教职工人事管理制度范本样本.doc

教职员人事管理制度

为了深化和推进徐汇区人事制度改革，结合教育单位现实状况，落实落实区教育系统人事制度改革相关精神，现制订本校人事制度以下：
一、推行校长负责制
依据上级教育行政部门相关要求，学校推行深化“校长负责制”，充足发挥党支部政治关键和确保作用，发挥工会、教代会民主管理和民主监督作用。形成“三位一体”立体管理协力。学校重大事项必需经过教代会讨论、审议决定。推行“校务公开制度”，党政干部聘用考评制、任用公告制和校务委员会审议制。
二、推行全员聘用制
（一）加强编制管理和控制。依据区教育局核定编制数来聘用教职员。
（二）加强聘用协议制规范管理。教职员聘用期通常为十二个月，到期将自然中止和校方劳动关系，继续劳动关系则需再签协议。
（三）规范学校教职员聘用工作。
1．全员聘用协议制是依据学校办学规模和效益等实际情况对全体教职员进行“双向聘用”，竞争上岗。
2．聘用条件
（1）老师资格证书 （2）学历达成老师要求
（3）教育（学）质量高 （4）师德修养好
（5）年度考评成绩合格 （6）老师专业知识、技能、考评合格
3．聘用次序
（1）公开编制数
（2）公布岗位数
（3）老师本人申请应聘
（4）学校择优聘用
（5）老师受聘或拒聘
（6）学校调整安排拒聘人员（二次工作机会）
（7）签署岗位聘用协议
（8）双方推行岗位协议
4．考评：每十二个月度对教职员岗位推行情况进行考评指标为：德、识、能、绩、量（责）。考评次序：自我小结 → 小组交流 → 相互推荐 → 学校考评 → 公布考评结果。考评档次：优异、合格、基础合格或不合格。
1．通常考评合格和优异作为下十二个月聘用条件。
2．对基础合格老师延长十二个月试用期。（试用期内只发工资，不发奖金）
3．不合格就不予聘用。（关系转入集团和区人才交流中心）
二、相关学校人事。
（一）人事
1、全校教职员必需认真推行岗位责任制，遵守学校各项规章制度，服从学校分配。
2、凡要求调入本校工作教职员经学校考评，行政会研究同意方可办理调入手续。调入后第十二个月为试用期，试用期满考评合格，方可成为本校正式教职员。
3、学校决定调整工作岗位教职员，应服从分配，按时上岗。
4、凡本校教职员连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理。
（二）、考勤
1、学校全体干部，老师职员均系考勤对象，由教务处负责考勤工作。各组、室设考勤员一名，（由组长担任），逐日志载出勤情况，按日统计，上报教务处汇总。
2、全体教职员必需按学校要求办公制度按时上下班，不迟到、不中途私自离岗。
3、教职员因事、因病（除特殊情况外），必需事先推行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅离职守，按旷工论处。因公外出，也应通知组室责任人或考勤员。
4、请假期满，必需按时推行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。。
5、教职员集体政治学习、业务学习和多种集体活动，均列入正常考勤之列。
6、本校专职老师，按国家要求享受寒暑假。职员、干部寒暑假期间，享受假期三之二，其它时间由学校或部门安排工作。
7、教职员考勤必需依据相关要求，和工资、奖金、评选、职称评定挂钩，做到奖惩分明。
（三）、请假
1、教职员因事、因病须离岗者，必需由本人推行请假手续。请假人除特殊情况外，通常需待安排好课工作以后，方可离开岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假，可委托她人办理或事后补假。
2、请假时间在1—2节课以内，本人空课者，由年级组长同意；一天以内由教务主任同意（后勤人员由总务主任同意）；一天以上三天以内由分管副校长同意；三天以上一周以内由校长同意；中层以上干部，一律由校长同意。
3、符正当定婚龄结婚，可准假三天，实施晚婚晚育可准假10—15天。
4、女职员产假按计划生育暂行要求办理。
5、本人直系亲属死亡时，可给三日丧假。
6、未经请假私自离岗或未经续假逾期不归者，以旷工论处。
（四）、奖惩
1、对教职员奖励和处罚，要实事求是，公正合理，经过一定评议、审议手续，并公之于众。
2、奖励以精神为主，物质为辅。
凡符下列条件之一教职员，可给奖励：
（1）师德高尚，为人师表，教书育人，成绩显著者。
（2）遵纪遵法，兢兢业业，出满勤，事事四处为集体，对不良行为勇于斗争，事迹突出者。
（3）热爱学生，循循善诱，诲人不倦，教育教学质量名列前茅者。
（4）勇于开拓，创新善于试验，在教育教学改革上有较大贡献者。
（5）面向全校学生，对后进学生加倍珍惜，在帮助后进学生转化方面卓有成效者。
（6）参与竞赛获奖学生教导老师。
（7）主动组织，指导学校大型活动，并做出显著贡献者。
（8）服务立即周到，态度和蔼可亲，质量令人满意，效益好者。
（9在其它方面有特殊贡献和优异行为者。
3、对照上述条件，视情况可授予优异工作（或其它荣誉）称号，或给单项奖励。
4、凡有下列情况之一者应给处罚。
（1）目无法纪，自由散漫，擅离职守，玩乎渎职，造成损失者。
（2）体罚和变相体罚学生，使学生心理和生理受到摧残和伤害者。
（3）违法乱纪，赌博成性，酗酒成风，打仗，挑拨是非造成不良影响者。
9、依据上述情形轻重和认识态度，可分别给口头批评，公开检验，通报批评，扣发奖金或工资、赔偿损失、警告、严重警告、记过、降职、降薪、开除留用、开除等处分，触犯刑律者，由司法机关处理。

