2023年内蒙古华能伊敏煤电公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf
《2023年内蒙古华能伊敏煤电公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年内蒙古华能伊敏煤电公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf(42页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、2023年内蒙古华能伊敏煤电公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、人们试图去预测世界发展线路或寻求过分简化及单向的解决办法,对此我们都应保持怀疑的态度。因为世界形势极其复杂。发展趋势分析则在我们展望未来时提供了一种更为错综复杂的观点,使我们集中关注所要面临的决策分析。对这段文字理解正确的是()。A 发展趋势分析在一定程度上能避免简单化的倾向 B 简单化的思维对认清世界发展路线是毫无意义的 C 发展趋势分析是一种精确的趋势预测方法 D 鉴于世界形势的极端复杂性,预测发展趋势是徒劳的正确
2、答案A答案解析B项错误,由“对此我们都应保持怀疑的态度”可知,“毫无意义”过于绝对;C项错误,文段仅提到“发展趋势分析”的复杂性,并未涉及其“精确性”;D项错误,文段表达的意思是“预测世界发展线路或寻求过分简化及单向的解决办法”值得怀疑,而非“分析发展趋势”是徒劳的。A项正确,由“发展趋势分析在我们展望未来时提供了一种更为错综复杂的观点”可知,发展趋势分析在一定程度上能避免简单化的倾向。2、作为一条商业通道,“丝绸之路”的作用应主要体现在商业贸易上,可实际上,它的历史作用却远远超出经济交流的_。而今天,“丝绸之路”所经地带又重新成了_的所在。填入横线部分最恰当的一项是()。A 界线举世瞩目 B
3、 界线举足轻重 C 范畴举足轻重 D 范畴举世瞩目正确答案D答案解析AB两项错误,第一空,“经济交流”是一个很大的概念,涉及方方面面的内容,而“界线”意为分界的边线,其线内包含的对象比较单一,不及“范畴”表示的范围广泛。D项错误,第二空,“举足轻重”指处于重要地位,一举一动都足以影响全局,而题干没有强调丝绸之路的地位。“举世瞩目”指全世界的人都注视着,形容影响很大为世人关注,可以用于形容“丝绸之路”的再次受关注。因此D项正确。3、民意“被满意”,民众“不满意”,甚至“很生气”。尊重民意、顺应民意、采纳民意是服务型政府的执政要义,是政治文明建设的题中之意。民意的力量一方面取决于民意征集占全民的比
4、例,即广泛性;另一方面也体现在政府对民意的尊重程度上。保障民众的知情权、参与权、表达权和监督权,就是要随时随地与民众进行多种途径的沟通、交流。民意内涵民智,民意关乎民生。我们不仅要从民意中看到民众欢迎什么、反对什么,为科学决策提供依据,而且要充分发挥民智的作用。尊重民意、吸纳民智是科学决策的重要保证,也是衡量政府亲民为民的重要标志。阅读上面文字,最符合文意的一项是()。A 让民众“不满意”“很生气”的政府就不是服务型政府 B 知情权是监督权的前提,参与权是表达权的前提 C 尊重民意、吸纳民智是科学决策的决定性因素 D 民意力量的发挥取决于民意征集的广度和尊重民意的程度正确答案D答案解析A项错误
5、,由“尊重民意、顺应民意、采纳民意是服务型政府的执政要义”可知,“尊重民意、顺应民意、采纳民意”是“服务型政府”的充分条件,否定前件不能否定后件。B项错误,文中仅仅强调“保障民众的知情权、参与权、表达权和监督权”,相互之间的关系没有涉及。C项错误,“尊重民意、吸纳民智是科学决策的重要保证”,而非“决定性因素”。D项正确,由“民意的力量一方面取决于另一方面也体现在”可知,民意力量的发挥取决于民意征集的广度和尊重民意的程度。因此答案选D。押题不一定百分百押中,但题型解题思路和方法技巧具有借鉴意义,并提供知识储备1编码:i0cmn8g2rsh%tof考前押题,上岸必备4、基础教育是受政治、经济、文化
