滴注实践队专业策划书草案仍需完善和修改.doc

成都中医药大学暑期社会实践

策

划

书

“滴注”社会实践小分队

目 录
1. 活动背景………………………………………………………… 4
2. 活动目及意义………………………………………………… 5
3. 活动主题………………………………………………………… 7
4. 活动对象………………………………………………………… 7
5. 活动时间………………………………………………………… 7
6. 活动标语………………………………………………………… 7
7. 活动内容………………………………………………………… 7
8. 活动蓝图………………………………………………………… 9
9. 活动详细安排…………………………………………………… 9
10. 活动成员安排表………………………………………………… 14
11. 预期效果………………………………………………………… 15
12. 可行性分析……………………………………………………… 17
13. 安全因素考虑…………………………………………………… 19
14. 小组优势与特色………………………………………………… 20
15. 团队规章制度…………………………………………………… 21
16. 经费预算………………………………………………………… 22
17. 资金来源………………………………………………………… 23
18. 赞助商受益点…………………………………………………… 23
19. 其她……………………………………………………………… 24
20. 附件某些………………………………………………………… 25
21. 附件1 支教活动策划书 …………………………………… 26
22. 附件2 义诊活动策划………………………………………… 32
23. 附件3 免费午餐策划………………………………………… 37
24. 附件4 微型图书馆策划……………………………………… 41
25. 附件5 “衣加衣行动”……………………………………… 46
26. 附件6 “阳光护苗”筹划 …………………………………… 48
27. 附件7 发现新榜样…………………………………………… 51
28. 附件8 开学典礼策划………………………………………… 53
29. 附件9 课前活动策划………………………………………… 54
30. 附件10 家长会策划…………………………………………… 56
31. 附件11 运动会策划…………………………………………… 58
32. 附件12 报告表演策划………………………………………… 60
33. 附件13 调查问卷……………………………………………… 63
34. 附件14 致家长一封信………………………………………… 67
35. 附件15 安全承诺书…………………………………………… 68
36. 附件16 实践地接受证明………………………………………
37. 附件17 实践基地合同…………………………………………
38. 附件18 赞助合同………………………………………………
39. 附件19 安全健康手册…………………………………………
40. 附件20 队员风采………………………………………………

一、 活动背景
党十六届五中全会提出：“建设社会主义新农村是国内当代化进程中重大历史任务，要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民重规定，夯实稳步地加以推动。”这是中央环绕新阶段“三农”问题提出新目的，对咱们进一步加大力度服务农村，推动全面建设小康社会进程具备重要指引作用。继十一五重大成就之后，十二五是全面建设小康社会核心时期，要实现全面小康社会除了经济建设尚有文化教诲，而这两方面工作重点在农村，难点也在农村，没有农民小康就没有全国人民小康。
从总体上看，当前农村发展起步较晚，存在城乡差别性，特别在中西部贫困地区农业构造较于单一，基本建设有待完善，教诲资源还需要丰富。只有加快推动社会主义新农村建设，从文化、经济上重点发展，才干为建设更高水平小康社会打下夯实基本。
为贯彻贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教诲意见》（中发[]16号）和中宣部、中央文明办、教诲部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践意见》（中青联发[]3号）精神，进一步加强和改进大学生思想政治教诲，全面提高大学生综合素质，同步锻炼学生能力，更好服务社会，学校决定环绕进一步学习实践科学发展观详细规定，组织开展今年大学生暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