学校财务管理制度

第一条 为深入规范学校财务管理工作，提升教育经费使用效益，促进学校各项工作健康、协调、连续发展，依据《教育法》、《会计法》、《机关财务规则》、财政部、原国家教委颁布《中小学财务管理制度》等相关要求，依据富锦市教育局下发《富锦市中小学财务管理暂行要求》、和《相关深入加强市直学校财务管理通知》等文件精神，结合本校实际情况，特制订本制度。
第二条 学校财务管理基础标准是：落实实施国家相关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办学方针，正确处理好事业发展需要和教育经费供给关系、社会效益和经济效益关系，国家、集体和个人三者利益关系。
第三条 学校财务管理关键任务是：合理编制学校预算；依法多渠道筹措教育经费；如实反应学校财务情况，为领导决议提供必需财务数据资料；加强票据管理和资金核实，提升资金使用效益；加强资产管理，预防国有效益流失；建立健全财务规章制度，规范学校经济秩序；对学校经济活动正当性、合理性进行监督。
第四条 学校实施“统一领导、统一管理”财务管理体制，校长对学校财务工作负法律责任。学校责任人尤其是关键责任人要根据《会计法》要求加强对财务机构、财务人员领导和管理，要严格推行法定职责，对本单位财务行为真实性、合规性、正当性负全部责任，必需确保会计机构、会计人员依法推行职责，不得授意、指使、强令会计、出纳违法办理会计事项。学校一切经济活动在校长室统一领导下，由财务部门统一管理。学校全部会计业务，必需纳入学校财务部门统一管理。严禁私设“帐外帐”、“小金库”。
第五条 学校依据办学规模和上级教育主管部门相关要求设置独立会计机构，配置专职财务人员；学校财会人员必需是坚持标准、廉洁奉公、有一定专业知识，热爱本职员作，并含有会计从业资格证书人员才能担任。会计机构责任人和总帐会计任免按要求程序报经上级教育主管部门同意。
第六条 学校财务收支实施“一支笔”审批制度。学校一切重大开支和关键经济事项决议，应经学校领导班子集体研究决定，并做好会议统计备查。学校责任人对学校会计工作和会计资料真实性、完整性负责。
第七条 依据《会计法》、《预算法》、《政府采购法》和《会计基础工作规范》要求，强化学校内部财务管理，建立健全对应内部控制制度，财务机构内部分工做到钱帐分开，出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、费用、债权、债务帐目标登记工作。银行留存印鉴由出纳和总帐会计分别保管，深入建立和完善内部监督制度，做到凡事有章可循，有些人负责，有些人监督。
第八条 强化学校预算管理，坚持“量入为出，统筹兼顾，确保关键、收支平衡”标准，依据学校事业发展、招生情况和学校长远计划和年度收支增减等原因来通盘考虑，科学编制，自求平衡。对关键项目和工程，严格进行可行性论证，经学校领导班子和职代会集体研究，经过后上报。学校预算一经同意下达，必需严格实施，任何人不得随意更改和变动，必需维护预算严厉性和权威性，做到“无预算不开支，有预算不超支”。因政策改变或事业发展计划有较大调整等原因，当年确需调整预算项目标，经报市教育局、财政局审核同意后方可调整。
第九条 强化资产管理。
一、严格按现金使用范围（个人劳务酬劳、依据相关要求颁发给个人多种奖金和福利、在职人员差旅费、结算起点1000元以下零星开支和中国人民银行要求需要支付现金其它支出）实施支出。
二、发生现金收入须当日缴存财政专户，不得“坐支”，不得“白条”抵充库存现金。
三、库存现金最高限额不得超出1500元。
四、严格按财政和上级主管部门要求开设帐户，办理银行结算业务，按月和银行对帐，立即编制银行余额调整表，确保帐款相符、帐帐相符。立即和市财政部门查对预算外资金、往来资金缴、拨、存情况。
五、对发生应收及暂付款项，学校应严格控制其额度及收回偿还时间，不得长久挂帐。因公事借款，在公事办完后，经办人必需在一周内办理报销手续。逾期不办理，会计人员有权在其当月工资中扣还借款，直至清帐。
六、建立健全财产物资管理制度。学校资产统一使用资产管理软件进行管理。每十二个月六月份，学校组织人员对本单位财产物资进行清查盘点，做到帐帐相符，帐实相符，并按要求汇总上报给市教育局计划财务处。
七、财务部门须重视并认真做好财产物资核实管理，设置总帐和明细帐进行核实；总务部门负责实物管理，明确专员专职或兼职对财产物资进行管理，并作明细核实。各部门也应设置兼职管理人员，负责本部门财产物资管理。
八、对各类财产物资增减变动和处理严格根据相关文件精神和要求程序办理。