6、、舆论乃至学界深度影响的领域。学业负担有其自身发生的逻辑链条,义务教育阶段的学业负担问题,既是一个客观存在,在某种程度上也是一个被社会舆论“建构”出来的主观存在。不同家庭、学校和学生所感受的学业负担与政策意图治理的学业负担可能大相径庭。学业负担问题的治理也受到教育内外部多重因素的掣肘,具有极高的挑战性。推动基础教育领域的公私合作而非对立,发挥双方的优势,对包括缓解学业负担问题在内的诸多问题均有意义。对这段文字理解不准确的一项是:A学业负担问题涉及到主客观综合因素 B学业负担有其自身发生的历史与现实逻辑 C学业负担问题受到社会各个层面的深度影响 D缓解学业负担问题有助于推动基础教育发展正确答案D
7、答案解析A项,根据“学业负担有其自身发生的逻辑链条,义务教育阶段的学业负担问题,既是一个客观存在,在某种程度上也是一个被社会舆论建构出来的主观存在”可知,学业负担问题涉及主客观综合因素,表述正确,排除;B项,根据“学业负担有其自身发生的逻辑链条,义务教育阶段的学业负担问题,既是一个客观存在,在某种程度上也是一个被社会舆论建构出来的主观存在”可知,表述正确,排除;C项,根据“学业负担问题的治理也受到教育内外部多重因素的掣肘,具有极高的挑战性”可知,学业负担问题受到社会各个层面的深度影响,表述正确,排除;D项,根据“推动基础教育领域的公私合作而非对立,发挥双方的优势,对包括缓解学业负担问题在内的诸
8、多问题均有意义”可知,推动基础教育对于缓解学业负担问题有意义,因果倒置,当选。本题为选非题,故正确答案为D。【文段出处】观点争鸣|限制资本能解决“减负难”问题吗?兼评5、都察院是明代设立的重要监察机构,为风宪耳目之官,总负正风肃纪之责。明代对其所属监察御史的选用要求,明显不同于一般的官吏。除了普遍性的清正廉洁这一操守要求外,还十分看重其“介直”“骨鲠”的个性。在任职资格上,明英宗正统年间,开始打破了新仕进士不得除授御史之职的规定。明中叶后,监察御史选用“多不得人”,管理御史的“宪规”“条约”成为空文,御史不断参与到朝廷的政争之中,使明代官僚体系的有效监督、净化能力不断削弱,这是明代政治日趋腐朽
9、、不断走向衰败的重要原因。这是一篇论文的摘要,论文中最不可能论述哪项内容:A监察御史选用资历的演化 B明代监察法规在后世的延续及价值分析 C监察成效对明代政治走向的影响 D都察院的设置及监察御史品秩的演化正确答案B答案解析论文摘要以提供文献内容梗概为目的,故论文内容应围绕摘要内容进行论述。文段以“明代”为时间线,主要围绕“都察院”及其所属“监察御史”选用标准、职责演变、及其带来的政治影响进行论述,故A项“监察御史选用资历的演化”、C项“监察成效”、D项“都察院的设置及监察御史品秩的演化”在文中均有涉及,均为论文可能论述内容,而B项“后世的延续及价值分析”在文段没有提及,论文最不可能论述该内容。
10、本题为选非题,故正确答案为B。【文段出处】耳目之坏:从御史选用制度的演化看明代政治走向6、实现技术要素高效配置是高标准市场体系建设的战略使命。技术要素市场化改革为建设高标准市场体系带来内生动力。发展完善技术要素市场,对现有市场体系提出了更高要求,例如需要更加健全的产权保护制度,更加公平的市场竞争环境,更为成熟的劳动力、资本要素市场以及更加包容的市场监管。此外,由于市场管理与创新管理的部门分割,技术要素市场化改革必然要求高标准市场体系建设要着力解决深层次的体制机制障碍、更加有效地统筹市场体系与创新体系的关系、协调科技与经济社会发展的关系。这段文字的中心观点在于说明:A科技与经济社会发展的关系押题
