美学色彩的审美意象2022年北京冬奥会、冬残奥会虽然已落下帷幕,但“两个奥运”中形象鲜活的中国元素与创意无限的艺术 将永远镌刻在奥林匹克的历史中。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A别出心裁 反响 B匠心独运 呈现 C推陈出新 构思 D标新立异 表达正确答案B专家解析第一空,根据顿号可知,横线所填成语与“
16、独具审美意象”构成并列,体现出中国奥运会不同于其他奥运会之意,A项“别出心裁”指独出巧思,不同流俗,B项“匠心独运”形容独特精巧的艺术构思,D项“标新立异”原指为表明自己新颖的义理,提出与众不同的见解,后来也指故意提出新奇的见解,表示自己与众不同,均符合文意,保留。C项“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产),文段并未体现“去掉旧事物的糟粕”之意,排除。第二空,横线处搭配“艺术”,B项“呈现”指显现,展示出,侧重能明显看见,D项“表达”指把思想感情表示出来,均与“艺术”搭配恰当,根据前文“独具东方美学色彩的审美意象已落下帷幕”可知,文段强调艺术元素在奥
17、运会中被人们看到,故“呈现”更加符合文意,B项当选,D项排除。且文段围绕“艺术、审美”的话题展开,B项“匠心独运”形容独特精巧的艺术构思,比D项“标新立异”更加契合文段艺术语境。A项“反响”指事物所引起的意见、态度或行动,一般搭配“引起”“强烈”等,与“艺术”搭配不当,排除。故正确答案为B。【文段出处】款款奥运情 浓浓中国味10、下列各句中,有语病的一句是()。A 无论美国或其他什么国家,都不能把自己的价值观念强加于他国人民 B 本书作者希望这本书能引导读者在学习英语句型方面起举一反三的作用 C 我本想这次能在北京与你见面,到京后才知你正忙于创办合资企业,已经到深圳了。D 经过经理耐心解释,顾
18、客才怒气渐消,带着所购物品离开商场正确答案B专家解析B项,语序有误,应改为“本书作者希望这本书能在引导读者学习英语句型方面起举一反三的作用”。11、()硅藻的大量生长为海域类几亿吨甚至几十亿吨磷虾的生长提供了充足的条件,磷虾用途甚广,它将是人类大有希望的蛋白质来源之一。磷虾是南极生态中的一个关键性的生物,没有它就没有那么多的鲸类、企鹅和海豹等。填入括号内最恰当的是()。A 有人认为,把磷虾、企鹅、鲸类和海豹作为南极生物的象征十分恰当 B 有人认为,硅藻、磷虾、企鹅、鲸类和海豹都是南极生物的象征 C 有人认为,把企鹅作为南极生物的象征比起鲸类、海豹来说更为恰当 D 有人认为,把磷虾作为南极生物的
19、象征比起企鹅来说更为恰当正确答案D专家解析文中主要说明了“磷虾是南极生态中的一个关键性的生物”,在海洋生物链中有重要作用。AB两项错误,把磷虾与其他生物并举,后文并未提及除磷虾外的事物,与语义不符。C项错误,磷虾是南极生态中的一个关键性生物,即是南极生物的象征,而非只有“企鹅”。D项正确,“比企鹅更恰当”体现了“磷虾是南极生物中一个关键性的生物”。12、中国瓷器的发展,从宋代的大江南北成百上千窑口百花争艳的态势经由元代过渡之后,到明代几乎变成了由景德镇各瓷窑一统天下的局面。景德镇瓷器产品占据了全国的主要市场,因此,真正代表明代瓷业时代特征的是景德镇瓷器。景德镇的瓷器以青花为主,其它各类产品如2
20、023年新疆高校毕业生赴援疆省市培养工作企业岗位招聘笔试冲刺练习题(带答案解析)考前练习,冲刺上岸含常识判断、言语理解、判断推理、数量关系、资料分析等题型第4页釉下彩、釉上彩、斗彩、单色釉等也都十分出色。本段文字主要讲述的是()。A 中国瓷器的发展历史 B 明代的瓷业特征 C 明代瓷器的历史地位 D 景德镇瓷器的特点正确答案B专家解析文段第一句为总起句,主要引出中国瓷器发展到明代的情况,即“景德镇瓷器一统天下”,接下来的介绍也都是围绕明代景德镇瓷器展开的,所以可知文段主要讲述的是明代的瓷业特征。因此D项正确。13、要扭转那种重固定资产积累、轻流动资金积累的偏见,必须保持固定资产投资与流动资金投