第十条 加强学校债务管理，严格控制债务规模（年底负债总额通常不得超出下十二个月度预算外收入总额50%）；确因学校事业发展需要举债，须向上级主管部门汇报并经同意后实施。学校将依据收入情况，合理安排支出，制订切实可行还款计划，逐步降低负债水平。
第十一条 加强收入管理。严格根据国家相关政策要求依法组织收入，做到应收尽收，并全部纳入学校预算，不得遗漏。事业收入中，学校收取学杂费、住宿费、择校费、借读费和信息技术教育费等预算外资金收入，立即足额上缴财政专户，实施“收支两条线”管理，不得坐支和挪用。
第十二条 加强学校收费管理。
一、学校全部收费项目按要求到物价部门办理收费许可审批手续，严格按核定收费项目和收费标准进行收费，并于开学前在校园内指定公告栏进行长久公告。
二、按时到物价部门办理收费许可证年检手续。
三、学校“一把手”是收费管理第一责任人，分管领导和财会责任人是直接责任人，各处（室）、年级责任人是具体责任人，任何部门和个人均不得私自增加收费项目、扩大收费范围或提升收费标准，进行多种收费。
四、学校全部收费必需严格实施收费申报制度和收费公告制度，所收各项代办费用，立即办理好结算业务，财务部门在学期结束后按要求向学生家长公告使用情况，并结算相关费用。凡退还给学生费用，均由学生签字，由班主任负责结退到学生手中，任何人不得截留挪用。该补收费用按要求报批后，由班主任负责按实收齐后缴给学校财务部门，办理相关票据手续。凡经同意或按文件要求收取全部费用必需纳入学校财务部门统一管理，任何部门和个人均不得以任何借口而不实施。
五、学校全部收费统一使用黑龙江省财政厅制发正规收费票据；学校财务部门应加强票据管理，落实专员购领、保管、缴验、发放票据。建好票据台帐和收费档案，做到票款一致。票据存根按会计档案管理要求进行保管。
六、对不符合要求票据，学校财产机构不得使用，不得作为报销凭证。收费票据不得转借、转让、代办、买卖和用于自立项目标收费，不得利用收费票据从事经营活动和违法违纪活动。
七、学校房屋出租收入和食堂、校园商店等三产承包金收入统一纳入学校大帐，严禁设置“小金库”，不得将收入作为往来款项进行核实。
第十三条 励行节省，严格控制消费性支出和奖金福利发放。学校全体教职员要增强忧患意识、节省意识，坚持勤俭办学标准，要牢靠树立长久过紧日子思想，科学安排好教育经费支出。
一、要严格控制消费性支出，将节省资金用于改善办学条件。
二、学校业务招待费必需根据“小额、合理、节省”标准，招待标准上应为工作餐，并尽可能在学校食堂安排接待用餐。学校自行组织各类考试、阅卷活动，一律不安排用餐。学校发生招待费，包含组织参与各类活动和召开会议等用餐费用均须在招待费项目中列支。
三、学校业务招待费实施严格控制，凡需学校招待，必需请示校长室同意后方可批报。
四、学校经费支出严格实施部门预算，凡学校预算中没有安排学校不得安排支出。部门预算中凡设备采购在5千元以上，基建维修工程在1万元以上项目，学校在实施前将书面汇报市教育局，经同意后，再按相关程序进行政府采购或公开招投标。公用经费支出严格按预算实施，实施定额管理。日常公用经费按市财政部门要求定额实施，专题业务费依据教学需要，本着“精打细算，厉行节省”标准合理使用。
五、严格实施国家相关工资、津贴、补助和福利待遇方面要求，规范奖金、福利发放，发放总额严格控制年初预算和学校财力范围内，不巧立名目突破预算，滥发奖金补助。
六、严格实施校长“一支笔”审批、审签和机构责任人、经办人会签制度。学校领导根据相关要求把住审批关，会计人员依据财务制度把住报销关，做到“三不”，即：不办理无预算开支，不办理超标准开支，不办理手续不全开支。
第十四条 学校各项资金筹集、管理和使用及财产物资管理、使用真实、正当和效益情况严格接收上级教育主管部门和国家审计机关审计和监督。学校民主理财小组每学期对单位收支进行一次财务审查，并将审查结果在校务公开栏上公布。
第十五条 严格实施上级文件要求，根据财经纪律和法规要求，对违反财务要求、财经纪律人和事将依法依纪给严厉处理。
1、凡学校收入未按要求入学校大帐而转移至其它部门（包含公款私存）及隐瞒或截留单位收入，不实施“收支两条线”管理要求而“坐支”，其相关人员一律取消当年评优评先资格，并按相关要求给严厉处理。
2、对未经同意私自设置收费项目，扩大收费范围，提升收费标准等违反要求乱收费部门和个人，一经查实，取消其当年全部评优资格，并依据省委办公厅、省政府办公厅文件要求对责任人给党纪、政纪处分。
3、对违反其它相关财务要求，按相关党纪政纪要求给处理。
第十六条 本制度从颁布之日起施行,凡以前制订规章制度和本制度内容有抵触,按本制度实施

