部门文员述职报告ppt.ppt

2021个人述职报告PE RSONAL WORK RE PORT汇报人：xxxxCONTENTS目录4明年工作计划click here to enter text descriptions such as content introduction,data statistics,event analysis3存在不足之处click here to enter text descriptions such as content introduction,data statistics,event analysis2工作完成情况click here to enter text descriptions such as content introduction,data statistics,event analysis1工作内容概述click here to enter text descriptions such as content introduction,data statistics,event analysis1工作内容概述click here to enter text descriptions such as content introduction,data statistics,event analysis1工作内容概述点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字1工作内容概述点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字1工作内容概述添加文字点击添加文字内容点击添加文字内容点击添加文字内容添加文字点击添加文字内容点击添加文字内容点击添加文字内容添加文字点击添加文字内容点击添加文字内容点击添加文字内容添加文字点击添加文字内容点击添加文字内容点击添加文字内容添加文字点击添加文字内容点击添加文字内容点击添加文字内容1工作内容概述010203请输入文字：请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字：请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字：请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字2工作完成情况click here to enter text descriptions such as content introduction,data statistics,event analysis2工作完成情况点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字2工作完成情况76%添加标题48%添加标题22%添加标题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字2工作完成情况010203请输入文字：请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字：请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字：请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字3存在不足之处click here to enter text descriptions such as content introduction,data statistics,event analysis3存在不足之处点击添加标题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点击添加标题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点击添加标题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点击添加标题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字3存在不足之处点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字3存在不足之处点击添加标题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点击添加标题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点击添加标题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字4明年工作计划click here to enter text descriptions such as content introduction,data statistics,event analysis3明年工作计划输入内容输入内容输入内容输入内容请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字3明年工作计划点击添加标题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点击添加标题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点击添加标题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字3明年工作计划点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点击添加标题01020403点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字点 击 添 加 标 题请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字2021个人述职报告PE RSONAL WORK RE PORT汇报人：xxx 赠送以下课件赠送以下课件第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时 一群小朋友到野外去郊游，他们玩得可一群小朋友到野外去郊游，他们玩得可高兴了。高兴了。