21、资的合理比例。据经验,流动资金投资占全部投资的30%较为适宜。按有关文件规定,在安排新建企业或扩建老企业时,应安排一定数量的流动资金投资,避免项目建成后因缺少流动资金而不能形成生产能力。这段话的主旨是()。A 要控制固定资产投资的膨胀,加大对流动资金的投资 B 必须保持固定资产投资和流动资金投资的合理比例 C 今后要安排一定数量的流动资金投资 D 要加大对流动资金的投资,首先要扭转轻视流动资金积累的偏见正确答案B专家解析文段首句提出观点必须保持固定资产投资与流动资金投资的合理比例,然后针对轻流动资金积累的偏见,强调了流动资金投资对企业的重要性。因此B项正确。14、下列选项中,没有错别字的是()
22、。A 他一下车,歌迷们便蜂涌而上,纷纷争相拍摄,请求签名 B 登上天安门城楼,他浮想连翩,热泪夺眶而出 C“熵”是表现系统内部无序和混乱程度的量度,其降低表明系统的进化和有序 D 由于当前国际能源价格不断飙升、全球环境与气候问题突显,该文件将对中美未来经济合作具有重大影响,也将为全球可持续发展做出贡献正确答案C专家解析A项错误,中“蜂涌而上”应为“蜂拥而上”;B项错误,“浮想连翩”应为“浮想联翩”;D项错误“突显”应为“凸显”。15、对各级领导干部来说,摸清吃透基层情况,了解“第一手”民意,才能扎实开展好各项工作。网络中的群众诉求和建议是社情民意的直观表达,群众反映的问题清单就是党员干部办实事
23、的履职清单。各级干部特别是领导干部要深刻认识互联网在国家管理和社会治理中的作用,不断创新互联网时代群众工作机制,用信息化手段更好地了解社会态势、畅通沟通渠道、辅助决策施政。这段文字意在强调()。A各级领导干部要善于运用网络了解民意,做好工作 B互联网在国家管理和社会治理中发挥着重要作用 C了解民情民意是各级领导干部开展好各项工作的基础 D听取和接受群众意见建议是新时代社会治理的内在要求正确答案A2023年新疆高校毕业生赴援疆省市培养工作企业岗位招聘笔试冲刺练习题(带答案解析)考前练习,冲刺上岸含常识判断、言语理解、判断推理、数量关系、资料分析等题型第5页专家解析文段开篇指出各级领导干部要吃透基
24、层情况,了解民意才能开展好工作,随后论述群众在网络上反映的问题是党员干部需要切实解决的清单,并由此提出对策,强调领导干部要认识互联网的重要性,用信息化手段来辅助了解社会态势、畅通沟通渠道、辅助决策施政,故文段重在强调领导干部要运用网络来了解民意,辅助自己更好地工作,对应A项。B项,缺少文段核心话题“领导干部”,偏离文段中心,排除;C、D两项,文段重在强调领导干部要运用网络来了解民意,故均缺少文段核心话题“网络”,排除。故正确答案为A。【文段出处】善于运用网络了解民意开展工作16、一位哲人这样解释乐观与悲观:譬如面对着桌子上的半杯水,乐观主义者说这个杯子的一半是满的,悲观主义者说这个杯子的一半是
25、空的。显然,_,使我们在任何时候、任何条件下都不会失去信心和追求。一旦遇到困难,我们黯淡的心情也能够很快豁然开朗,从种种苦恼中自我解脱。填入划线处最恰当的是()。A 观察事物时善于选择生活中积极的一面 B 人与人的观察角度和思维方式是不同的 C 乐观主义比悲观主义更有利于人类进步 D 这两种理解有其合理性也有一些片面性正确答案A专家解析A项,文中以一位哲人对乐观与悲观的解释引出“显然”,且“豁然开朗”“从种种苦恼中自我解脱”等都倾向于乐观主义,即观察事物时善于选择生活中积极的一面。17、事实推定是指法官在确证基础事实之上,借助经验法则推定待证事实的一种司法认知方法,这实际上是法官价值判断的过程
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 新疆 高校毕业生 赴援疆 省市 培养 工作 企业 岗位 招聘 笔试 冲刺 练习题 答案 解析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【路***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【路***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。