图书管理员职责
一、热心为老师和学生服务，为教育教学一线服务。做到态度和蔼、耐心、服务周到，有问必答，刻苦钻研业务，掌握好图书管理知识和技能。

　　二、制订每学期图书工作计划，严格实施《借阅规则》及《赔偿制度》。

　　三、依据形势发展，不停做好图书清理和更新工作，提供教工阅览室内报刊杂志，资料预订要求。新书到校，要在一周内做好登记、分编、上架工作。分类、编目努力争取规范化，科学化。立即编目分类、登录储存、整修曝晒、收发装订。

　　四、负责教学参考资料和音像资料出借、回收和保管。每期编写一份部分学科教学资料索引，立即向老师提供教学参考资料。

　　五、做好新书借阅工作。新书整理完成，立即投入流通，不得无故积压。主动利用板报等多个形式，向师生做好新书介绍推荐工作。做好新书介绍和读书心得交流工作，图书橱窗部署内容，每个月更换一次。

　　六、指导学生开展读书活动，期末组织一次读书心得交流活动，每学期举行一次读书知识讲座。关心学生阅读情况，做到一学期每个学生阅读课外书不少于10本。

　　七、认真做好天天中午图书出借工作和学生阅览工作。

出纳职责
出纳是会计工作关键步骤，包含是现金收付、银行结算等活动，而这些又直接关系到职员个人、单位乃至国家经济利益，工作出了差错，就会造成不可挽回损失。所以，明确出纳人员职责和权限，是做好出纳工作起码条件。依据《会计法》、《会计基础工作规范》、等财会法规，出纳员含有以下职责：
1．根据国家相关现金管理和银行结算制度要求，办理现金收付和银行结算业务。出纳员应严格遵守现金开支范围，非现金结算范围不得用现金收付；遵守库存现金限额，超限额现金按要求立即送存银行；现金管理要做到日清月结，帐面余额和库存现金每日下班前应查对，发觉问题，立即查对；银行存款帐和银行对帐单也要立即查对，如有不符，应立即通知银行调整。
2．依据会计制度要求，在办理现金和银行存款收付业务时，要严格审核相关原始凭证，再据以编制收付款凭证，然后依据编制收付款凭证逐笔次序登记现金日志帐和银行存款日志帐，并结出余额。
3．根据国家外汇管理和结购汇制度要求及相关批件，办理外汇出纳业务。外汇出纳业务是政策性很强工作，伴随改革开放深入发展，国际间经济交往日益频繁，外汇出纳也越来越关键。出纳人员应熟悉国家外汇管理制度，立即办理结汇、购汇、付汇；避免国家外汇损失。
4、掌握银行存款余额，不准签发空头支票，不准出租出借银行账户为其它单位办理结算。这是出纳员必需遵守一条纪律，也是预防经济犯罪、维护经济秩序关键方面。出纳员应严格支票和银行帐户使用和管理，从出纳这个岗位上堵塞结算漏洞。
5．保管库存现金和多种有价证券(如国库券、债券、股票等)安全和完整。要建立适合本单位情况现金和有价证券保管责任制，如发生短缺，属于出纳员责任要进行赔偿。
6．保管相关印章、空白收据和空白支票。印章、空白票据安全保管十分关键，在实际工作中，因丢失印章和空白票据给单位带来经济损失不乏其例。对此，出纳员必需高度重视，建立严格管理措施。通常，单位财务公章和出纳员名章要实施分管，交由出纳员保管出纳印章要严格按要求用途使用，多种票据要办理领用和注销手续。

