部编人教版一年级《语文下册》期末试卷及答案【审定版】.doc

部编人教版一年级《语文下册》期末试卷及答案【审定版】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看图片，补全音节，再读一读。
三拼连读口诀：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。

uā uā uā uǒ uō

二、 我会拼一拼，写一写，还会把字写端正。
chǐ zi zì jǐ shuǐ ɡuǒ xià yǔ

shū běn lì zhènɡ huí lái shí zǐ

三、 比一比，组词语。
底（______） 爪（____） 火（______） 羊（______） 住（_____）
低（______） 瓜（____） 伙（______） 样（______） 主（_____）

四、 写笔顺，数笔画填空。
车：共（ ）笔，第三笔是（ ）。

鸟： 共（ ）笔，第四笔是（ ）。
衣：共（ ）笔，第四笔是（ ）。

年：共（ ）笔，第五笔是（ ）。

五、 读一读，连一连。
一群 桃 猴子 尾巴弯
一只 鸭 鸭子 尾巴短
一颗 猫 兔子 尾巴长
一个 枣 公鸡 尾巴扁

六、 找朋友，把序号写在括号里。
①吃 ②采 ③看 ④打 ⑤捉 ⑥拍
（______）电话 （______）马戏 （______）虫子
（______）蘑菇 （______）水果 （______）皮球

七、 照样子，写句子。
1．例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是_________，就_______________。
2．例：因为你没有告诉大家，大会在哪一天开。
___________告诉__________________。
3．例：每天放学的时候，贝贝都要仔细检查自己的文具。
__________检查_________________。

八、 阅读短文，完成练习。
是谁松的土
春天到了，桃树上长满了叶子，绿绿的。树上开满了小红花。小桃树说：“是谁帮我松的土，让我的叶子长得这么好，花开得这么美？”
一只小蜜蜂飞来了，小桃树说：“谢谢你，小蜜蜂，是你帮我松的土吧？”小蜜蜂说：“不是。我只会采蜜。”一头大象走了过来，小桃树说：“谢谢你，大象，是你帮我松的土吧？”大象说：“不是。我只会浇水。”
小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟。他们都说不会松土。一条小蚯蚓慢吞吞地从泥土里钻了出来，不声不响地站在一旁。
小朋友，你们猜，是谁帮小桃树松的土呢？
1．短文一共有____个自然段。
2．照样子，填一填。
A．浇水 B．采蜜 C．传播花粉 D．捉害虫 E．拔萝卜
小蜜蜂（B） 大象（____） 小蝴蝶（____） 小白兔（____） 啄木鸟（____）
3．照样子，写一写。
例：小白兔（跳）来（跳）去 叶子（绿绿的）
蝴蝶（____）来（____）去 花朵（_____）
大象（____）来（____）去 泥土（_____）
4．小桃树知道真相后会怎样说？补充对话。（填序号）
A．请问 B．不用谢 C．没关系 D．谢谢你
小桃树说：“_____，小蚯蚓，原来是你帮我松的土。”
小蚯蚓说：“_____，这是我应该做的。”
5．把句子补充完整。
（_____）的小蚯蚓又扭动着身体（_____）地钻进泥土里造宫殿（diàn）去了。

九、 看图写话。
提示：想一想，图上画的都有谁？他们要去干什么？图中有哪些景物？

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参考答案
1、g h k h g
2、尺子 自己 水果 下雨 书本 立正 回来 石子
3、底下 爪子 火锅 羊群 住宿 低头 黄瓜 伙伴 样子 主人
4、 4
5
6
6
5、

6、④ ③ ⑤ ② ① ⑥
7、你来了 可能解决这个问题 老师 同学今天要早读 我仔细 了一下，没有什么异常情况
8、
1．4
2． A C E D
3． 飞 飞 红红的 走 走 软软的
4． D B
5． 勤劳 慢吞吞
9、今天，老师带着我们到公园郊游。天气晴朗，不时有几朵白云飘过。老师带领我们认识公园里的花草树木，我们玩得很开心！

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