计算器专业课程设计方案报告.doc

高档语言程序（JAVA）
课程设计报告

系部名称：
商学系
专业班级：
营销***
学生姓名：
墨璇
墨兰
学 号：
**********
**********
指引教师：
王 芬
教师职称：
讲师

06月26日

目录
一、课程设计目及意义 3
二、课程设计任务 3
2.1程序设计规定 3
三、课程设计时间 3
四、课程设计地点 3
五、课程设计内容 3
5.1开发工具与平台 3
(1).开发工具 3
(2).开发平台 3
5.2设计思路 4
5.3 程序测试 8
5.4实验总结 10
六、课程设计感想 10
七、附录（程序代码） 11

一、课程设计目及意义
作为市场营销电子商务方向学生，有必要学习掌握java语言程序设计课程，通过编写一种完毕一种实现简朴计数器功能程序，以及完毕一种实现简朴文本编辑器功能程序，加深咱们对java语言基本要素理解：
1、通过纯熟掌握java面向对象编程;
2、选取适当数据构造实现需求;
3、纯熟使用各种控制构造;
4、GUI组件、事件解决技术;
通过实践加深学生对面向对象程序设计理论、办法和基本知识理解，掌握使用Java语言进行面向对象设计基本办法，提高运用面向对象知识分析实际问题、解决实际问题能力。掌握编程办法与技巧，学习Java和编写简朴计算器，活跃大脑思维达到学以致用目！
二、课程设计任务
在教师带领和规定下，设计一种易计算器，可简以进行四则运算：加、减、乘、除等( 限于十进制下）。
2.1程序设计规定
（1）应具备相应界面，可参照Windows操作系统自带计算器界面。
（2）操作符号定为：“+”，“-”，“*”，“/”，“+/-”等。【按国际惯例设计】
（3）顾客通过点击程序界面上按钮，实现数字、运算符输入操作。
（4）具备操作符号“1/x”，“sqrt”（开方），“.”（小数功能）等。【选作某些】
三、课程设计时间
本次java课程设计安排在～第二学期第16～18周进行，详细时间为6月9日～6月27日。
四、课程设计地点
中原工学院信息商务学院一号楼四楼机房
五、课程设计内容
5.1开发工具与平台
(1).开发工具：
咱们本次课程设计报告选用开发工具是Eclipse开发工具。
(2).开发平台：
本次设计简易计算器采用Java汇编语言进行编码实现，课程设计可选用NetBeans、Eclipse、JBuilder等作为开发平台以提高开发效率，故需要安装JDK环境和不同底层运营平台-java虚拟机，或者安装在JDK环境下可以进行编译运营Java编码软件，如J原则版，J公司版，Myeclipse等软件。咱们使用开发平台是JDK1.6。
5.2设计思路
(1).界面设计
咱们程序先把图形顾客界面所需类和接口。而import javax.swing.*;提供了一组：“轻量级”组件，尽量让这些组件在工作平台上工作方式都相似。用class核心字来定义一种公共类，类名为“计算器”，来继承Frame对象。
由所学知识可得Frame为顶层容器，默认状况下一种Frame对象就具备一种边界，标题，最大化，最小化，关闭按钮窗口。container=getContentPane()得到一种容器容量接着布局new出一种GridBagLayout布局管理器，接着初始化组件容器，布局，和格式，这就需要用到所学面板，单行文本输入区，外形控制，咱们所定义单行文本输入区即为计算区域，把计算区域加入到窗口。
而界面设计要符合本次课程设计规定：先将标签文本框按键等轻量级控件放在中间容器中，再将容器添加到顶层容器中。同步对按钮创立按钮事件监听器，以随时对按钮事件进行监听。
详细界面设计规定用GUI，界面设计中，有用到swing组件TextField和Button，用awt中BorderLayout和GridLayout布局管理方式，窗体名称“java编写计算器”，继承JFrameActionListener接口，并且还实现public void actionPerformed(ActionEvent e){}办法。定义按钮、文本框、容器，设立其为为private类，displayField.setText(displayField.getText()+input);//输入小数点时，判断与否已经输入过小数点。此外有课程设计规定和计算器程序代码可知需要定义监听器，就如程序ActionListen er insert = new InsertAction()；//定义两个监视器ActionListener command = new CommandAction();addButton("Bck",0,1,1,1,in
sert)；//通过定义好办法添加按钮；displayField.setBackground(Color.gray);//定义计算区域背景颜色。
定义按钮，按钮上标签是由构造办法中字符串参数决定，在按钮上显示，其中涉及它宽高，尚有字体颜色大小，格式设立。如“版权所有，请勿盗版”。
由上述设计设计及组件间设立，及其最后事件监听器等此，一种完整简易计算浮现了。其中涉及了加减乘除按钮和等于号按钮，还设立了Bck,CE,CLEAR等按钮。
整个计算器界面标题为“java编写计算器”，对此可进行简易加减乘除运算。
其整体界面如下：