会计职责
一、正确编报预、决算，统一管理全校预算内外经费，定时向校长汇报经费收支情况，帮助校长做好幼稚园财务管理工作。
二、正确设置帐户，科目明确，帐目清楚，对出纳交来凭证和日报表立即查对，立即记帐。
三、月底时结帐、月初立即报帐，帐目完整正确。
四、熟悉财务制度，严格遵守实施。对全校费用收支要起监督作用，发觉问题立即处了处理。
五、按预算合理使用经费，各项费用起源渠道分得清，专款专用。教工幼儿伙食　　
六、保管好多种收据、凭证。
七、年底前将全部会计资料编号装订成册，存入档案。
八、切实管好校内财产，健全财产保管制度，按财产性质和用途设置固定资产、低值耐久、消耗品三大类帐册。定时清点固定资产，做到帐物相符。定时对专员保管物品进行查对。
九、关心学校校舍设施维修添置工作，依据经费情况主动为园领导献计献策，努力改善保教工作条件和环境。
十、和出纳等后勤工作人员团结合作，分工不分家，做好后勤工作，为教育第一服务。

炊事员岗位职责
1、认真做好米、面、菜等食品清洗、切配和烹调工作；
2、认真实施《食品卫生法》、落实《卫生五四制》，严格食品加工规范，做到烹制食品烧熟煮透，杜绝饮食安全事故发生；
3、负责炊具、用具日常养护，安全使用灶台、锅炉，搞好灶、台、多种用具及操作间卫生；
4、根据要求，合理使用原料和调味品，确保饮食安全和食品口味、质量；
5、完成领导交办其它工作任务
值周老师工作职责

    一、 值周老师在行政值周安排和指导下开展值周工作。

    二、 值周老师负责安排和指导值周学生作好天天值周（检验）工作。对学生进行考勤。天天早自习、午自习（午眠）对全校各班进行检验，发觉缺勤，立即向班主任问询原因并向行政值周汇报，按值周行政要求做出处理。

    三、 在行政值周安排指导下，搞好学生进校检验工作和上、放课时门口正常秩序。

    四、 天天上学和放学，提前2分钟到指定位置组织学生安全有秩序地离校，（如放学前最终一节有课者，则在下课时立即赶到指定位置）。

    五、 每七天末，组织学生对全校各班进行评选，写出书面总结，并将总结先给值周行政检验后在下周一升旗仪式上公开总结。

    六、 值周老师实施座班制，学生到校至学生放学离校。

值周行政职责

1、督导、检验“五比”竞赛值周班级和文明卫生值周班级工作情况。
2、督查值日老师值日情况。
3、检验教职员到岗、办公、上课。
4、关键督察指导门房落实门禁制度和宿舍规范化管理工作，处理当周校内发生重大问题并立即向值周督察汇报和记载。
5、写好值周小结，例会总结后连同值周日志交办公室存档。
6、值班期间必需保持二十四小时手机通畅。
7、第三节晚自习后召集值日人员汇总当日检验情况。
8、天天早操小结前一天检验情况。
9、按时交接班（每七天例会结束时）

班主任老师岗位职责
一、         向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，独到学生遵守《小学生在校一日常规》。
二、         认真做好教学工作，教育学生认真完成学习任务，培养良好学习习惯，提升教学质量。
三、         组织开展有益于学生身心健康成长教育活动。如：升旗活动、班队活动，大课间活动等。培养学生劳动习惯、生活习惯，卫生习惯。
四、         进行班级日常管理，建立班级常规，指导班级（队）活动，培养班级干部，培养学生自理能力，办班级建设成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好班风。
五、         召开质量较高家长会，研究教育学生问题，形成良好育人格局。
六、         认真做好学生之星评定工作，培养学生爱好专长。
七、         加强学生安全教育和管理，全程陪同学生中午就餐，确保职责范围内安全。