新课导入新课导入 可是走着走着，树林里的树越来越密，可是走着走着，树林里的树越来越密，渐渐地，他们找不到集合的地点了渐渐地，他们找不到集合的地点了他们他们迷路了，大家非常着急。迷路了，大家非常着急。你们能想办法帮助他们吗？你们能想办法帮助他们吗？1717 要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路u借助拼音，认读生字，读准字音，读通课借助拼音，认读生字，读准字音，读通课文。文。u标出小节序号，并想想：课文讲了哪几种标出小节序号，并想想：课文讲了哪几种天然的指南针？天然的指南针？初读课文初读课文慌慌 张张 辨辨 别别 忠忠 实实 向向 导导一一盏盏灯灯 永永 远远 乱乱 闯闯 碰碰 上上稠稠 密密 稀稀 少少 沟沟 渠渠 积积 雪雪字词学习字词学习binzhnshdochunxjhunzhnynpnchuq指南指南针针zhn书写指导：书写指导：“十十”字的横穿插到金字旁的第二字的横穿插到金字旁的第二横和第三横中间，最后一笔为悬针竖，横和第三横中间，最后一笔为悬针竖，收笔比金字旁下端低。收笔比金字旁下端低。u什么是什么是“天然的指南针天然的指南针”？天然：指的是自然形成的，不是人工制天然：指的是自然形成的，不是人工制造的。造的。天然溶洞天然溶洞天然矿石天然矿石天然湖泊天然湖泊u课文讲了哪几种天然的指南针？太阳太阳北极星北极星大树大树积雪积雪u用自己喜欢的方式朗读课文，边读边体会，想想你从文中读懂了什么，又有哪些不明白的地方。u小组内交流自己读懂的内容，提出不懂的问题并相互讨论。u想一想，怎样利用太阳、北极星、大树和雪辨别方向？u小组合作，试填表格。要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路什么时候什么时候 观察什么观察什么怎样辨别怎样辨别白天白天黑夜黑夜阴雨天阴雨天下雪天下雪天太阳太阳北极星北极星大树大树积雪积雪枝叶稠的一面是南方，稀的一枝叶稠的一面是南方，稀的一面是北方。面是北方。化的快的是北，化的慢的是南。化的快的是北，化的慢的是南。中午时，太阳在南边，树影正中午时，太阳在南边，树影正指着北方。指着北方。永远高挂在北方。永远高挂在北方。u小组选代表，选择自己比较熟悉或自己最喜欢的内容，读给大家听，然后说说你读懂了什么。u想一想，大自然中还有哪些“天然的指南针”？第第2 2课时课时复习回顾复习回顾野外野外 大自然大自然 天然天然 指南针指南针帮助帮助 方向方向 向导向导 指点指点北极星北极星 永远永远 黑夜黑夜 帮忙帮忙特别特别 积雪积雪u默读课文，说说如何利用太阳、北极星、大树、积雪来辨别方向。课文精讲课文精讲太阳是个忠实的向导，太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。它在天空给你指点方向。向导向导引路的人，指引路的人，指点方向的人。点方向的人。可靠的指点可靠的指点方向的人。方向的人。u为什么说“太阳是个忠实的向导”？晴天的中晴天的中午，可利用太午，可利用太阳来辨阳来辨别方向。方向。u人们把北极星比作什么？u我们怎样利用它辨别方向？在黑夜里在黑夜里迷失方向可以迷失方向可以利用北极星来利用北极星来辨辨别方向。方向。稠稠 稀稀南南 北北u大树怎样给我们指示方向？u它为什么能给我们指示方向？因为朝南的枝叶平因为朝南的枝叶平时受阳光照射多，朝北时受阳光照射多，朝北的枝叶平时受阳光照射的枝叶平时受阳光照射少，所以才造成了大树少，所以才造成了大树枝叶的南稠北稀。枝叶的南稠北稀。阴雨天，大阴雨天，大树枝叶的稠密可枝叶的稠密可以指示方向。以指示方向。u严冬时，积雪怎么为我们指示方向？沟渠南面因为有遮挡，沟渠南面因为有遮挡，阳光照射时间比北面少，阳光照射时间比北面少，所以沟渠南面的雪化得慢所以沟渠南面的雪化得慢一些。因此，雪化得快的一些。因此，雪化得快的一面是北方，雪化得慢的一面是北方，雪化得慢的一面是南方。一面是南方。沟沟渠渠 大雪天大雪天积雪融化的雪融化的快与慢能指快与慢能指示方向。示方向。课文小结课文小结 课课文文介介绍绍了了在在野野外外迷迷失失方方向向时时如如何何辨辨认认方方向向的的几几种种方方法法，告告诉诉我我们们即即使使没没有有指指南南针针，我我们们也也能能通通过过太太阳阳、北北极极星星、大大树树和和积积雪雪来来分分清清东东南南西西北北，因因为为它它们们就就是是“天然的指南针天然的指南针”。中午，太阳所在的位置是（）方，地上的树影指着（）方。夜晚，我们可以看看星星，北极星所在的一方就是（）方。u填一填。南南北北北北在阴雨天里，我们可以看大树，树叶稠的一面是（）方，树叶稀的一面是（）方。冬天下雪时，沟渠里的积雪化得快的那边是（）方，化得慢的那边是（）方。南南北北北北南南书写指导：书写指导：上面是上面是“巳巳”，与第一笔相连，与第一笔相连，不要写成不要写成“已已”。第四笔横写在横。第四笔横写在横中线稍下一点。中线稍下一点。书写指导书写指导书写指导：书写指导：石字旁写的小且靠上，右边的第一石字旁写的小且靠上，右边的第一笔点要高于左边笔点要高于左边“石石”的第一横。最的第一横。最后一横在后一横在“石石”字的下面起笔。字的下面起笔。书写指导：书写指导：牜最后一笔为提，第七笔横起笔穿牜最后一笔为提，第七笔横起笔穿插于牜横和提的中间，第八笔横比第插于牜横和提的中间，第八笔横比第七笔短，最后一点在竖中线上。七笔短，最后一点在竖中线上。拓展延伸拓展延伸u除了文中的方法外，你还知道大自然有哪些“天然的指南针”吗？秋天的时候大雁往南飞，春天的时候大雁往_飞。北北早晨，向日葵面向_方；中午，向日葵面向南方；傍晚，向日葵面向西方。东东大树的年轮宽的一边朝南，密的一边朝_。因为南面生长比北面快。北北岩石上布满青苔的一面是_侧，干燥光秃的一面为南侧。北北 大自然有许多的奥秘等着同学们去发大自然有许多的奥秘等着同学们去发现呢！希望同学们在平时生活中，多看书，现呢！希望同学们在平时生活中，多看书，多请教，多观察，多思考，做一个生活中多请教，多观察，多思考，做一个生活中的有心人。的有心人。u齐读课文最后一小节。说说你的感受。背诵课文。将你知道的“天然的指南针”告诉身边的人。课后作业课后作业板书设计板书设计中午中午：太阳（南）：太阳（南）树影（北）树影（北）黑夜：北极星（北）黑夜：北极星（北）阴雨天阴雨天：枝叶稠（南）：枝叶稠（南）枝叶稀疏（北）枝叶稀疏（北）雪后雪后：沟渠里的积雪：沟渠里的积雪要要是是你你在在野野外外迷迷了了路路细细心心观观察察勤勤于于思思考考化得快（北）化得快（北）化得慢（南）化得慢（南）