11、不一定百分百押中,但题型解题思路和方法技巧具有借鉴意义,并提供知识储备2编码:i0cmn8g2rsh%tof考前押题,上岸必备 B技术要素与高标准市场体系的关系 C高标准市场体系与创新体系的关系 D技术要素对市场体系提出了更高要求正确答案B答案解析文段首先指出实现技术要素是高标准市场体系建设的战略使命,接着介绍技术要素市场化对高标准市场体系的作用及要求,并举例说明,然后通过“此外”引导并列,指出技术要素市场化改革对高标准市场体系的要求,故文段的主题词是“技术要素”与“高标准市场体系”,强调的重点是技术要素与高标准市场体系的关系,对应B项。A项,“科技与经济社会发展的关系”对应尾句的一部分,表述
12、片面,且无主题词“技术要素”与“高标准市场体系”,排除;C项,文段并未提及“高标准市场体系与创新体系的关系”,无中生有,且无主题词“技术要素”,排除;D项,对应“此外”前的内容,表述片面,且文段主题词是“高标准市场体系”而非“市场体系”,主题词范围扩大,排除。故正确答案为B。【文段出处】技术要素市场如何培育7、现在人们日益关注“绿色增长”的概念。“绿色增长”的概念与“低碳经济”、“循环经济”和“生态经济”等概念相比,它们的核心是一致的,倡导的都是一种经济社会与自然资源、生态环境全面协调和可持续发展的理念。差别只是视角和重点不同。低碳经济强调降低温室气体排放,循环经济强调提高资源有效利用率,生态
13、经济强调保护自然生态环境。绿色增长则强调转变经济发展方式,以绿色产业增长为标志,达到低耗能、低排碳和低污染,实现经济社会可持续发展。作者接下来最有可能讲述的是()。A 绿色增长的主要特点 B 绿色增长的优缺点 C 绿色增长的发展现状 D 绿色增长的未来前景正确答案C答案解析文中提出了“绿色增长”的目标是“实现经济社会可持续发展”,接下来就应该介绍“绿色增长”的发展状况。因此C项正确。8、改革开放以来,随着市场经济的发展和政府职能的_,政府管理社会的方法逐步从行政管理向公共管理转变,公共事务的管理主体日趋多元化,_趋于多样化,正在形成以政府为_的、多元的、开放的公共管理体系。填入划横线部分最恰当
14、的一项是()。A 转变手法中心 B 转向手段中心 C 转变手段核心 D 转向手法核心正确答案C答案解析第一空,“政府职能”与“转变”是固定搭配。第二空,由“公共事务的管理趋于多样化”可知,所填词语应包含技巧、方式的含义,“手段”指为完成一定的目标或任务所使用的一定的技巧;“手法”指处理材料的方法,常用于工艺、美术或文学方面,含有技巧、工夫、作风等意义,或指待人处世的不正当方法,“手段”使用更恰当。因此C项正确。9、许多影视明星代言的电视购物广告产品,很大程度上都有虚假成分,一些产品的效果和疗效被远远的夸大,使得很多消费者在购买了产品后,并没有得到相应的心理期待和治疗效果。本段文字意在表明()。
15、A 电视购物广告夸大产品效果 B 切莫轻信明星代言 C 要警惕虚假电视购物广告 D 不要对电视购物产品有过高的期望押题不一定百分百押中,但题型解题思路和方法技巧具有借鉴意义,并提供知识储备3编码:i0cmn8g2rsh%tof考前押题,上岸必备正确答案B答案解析B项正确,文段指出许多电视购物广告尽管是明星代言,很大程度上却存在虚假成分,消费者使用后达不到预期的效果,因此不能轻易相信明星代言的广告产品。ABC三项错误,文段主要强调的是“明星代言的电视购物广告产品”,而非单纯的“电视购物广告产品”。10、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。A 驰骋掉书袋诽然成章文过饰非有志者事竞成 B 寒暄俯