教研组长职责

1、组织本教研组老师学习党教育方针和教育理论，主动参与政治学习，结合工作实际不停提升对教育方针认识和教育理论水平，引导老师根据教育规律进行教学工作。

2、组织老师学习或制订本学科教学纲领，明确本学科教学任务及各年级各专业教学进度要求。

3、依据学校教学工作计划，结合本教研组特点，制订年和学期工作计划，并检验落实情况。每学期末写出本教研组教学工作总结。帮助教务处安排好老师教学任务。

4、主动配合教务处检验老师备课情况，推进老师在个人认真钻研教材基础上，开展好集体备课活动。

5、组织老师开展教学研究活动，确定教学研究课题，推进教学改革，努力积累教学资料，主动指导学生课外爱好小组活动。

6、指导老师进修并检验落实情况。参与老师考评，并做出组内每个人判定，经过以老带新，示范课，学习外单位教学经验等方法，帮助教学上有困难老师，提升业务水平。

7、帮助老师确定时中，期末考试题目，组织老师对试卷进行经典分析。

8、抓好本组经验及资料搜集及整理、汇报。

9、模范遵守学校和教务处制订规章制度，落实实施学校和教务处各项要求。

10、关心组里工作，关心组员思想、工作、生活情况，主动做好组员思想工作，立即向处里反应群众意见和要求，起到桥梁作用。

11、认真检验组内人员岗位责任制实施情况，对工作中有成绩和失误，要有具体统计以备查。

教研组长日常工作安排
1、            开学初，依据教务处和教科室工作计划制订本教研组工作计划，并开展好第一次教研活动，落实学期工作目标和工作关键
2、            组织本组老师开展好学习新课程标准、围绕“四边”理念进行备课和上课、评课等校本教研活动，每学期3次以上。

3、            每个月25日完成对本组老师学科备课和课堂作业及相关练习册检验和反馈工作，对检验中出现问题要立即上报教务处。

4、            完成教学过程中其它相关工作。

二十一、爱好小组教导老师职责

            1、期初制订好爱好小组组建及活动计划，和教务处协调后，做好爱好小组组建工作，确定该专业爱好小组教导计划。
       2、根据教导计划认真开展活动。基础做到三个固定：组员固定、时间固定、地点固定。
       3、认真填写《课外爱好活动手册》各项内容，其中活动统计由教导老师安排爱好小组组长负责填写。
       4、爱好小组活动时间教导老师必需到位，若用到工场，必需遵守工场相关要求。
       5、加强对学生专业爱好培养，重视专业理论水平及实践操作能力不停提升。有竞赛任务更要教学相长，努努力争取取好成绩。
       6、认真立即做好爱好小组活动总结。
       7、期末立即将《课外爱好活动手册》上交教导处。

试验室管理员职责

1、认真参与政治学习和教研活动，树立为教学第一线服务思想、试验室工作是学校工作中一项关键工作。管好用好试验室，充足发挥试验室作用，是提升试验教学效果必需确保。试验（管理）员忠于职守，勤恳扎实工作，又是管好、用好试验室基础条件、工作中做到主动、热情、耐心细致、团结协作、任劳任怨。
2、试验室仪器、药品、设备等按教育部颁发编号分类措施，分类编号登记造册。账目清楚正确，严格实施入账、报废、出借、领用、赔偿制度，每十二个月进行一次实物清点，做到账物相符，配合教研组有目标、有计划地增添仪器设备，立即向相关老师介绍新仪器，共同研究使用方法，要充足发挥每件仪器、设备作用，真正做到物尽其用。
3、要认真钻研教学纲领和教材，熟悉业务，掌握多种仪器、药品、设备规格、性能、使用方法和注意事项。努力学习掌握各类器材保养和维修方法，平时多种器材使用后全部应检验其性能，并常常试擦上腊、加油，使器材保持完好备用状态。每学期放假前作一次大保养、检修工作，对损坏、自己无法修理仪器要立即送教育服务处，外出修理。
4、主动参与教学和教研活动，学期初向相关老师了解试验计划，统一安排，及早准备。依据教学进度和老师填写试验表格要求，为演示试验和学生试验准备好多种必需仪器、药品、试剂等器材。演示试验应事先做一遍，学生试验应事先逐组检验一遍。对于学生试验，还应努力争取帮助老师教导学生试验，确保试验成功、顺利。
5、主动配合拓展型、研究型课程开展，按指导老师要求不停提升学生爱好，发展个性专长、发明必需条件。
6、试验室、准备室、贮藏室整齐，有条不紊。多种仪器、药品、挂图、标本、模型等要分类编号，存放必需有规律，药品试剂必需要有标签，配套附件要定点存放，玻璃仪器必需保持清洁洁净，各类仪器橱上贴上器材清单，使之一目了然。
7、努力钻研业务，不停更新知识，主动开展试验研究，提升试验室工作效率。对于教材中难做，效果不显著或临时缺乏仪器设备而无法开展试验，应努力争取和老师一起研究自制或改善设备仪器，以提升试验开设率和效果。对于有较显著并得到老师好评自制教具，改善教具和设计新学生试验，应立即报教育管理处由学校给奖励。
8、应常常向师生进行珍惜仪器、遵守管理制度教育。对一切违反操作规程，损坏仪器和浪费国家财产等不良行为要果断阻止。教学仪器作为非教学用途出借，必需经教育管理主任审批，外校借用仪器还需取得教育服务处主任同意。借出器材试验员要负责收回。
9、必需备有、保管好消防设备，并定时进行安全检验，严防事故发生。珍贵物品在假日间可交相关部门存放，假以后取回。危险、极毒药品应用专柜贮藏，专员保管，严格遵守危险、极毒药品保管、使用制度，用后立即回收记账，残渣应立即处理。
10、每日下班前，应检验各室水电、煤气和门窗等用电、用气、用水设备，确保试验室安全。
11、主动支持、帮助学科小组开展活动，准备试验器材。
12、每学期结束，应向教育管理处和教研组分管领导汇报器材保管、使用情
况和存放问题，总结经验，提出改善意见、提议。