(2).逻辑设计
逻辑运算用到所学控制语句中条件语句if-else(详细算法见源代码)

其逻辑程序设计详细如下：
private class InsertAction implements ActionListener {
//定义Insert事件办法
public void actionPerformed(ActionEvent event) {

String input=event.getActionCommand()；

据所学知识Insert事件实现是所定义接口ActionListener，如下程序代码定义了一种actionPerformed（）办法以便控制动作事件，该办法负责监听事件，并负责监听事件，并执行相应操作，详细就是当按下一种button按钮是就会产生一种ActionEvent事件，该事件就不会被传递给事件源 button，通过添加ActionListener事件监听所注册监听ActionEvent动作事件监听器，自动调用actionPerformed（）办法来解决该事件。
if (start) {
displayField.setText("")；//默认计算区域为空
start=false；
if(input.equals("+/-"))
displayField.setText(displayField.getText()+"-")；//如果开始输入是"+/-"，以负数显示
}

if(!input.equals("+/-")) {
if(input.equals("Bck")) {
String str=displayField.getText()；
if(str.length()>0)
displayField.setText(str.substring(0,str.length()-1))；//如果单击退格，实现退格功能
}else if(input.equals("CE")||input.equals("CLEAR")) {
displayField.setText("0")；
start=true；//实现清零和复位功能
}else if(input.equals("版权所有，请勿盗版！")){
}
else if(input.equals(".")){
if(displayField.getText().trim().indexOf(".")!=-1){

}
else
displayField.setText(displayField.getText()+input);//输入小数点时，判断与否已经输入过小数点
}
else
displayField.setText(displayField.getText()+input)；
}
}
}

这些是 if语句 ，if-else 语句，输入一种命令事件字符串如果是start命令字符串，默认计算区域就为空；如果输入一种正负号字符串，计算区域就以负号显示；如果输入一种非正负号字符串，和输入一种BACK字符串,计算区域都以空值显示；如果字符串长度不不大于零，就会得到已知位置字符串，当输入“CE”和“C”计算区显示恢复为零尚有输入小数点时，判断与否已经输入过小数点，此外需要懂得indexOf给定与否前边浮现过，若浮现过，返回第一次浮现位置下标，否则返回值为负一。
private class CommandAction implements ActionListener {

public void actionPerformed(ActionEvent evt) {
String command=evt.getActionCommand()；
if(start) {
lastCommand=command；
}else {
calculate(Double.parseDouble(displayField.getText()))；
lastCommand=command；
start=true；//记忆输入操作符号
}
}
}
若输入是数字，则 不需要解决继续监听，若输入是命令，则需要调用Calculate()办法进行计算，然后继续监听！
public void calculate(double x) {
if (lastCommand.equals("+")) result+= x；
else if (lastCommand.equals("-")) result-=x；
else if (lastCommand.equals("*")) result*=x；
else if (lastCommand.equals("/")) result/=x；
else if (lastCommand.equals("=")) result=x；//实现计算功能
displayField.setText(""+ result)；//显示计算成果
}
该办法是宏观计算过程，即Command类事件相应操作，若按下加减乘除时依次相应操作。
5.3 程序测试
计算器程序是设计编写过程中，发既有不少拼写错误，但最后基本实现了运算功能，在成功测试之后，发现是故障体现，对发现错误进行了诊断，找到其发生因素和位置，然后改正错误。开始测试计算器程序运营：
1.加法运算测试：（30+20=50）