16、卧撑慷慨悲歌披肝历胆事实胜于雄辩 C 因循故纸堆兢兢业业稗官野史英雄所见略同 D 安详连锁店故名思义轻歌曼舞万变不离其宗正确答案C答案解析A项,“诽然成章”应为“斐然成章”。B项,“披肝历胆”应为“披肝沥胆”。D项,“故名思义”应为“顾名思义”。11、“双减”政策带给作业改革的最大变化,是理念的改变,让我们回到了作业的原点:为什么要布置作业?归根到底,是为了育人。这彻底扭转了之前作业管理中的“”现象,改变了传统作业管理中“眼中有作业、有分数,但唯独没有人”的痼疾,厘清了“好作业”的标准或者尺度。填入画横线部分最恰当的一项是:A揠苗助长 B本末倒置 C缘木求鱼 D徒有其表正确答案B答案解析根据横
17、线后文可知,传统作业管理中存在“眼中有作业、有分数,但唯独没有人”的痼疾,而横线前文强调布置作业是为了育人。故横线处表达之前的作业管理中存在把育人与作业、分数的地位弄颠倒了的现象,B项“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本质和非本质的关系弄颠倒了,符合文意,当选。A项“揠苗助长”比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事,文段未体现“违反事物的发展规律”,与文意不符,排除;C项“缘木求鱼”比喻行事方向、方法不对,一定达不到目的,D项“徒有其表”指空有其外表,不实在,均无法体现出“颠倒”的含义,与文意不符,排除。故正确答案为B。【文段出处】光明网作业改革应回到育人原点12、经典之所以为经典,就是因
18、为它不但历久弥新,而且常读常新。常言道,“读书百遍其义自见”,苏轼也说“故书不厌百回读,熟读深思子自知”。经典之书,不同年龄读有不同年龄的体会,不同境遇读有不同境遇的领悟。小时候背诵经典,可能还不能领会其中要旨,但是背熟了,就成为一个人知识积累的一部分,长大后在生活和工作中自然会慢慢领会其中的精髓。这就是所谓“熟读而后能悟,悟而后能用,用而后生巧,巧而后出新”的道理。这段文字主要谈论的是()。A 经典何以为经典 B 经典能常读常新 C 经典阅读具有阶段性 D 经典的精髓需慢慢领会正确答案B答案解析文段首先指出经典之所成为经典,是因为常读常新。然后通过引用名言、举例等方法来论证什么是常读常新,即
19、不同年龄、不同境遇阅读经典会产生不同体会与领悟。由此可见,文段主要谈论的是经典具有常读常新的性质。因此B项正确。13、长期以来,由于政府同社会智库之间的智库成果报送渠道不畅,从而导致智库成果“体内循环多、成果转化少”等问题。为此,要给社会智押题不一定百分百押中,但题型解题思路和方法技巧具有借鉴意义,并提供知识储备4编码:i0cmn8g2rsh%tof考前押题,上岸必备库与官方智库 的待遇,建立畅通的智库成果快速报送渠道,、广谋良策,充分发挥各级各类智库的“”作用。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A公平 从善如流 军师 B一致 群策群力 向导 C相同 集思广益 顾问 D平等 广开言路 参谋正确
20、答案D答案解析本题从第二空入手,顿号提示横线所填词语与“广谋良策”构成近义并列,应体现广泛吸取意见之意,B项“群策群力”指大家共同想办法,一起出力,C项“集思广益”指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见,D项“广开言路”形容尽量给人们创造发表意见的机会,均能体现广泛吸取意见之意,保留。A项“从善如流”形容听取正确的意见及接受善意的规劝像流水那样快而自然,不能体现广泛吸取意见之意,排除。第三空,根据主题词“智库”及“智库成果快速报送”可知,横线所填词语应体现出智库辅助政府执政的作用,C项“顾问”指解答疑问的人,D项“参谋”泛指帮忙出主意的人,填入横线处均可形象表达出智库的积极作用,保留。B项“向导