卫生室管理员职责

1、负责相关卫生知识宣传工作，定时落实实施《学校卫生工作条例》，具体管理学校卫生室工作。
2、向学生进行卫生知识和卫生保健教育，使学生掌握一定生理卫生和保健知识，尤其是眼保健知识。
3、配合区教育医疗组定时对学生进行体检，采取主动有效方法，预防疾病，尤其是要预防近视。
4、立即诊疗和处理学生偶发病伤事故。
5、负责组织检验、总结各班卫生情况。
6、负责医疗器械保管和医务室环境卫生工作。
7、负责监控学校饭堂卫生工作。

一、图书工作制度
1、每个月有计划地选购图书、订阅期刊，确保图书经费合理使用。
2、新购图书做到立即进行分编上架，投入充通，不无故积压。
3、常常宣传、介绍新书内容，充足发挥宣传橱窗阵地作用。
4、结合大队部、教学工作，依靠校内外力量，配合教研组、少先队组织，开展多种不一样类型阅读教导活动，每学期认真做好各年级阅读课外图书安排工作。
5、认真做好老师和学生外借图书工作，按时外借，不无故停借，每学期做好图书服务员培训工作。
6、配合教学搜集和积累必需教学资料，做好教学图片、教育教学类杂志保管工作。
7、珍惜图书室财产，做好防潮防霉工作，随时修补好损坏图书杂志。
二、图书外借制度
1、图书卡限本人使用，不得转借或涂改。
2、老师每人限三本图书、杂志，借后须立即归还，教学参考书不限量，但每学期要还清。
3、学生每人限借一本图书，借期以30天为限，逾期停借。
4、借阅图书须加以珍惜，如有损坏遗失应照价赔偿，套本以套价赔偿。

体育器材室管理制度

体育器材室管理制度
      1.  学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专员管理。
      2.  老师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处
。未经体育室管理人员同意，不准任何人进入室内拿玩体育器材。
      3.  课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如有遗失损坏
，追查责任按价赔偿。
      4.  体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发觉，
追究赔偿责任。
      5.  体育器材，每学期全方面查点一次。逐年购置和自制，确保按省要求
器材达标。
      6.  搞好室内卫生，保持室内整齐。
      7.  注意安全，做好防失、防火、防盗工作。

卫生室管理制度
一、严格实施学校及相关部门制订岗位责任制度。
二、主动关心师生身心健康，工作细心，严禁犯错。
三、主动开展卫生宣传教育工作，定时组织卫生知识讲座，预防突发事件发生。
四、做好学生常见病、多发病常规管理。
五、定时组织学生体检，并建立学生健康档案，立即做好健康档案整理工作
六、定时检验教学卫生，配合体育老师对体育卫生定时检验测定，检验和监督班主任做好相关卫生保健工作。
七、帮助做好学校环境卫生工作。
八、做好突发疾病药品准备和管理工作。
九、妥善保管好多种医疗设备，预防损坏，并负责卫生器械维护工作
十、规范地做好卫生室环境卫生工作。