2.减法运算测试：（60-40=20）

3.乘法运算测试：（12*13=156）

4除法运算测试：（65／15=4.3333333）

5.4实验总结
程序大体需要三个某些，一方面，就是计算器图形界面，然后就是它逻辑设计，和计算办法判断，最重要是关于计算器加减乘除简朴运算，最后就是求计算成果。然后按照这个大体方向把每一步都详细化就得到了完整程序。
其中也遇到某些困难，如看不懂程序代码所表达含义，和对某些专业术语比较生硬，最后，在验收时候不懂得什么是代码缩进，在教师解说下咱们就懂了怎么缩进，让代码看起来整洁美观！这让我看到了只是无处不在，因而，咱们通过运用JDK_API_1_6_zh_CN.CHM工具，且在教师和同窗协助下基本问题都解决了，体验到做事要有耐心，细心，勤动手和勤思考，才干从这次课程设计中体味到收获高兴！
六、课程设计感想
这次课程设计做是设计一种简易计算器，在教师解说下，把计算器所需要都罗列出来，通过本章图形顾客界面设计和前几章节所学知识加以巩固，使我对GUI原则组件更加理解，能更纯熟运用GUI原则组件和布局管理器，对的合理地运用惯用AWT和Swing组件进行图形界面设计。
这次实践加深了我对面向对象程序设计理论、办法和基本知识理解，能更轻松掌握使用Java语言进行面向对象设计基本办法，提高运用面向对象知识分析实际问题、解决实际问题能力。同步这也是检查自己在这学期里对java这门课程学习状况，并对接下来考试有所协助，是我在这门课程中理解到那些是我漏掉和疏忽地方，以便我加深对着门实验课程理解。
通过这次课程实践，我不但仅学到是java技术及其应用基本知识，而还学到了某些实践动手能力！例如，在程序验收过程中，虽然做好了充分准备，查代码，问同窗，查资料，整顿资料，看到密密麻麻注释，有种收获感，但由于没听懂教师规定，理解有些偏差，还记着教师说要关闭所有程序，重新打开，由于紧张，操作动作有点慢，心里就暗自告诉自己，淡定，同步这让我深刻明白了严师出高徒，和在任何场合下都要像教师那样严谨，严肃。做事要认真严谨，细心耐心，只有一颗认真、努力心，就会体会到那份充实和高兴！
七、附录（程序代码）
import java.awt.*；
import ；
import javax.swing.*;

public class Calculator extends JFrame {

private Container container；
private GridBagLayout layout；//定义布局方式为网格包布局
private GridBagConstraints constraints；
private JTextField displayField;//计算成果显示区
private String lastCommand;//保存+,-,*,/,=命令
private double result;//保存计算成果
private boolean start;//判断与否为数字开始

