小学语文部编版四年级下册必背课文.docx
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1、1.古诗三首宿新市徐公店宋 杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。注释:(1)新市:地名。今浙江省德清县新市镇,一说在今湖北省京山县东北。(2)徐公店:姓徐的人家开的酒店名。公:古代对男子的尊称。(3)篱落:篱笆。(4)疏疏:稀疏,稀稀落落的样子。(5)一径深:一条小路很远很远。深,深远。(6)头:树枝头。(7)未成阴:新叶还没有长得茂盛浓密,未形成树阴。阴:树叶茂盛浓密。(8)急走:奔跑着、快追。走,是跑的意思。(9)黄蝶:黄颜色的蝴蝶。(10)无处:没有地方。(11)寻:寻找。译文:在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方。小路旁边的树上花已经凋落了,而新叶却
2、刚刚长出,还没有形成树阴。儿童们奔跑着,追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后,孩子们就再也分不清、找不到它们了。四时田园杂兴其二十五宋 范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。注释:(1)兴,读xng 杂兴,随兴写的诗。(2)蛱蝶,蝴蝶的一种。译文:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。清平乐村居宋辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。注释:(
3、1)清平乐(yu):词牌名。(2)村居:题目。(3)茅檐:茅屋的屋檐。(4)吴音:吴地的方言。作者当时住在信州(今上饶),这一带的方言为吴音。(5)相媚好:指相互逗趣,取乐。(6)翁媪(o):老翁、老妇。(7)锄豆:锄掉豆田里的草。(8)织:编织,指编织鸡笼。(9)亡(w)赖:这里指小孩顽皮、淘气。亡,通“无”。(10)卧:趴。译文:草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。一单元 日积月累卜算子咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪
4、迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。注释:(1)冰:形容极度寒冷。(2)丛中笑:百花盛开时,感到欣慰和高兴。(3)犹:还,仍然。(4)俏:俊俏,美好的样子;(此处既能表现梅花的俏丽,又能表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。)(5)烂漫:颜色鲜明而美丽。(文中指花全部盛开的样子)译文:风雨把春天送归这里,飞舞的雪花又在迎接春天的来到。已经是冰封雪冻最寒冷的时候,悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。梅花虽然俏丽,但并不炫耀自己,只是为了向人们报告春天到来的消息。等到百花盛开的时候,她将会感到无比欣慰。二单元日积月累江畔独步寻花其五唐杜甫师塔前江水东,春
5、光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?译文:黄师塔前的江水向东流去,温暖的春天使人懒洋洋地发困,我倚着和煦的春风缓步前行。一丛丛盛开的桃花好像没人经管,你喜欢深红色,还是浅红色的桃花?9 短诗三首繁星(七一)这些事是永不漫灭的回忆;月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。繁星(一三一)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。10 绿好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿.绿得发黑、绿得出奇;刮的风是绿的,下的雨是绿
6、的,流的水是绿的,阳光也是绿的。所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起.三单元 日积月累诗和音乐一样,生命全在节奏。朱光潜诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。艾青诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。英国华兹华斯四单元 日积月累蜂唐 罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?注释:(1)山尖:山峰。(2)尽:都。(3)占:占其所有。(4)甜:醇香的蜂蜜。译文:无论是在平地,还是在那高山,哪里鲜花迎风盛开,哪里就有蜜蜂奔忙。蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到
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