食堂饮食卫生安全管理制度

为预防学校内学生食品中毒和其它食源性疾患事故发生，确保广大师生身体健康，依据《食品卫生法》，特制订食品卫生安全管理制度：
一、严格实施《食品卫生法》和相关要求，不停完善食堂卫生管理制度。食堂工作人员应树立良好卫生意识，接收卫生意识培养。
二、膳食工作要坚持为教育教学和师生职员生活服务宗旨，以“管理育人”、“服务育人”为目标，开展多个形式经营服务活动，坚持优质服务，讲究职业道德。
三、食堂工作人员必需持有效健康证和卫生知识培训合格证，方可上岗。上班时间，要穿工作服、戴帽、口罩、号码胸卡等；出售直接入口食品时，必需使用售货工具。
四、采购、验收食品应该无毒、无害，符合食品卫生标准和营养要求，含有良好感官形状。
五、加工烹饪食品营养要搭配合理，在正常情况下，努力争取就餐教工热量达2500-2600千卡，就餐学生热量达2900千卡。
六、注意内外环境卫生，采取有效“三防”方法，消除老鼠、蝉螂、蚊子、苍蝇等。
七、餐具和盛放直接入口食品、容器，使用前必需洗净消毒；炊具用具用后清洗洁净，保持清洁。
八、严禁在食品贮存场所存放有毒、有害物品及个人生活物品。用于保留食品冷藏设备，必需贴有标志，生食品、半成品和熟食品应分柜存放；对要包装贮存熟食品要用符合国家要求包装材料包装。
九、用于食品生产刀、墩、板、桶、盆、框、抹布和其它工具、容器必需标志显著，做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁。
十、食品洗切、加工必需采取“一洗、二浸、三烫、四炒”烹饪程序，加工好食品要根本符合卫生要求，确保不受污染。
十一、物资进仓要保持清洁卫生，存放要生熟分开，包装食品要离地存放，散装食品应用容器加盖存放，注意保质、保鲜。
十二、加强思想政治工作，做好饮管队伍技术培训和职业道德教育，尤其是防火防盗和预防食物中毒等方面知识教育。切实搞好饮食卫生，预防病从口入，杜绝食物中毒。
十三、落实防火、防盗等安全方法，对违反安全、卫生要求，出现食物中毒或火灾、偷窃食堂，视情节轻重，追究当事人和领导者责任，处以罚款，情节严重，追究法律责任。

路队护送制度
一、路队要坚持天天护送两次。参与护送人员为班主任、副班主任和被安排护送其它老师。
二、各班各路队要选好路队长，主动发挥路队长作用，要实施路队举牌带队负责制，班主任应定时进行路队工作总结，对优异路队进行表彰激励。
三、路队由行政值日、教导值日，及大队部干部负责检验。关键检验子敬路路队、砂子岭路队，不定时抽查其它分支路队。
四、负责护送老师应一直随队护送，路队要护送到指定地点，一次未送或未送到指定地点扣除护送老师津贴2元(特殊情况须请假并请人代送)。各路队护送指定地点：砂子岭路队送到财政局(随队护送过马路)，子敬路路队送至京珠公路指挥部(随队护送过马路)，护送中途中出现安全事故由护送老师负担责任。
五、放学后，各班应在学校要求时间前组织好学生，在教室门口按要求站好路队，清点放学人数，学生未到齐不得将路队送走，没有站好队学生每人次扣5分。路队站好后由行政值日、教导值日排次序，逐班出校门，凡插队班级每次扣班级管理10分，途中出现散队现象，扣除对应护送老师分数，每次1分。
六、路队管理每个月总分为100分，每次按路队情况分好、中、差、三等计分，好奖2分、差扣2分，中不记分（附各等标准为：好：有老师护送，有路队长带队，有路队牌自始自终保持整齐队形，无人讲话，无插队、散队追打现象。中：有老师护送，有路队长带队，无路队牌能保持队形无大声讲话，无插队、散队、追打现象。差：无老师护送，无路队长带队，不能保持队形，有插队、散队、追打现象。
七、路队抵达护送终点后，仍然能排着整齐队伍直致最终一个人抵达家门口班级，每七天加3分。

学校门卫制度

为创建 “平安校园”，确保学校教育教学秩序正常进行，依据我校实际情况，特制订学校门卫制度以下：
1、天天早上7：00开门，下午老师下班后10分钟关门。
2、上课时间学生不得会客，外来人员必需办理登记手续，方可入校 。
3、负责门前三包，严禁一切商贩进入校内买卖，门前严禁摆摊设点。确保校门通道整齐通畅。
4、除上级领导检验及特殊情况外，严禁一切闲杂人员进入校园。
5、外单位车辆不得进入校园，特殊情况经学校同意登记后方可放行，并停放在指定位置。
6、学生在上课期间如有特殊情况，凭班主任批条到门卫处登记出门。
7、非本单位人员来校门卫要主动问询、登记，不经许可不得让其进入校园。
8、对危害学校安全人和事，有权采取临时对应方法加以阻止，并