21、”指领路人,政府不会由一个社会机构领路,此处程度过重,排除。回到首空,根据文意,可知先前政府与社会智库之间的渠道不畅,因此要给社会智库一个更加“平等”的待遇,D项“平等”,符合文意,当选。C项“相同”指完全一样,但“社会智库”与“官方智库”待遇不可能做到完全一样,程度较重,排除。故正确答案为D。【文段出处】发挥智库作用,助常态化疫情防控更科学精准14、城市好比一个巨大的海绵,劳动力就像城乡之间流动的水,当经济处于上行期,经济扩张会吸纳更多的劳动力;当经济处于下行期,经济衰退又将这些劳动力挤回了农村。正是中国城乡二元结构所引发的海绵效应,在此次金融危机中发挥着就业缓冲器的作用,但这种海绵效应是不
22、可持续的,因为中国的一个基本国情就是农业剩余劳动力要向城市进行转移。这段文字意在说明()。A 经济衰退影响了中国的城市化进程 B 城乡二元结构减弱了经济衰退的影响 C 不能过分依赖海绵效应的就业缓冲作用 D 农村劳动力不应成为经济衰退中的牺牲品正确答案C答案解析文段首先介绍了海绵效应,随后指出其在金融危机中发挥着就业缓冲器的作用,最后提到“海绵效应是不可持续的”,并解释其原因。所以不能过分依赖海绵效应的就业缓冲作用。因此C项正确。15、及时纠偏,_纠错,不仅体现一个社会的集体智慧,也是一个国家理性力量的表现。就像当初如能认识到人口问题的严重性,今天解决人口超负荷的难度就会低得多。因此,从及时纠
23、错的现代理性角度看,适度容忍不同声音是相当必要的,多元价值的重要意义之一便是达到某种_,以免在一个方向上走得太远而使纠错成本过大。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A 尽早制衡 B 彻底均衡 C 公开均势 D 坦诚和谐正确答案A答案解析第一空,“纠偏”与“纠错”属于并列关系,故应选择与“及时”近义的“尽早”,“彻底”、“公开”、“坦诚”均没有时间紧迫的含义。第二空,多元价值强调的是各方之间的“制衡”。因此A项正确。16、隔扇是我国古代的一种门,用于分隔室内外或室内空间,隔扇门既可联通内外,又能分隔空间,还可透光、通风,因而兼具门、窗、墙的功能。据记载,隔扇门在唐代已经出现,宋代以后大量采用
24、,多置于朝向内院的房屋,用于分隔内部空间。太和殿隔扇主要由抹头(横向的木条)、上部的隔芯和下部的裙板组成,其中隔芯在隔扇中占用的比例最大。隔芯部分的纹饰稀疏有致,为糊纸或裱绢提供支点,同时起到通押题不一定百分百押中,但题型解题思路和方法技巧具有借鉴意义,并提供知识储备5编码:i0cmn8g2rsh%tof考前押题,上岸必备风、采光的作用。由于隔芯会采取不同形式的纹饰,因而这部分是最能体现隔扇艺术特色的部分,是装饰的重点所在。关于隔扇,这段文字未提及:A制作流程 B出现时间 C基本功能 D主要材质正确答案A答案解析A项,文段未提及隔扇制作的流程,故表述无中生有,当选;B项,根据“隔扇门在唐代已经
25、出现,宋代以后大量采用”可知,隔扇的“出现时间”文段有所论述,排除;C项,根据“隔扇是我国古代的一种门,用于分隔室内外或室内空间”可知,隔扇的“基本功能”文段有所论述,排除;D项,根据“隔扇主要由抹头(横向的木条)、上部的隔芯和下部的裙板组成,其中隔芯在隔扇中占用的比例最大。隔芯部分的纹饰稀疏有致,为糊纸或裱绢提供支点”可知,隔扇的“主要材质”文段有所论述,排除。本题为选非题,故正确答案为A。【文段出处】紫禁城古建筑门窗的运用智慧17、乡村振兴,关键是产业振兴。因地制宜发展特色产业,大力推动一二三产业融合发展,不断 产业链、供应链、价值链,走出一条科学有效、农民受益的产业发展之路。依次填入横线
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年内 蒙古 伊敏 公司 招聘 笔试 冲刺 答案 解析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【路***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【路***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。