public Calculator() {

super("java编写计算器")；
container=getContentPane()；
layout=new GridBagLayout()；
container.setLayout(layout)；
constraints=new GridBagConstraints()；//
start=true；
result=0；
lastCommand = "="；//默认执行操作
displayField=new JTextField(20)；//定义计算区域
displayField.setHorizontalAlignment(JTextField.RIGHT)；//定义计算区域数字靠右显示
displayField.setBackground(Color.gray);//定义计算区域背景颜色
displayField.setForeground(Color.blue);//定义计算区域前景颜色
constraints.gridx=0；
constraints.gridy=0；//定义计算区域X，Y轴
constraints.gridwidth=4；
constraints.gridheight=1；//定义计算区域宽度和高度
constraints.fill=GridBagConstraints.BOTH；//定义控件填布满剩余空间
constraints.weightx=50；
constraints.weighty=50；//定义计算区域X，Y轴单位度量值
layout.setConstraints(displayField,constraints)；
container.add(displayField)；//将计算区域加入到窗口中
ActionListener insert = new InsertAction()；//定义两个监视器
ActionListener command = new CommandAction()；
addButton("Bck",0,1,1,1,insert)；//通过定义好办法添加按钮
addButton("CE",1,1,1,1,insert)；
addButton("CLEAR",2,1,2,1,insert)；
addButton("7",0,2,1,1,insert)；
addButton("8",1,2,1,1,insert)；
addButton("9",2,2,1,1,insert)；
addButton("/",3,2,1,1,command)；
addButton("4",0,3,1,1,insert)；
addButton("5",1,3,1,1,insert)；
addButton("6",2,3,1,1,insert)；
addButton("*",3,3,1,1,command)；
addButton("1",0,4,1,1,insert)；
addButton("2",1,4,1,1,insert)；
addButton("3",2,4,1,1,insert)；
addButton("-",3,4,1,1,command)；
addButton("0",0,5,1,1,insert)；
addButton("+/-",1,5,1,1,insert);//只显示"-"号,"+"没有实用价值
addButton(".",2,5,1,1,insert)；
addButton("+",3,5,1,1,command);
addButton("版权所有，请勿盗版！",0,6,3,1,insert)；
addButton("=",3,6,1,1,command)；
setSize(300,300)；//设立窗口大小
setVisible(true)；//设立窗口可见
}

private void addButton(String label,int row,int column,int with,int height,ActionListener listener) {
//定义添加按钮办法
JButton button=new JButton(label)；
constraints.gridx=row；
constraints.gridy=column；
constraints.gridwidth=with；
constraints.gridheight=height；
constraints.fill=GridBagConstraints.BOTH；
button.addActionListener(listener)；
layout.setConstraints(button,constraints)；
container.add(button)；
constraints.insets=new Insets(1,1,1,1);//设立按钮间间距
button.setForeground(Color.MAGENTA);
button.setBorderPainted(true);
button.setContentAreaFilled(true);
button.setBounds(2,2,2,2);
button.contains(5,5);
//button.setEnabled(false);
}

private class InsertAction implements ActionListener {
//定义Insert事件办法
public void actionPerformed(ActionEvent event) {

String input=event.getActionCommand()；
if (start) {
displayField.setText("")；//默认计算区域为空
start=false；
if(input.equals("+/-"))
displayField.setText(displayField.getText()+"-")；//如果开始输入是"+/-"，以负数显示
}

if(!input.equals("+/-")) {
if(input.equals("Bck")) {
String str=displayField.getText()；
if(str.length()>0)
displayField.setText(str.substring(0,str.length()-1))；//如果单击退格，实现退格功能
}else if(input.equals("CE")||input.equals("CLEAR")) {
displayField.setText("0")；
start=true；//实现清零和复位功能
}else if(input.equals("版权所有，请勿盗版！")){
}
else if(input.equals(".")){
if(displayField.getText().trim().indexOf(".")!=-1){

}
else
displayField.setText(displayField.getText()+input);//输入小数点时，判断与否已经输入过小数点
}
else
displayField.setText(displayField.getText()+input)；
}
}
}

private class CommandAction implements ActionListener {

public void actionPerformed(ActionEvent evt) {
String command=evt.getActionCommand()；
if(start) {
lastCommand=command；
}else {
calculate(Double.parseDouble(displayField.getText()))；
lastCommand=command；
start=true；//记忆输入操作符号
}
}
}

public void calculate(double x) {
if (lastCommand.equals("+")) result+= x；
else if (lastCommand.equals("-")) result-=x；
else if (lastCommand.equals("*")) result*=x；
else if (lastCommand.equals("/")) result/=x；
else if (lastCommand.equals("=")) result=x；//实现计算功能
displayField.setText(""+ result)；//显示计算成果
}

public static void main(String []args) { //主函数
Calculator calculator=new Calculator()；
calculator.setResizable(false);
calculator.setForeground(Color.MAGENTA);
calculator.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE)；//关闭窗口，退出程序
}
}