二、 活动目及意义
使大学生进一步学习科学发展观，把咱们爱国热情转化为关注“三农”、服务“三农”进一步社会实践之行；同步引导广大学生在社会实践中进一步学习、宣传、实践，积极结合起来，运用大学生思想优势、知识优势和群体优势来推动农村文化教诲活动进一步开展，服务农村教诲、改革与发展。让大学生理解社会，结识社会，特别是贫困地区状况，并从中有所体会、领悟以及增强大学生使命感。推动青年大学生开阔视野，增长社会阅历，履行奉献青春，奉献智慧时代诺言，抒写实现宏伟蓝图壮美篇章；推动农村地区教诲发展，为十二五文化大发展贡献力量；推动社会主义新农村建设，为其建设进行积极宣传、调研，为本地政府工作提供根据，同步也是为了加强本队人员互相沟通、理解能力，形成一种团结互助、上进氛围。
为使本次“三下乡”活动更具实际意义，更能丰富社会大课堂内容，并使活动自身具备一定趣味性，咱们做了充分准备，重要为：紧扣一种目的，抓住两个重点，强化三个结合，实现四大行动。
1、一种目的
通过下乡实践，推动农村文化教诲事业发展，并从调研中分析数据，为本地政府提供某些数据支持。在活动中理解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现大学生创新、务实精神，为构建和谐社会起到积极作用。
2、两个重点
（1） 关注农村，关注学生通过宣传、支教，推动农村教诲文化事业发展，提高文明限度。
（2） 进行社会调查，开展各种公益宣传及文化、卫生、政策宣传，提高社会对中西部贫困地区关注度。
3、三个结合
（1）结合时代特色
在实践中结合十七大精神及十二五纲要，与时俱进，响应政策，积极推动全国文化教诲繁华，为新农村建设出力，更好呈现大学生服务“三农”时代精神。
（2）结合地方需求
按照按需设项，据项组团，双向受益原则，切实针对地方发展实际需要来展开活动，着力在文化教诲，医疗服务，信息宣传方面为地方解决某些实际问题，使各项服务活动富有成效。
（3）结合专业特色
运用咱们所学专业知识，进一步地方支教服务，开展义诊，启动微公益事业，从生理心理上关注农村孩子，引导其健康成长，培养对的价值观。
4、四大行动
（1） 关注农村教诲，进行支教、宣传，丰富孩子课余生活，培养积极乐观态度。
（2） 建立长期服务关系，并建立某些长期帮扶关系，为可持续性实践做准备。
（3） 大力宣传文化、科技、卫生知识，开展义诊，关注农村医疗事业发展。
（4） 启动微公益项目，履行公益发展新模式，完毕爱心书库、免费午餐、寻找典型项目建设。
三、 活动主题
用事实证明爱 专心灵感受爱
四、 活动对象
冕宁县居民 沙坝镇村民 二村沟小学学生
五、 活动时间
四月至七月，前期准备（4-6月学习专业知识，进行技能培训；）
七月15日，出征典礼、素质拓展、出发（暂定）
七月16-26日，活动正式开展
八月至九月，整顿资料，系统总结，返校，报告
六、 活动标语
滴水汇聚成河 爱心传递永恒
七、 活动内容
1、文化、卫生下乡
（1） 自愿支教服务，从心灵上关注孩子，推动教诲事业发展。在物质上予以协助同步，予以精神和心灵上安慰。此活动将在暑期社会实践前期、中期、后期在物质和心灵情感上做长期一对一帮扶。
（2） 开展义诊，进行医疗卫生、社会保障制度、文化宣传，共建和谐社会。
（3） 进行免费午餐筹划，使孩子们可以健康成长。
（4） 建设爱心书库，为本地文化建设提供物质支持。
2、建立长期关系
（1） 与本地政府协商，建立长期实践关系，为后来实践准备。
（2） 与有关企事业单位协商，建立长效性一对一帮扶关系，谋求共同发展。
3、走访调查
（1）进一步学校，理解学校硬件设施状况，记录教学资源；进一步农户，理解农民收支、生活状况，及思想动态，特别关注留守小朋友生活现状、思想动态，并把有关信息汇总分析（集中在晚上）。对于需要解决问题，能解决争取解决，不能解决以材料形式提交给本地政府和学校，祈求增援，最大限度解决农村实际问题（学校提供方案将返回给本地政府），为本地人民带去福音，更好增进本地建设与社会发展。
（2）寻找社会榜样，发现感动人物，宣传其奉献事迹，发挥先锋模范作用，不断向先进代表学习。
4、下乡锻炼
（1）为更好锻炼自身，服务团队将协助农户，进一步田地参加农业生产，做力所能及体力活动。
（2）对特困家庭，直接进行增援与协助。
校园支教
全民趣味运动会
爱心义诊
免费午餐
微型图书馆
一对一帮扶

八、 活动蓝图

制作策划标书
实践技能培训

系统总结
撰写论文
报告展示
定点帮扶

协调联系
贯彻赞助
素质拓展

走访调查
寻找典型

九、 活动详细安排
1、前期准备：4月—7月14日
（1） 详细联系并拟定服务点，加强与服务地政府、群众沟通合伙。
（2） 针对拟定实践地点，进行详细调查（问卷），依照本地需求，制定下乡问卷所需有关资料。
（3） 加强与本地县、乡政府和学校联系与交流，保证活动顺利完毕。
（4） 积极联系有关企事业单位，贯彻赞助，协商长期帮扶事宜。
（5） 全面思考实践过程中会遇到问题，做相应准备。
（6） 开展队员技能培训，知识普及，制作课件，为支教做准备。
（7） 队员素质拓展，每天坚持锻炼一小时，培养团队协作能力。
2、中期活动：7月 15 ——7月26日
7月15日
09：00—11：00
参加学校出征典礼
14：00—15：00
团队素质拓展
15：00—17:00
乘车到火车站
18:00
上火车去实践地

7月16日
06：00—8：00
下车休息，吃早餐
8：00—10：00
乘汽车到达实践地
10：00—11:00
到实践地主管单位报到，安排实践事宜
11：00-12：30
整顿物品，做午餐、吃饭
14:00-16：00
告知学生报道，准备开学典礼
19:00-21:00
队员开会再次进行工作安排

7月17日
08：00—9：00
布置开学典礼会场
9：30—11：00
开学典礼、发放校服
14：00—14:30
课前活动
14:30-16:00
上课
16:00-18:00
送学生回家，走访调查，并协助村民做某些力所能及事
19：30-21：00
排练节目，开会总结当天工作

7月18日
08：45—9：00
课前活动
9：00—11：30
上课
12：00—14:00
午饭、午休
14：00-14：30
课前游戏
14:30-16：00
上课
16:00-18:00
送学生回家，走访调查
19:30-21:00
排练节目，开会总结

7月19日
08：45—9：00
课前活动
9：00—11：30
上课
12：00—14:00
午饭、午休
14：00-14：30
课前游戏
14:30-16：00
上课
16:00-18:00
送学生回家，走访调查
19:30-21:00
排练节目，开会总结

7月20日
08：45—9：00
课前活动
9：00—11：30
上课
12：00—14:00
午饭、午休
14：00-14：30
课前游戏
14:30-16：00
上课
16:00-18:00
送学生回家，走访调查
19:30-21:00
排练节目，开会总结

7月21日
08：45—9：00
课前活动
9：00—11：30
上课
12：00—14:00
午饭、午休
14：00-14：30
课前游戏
14:30-16：00
上课
16:00-18:00
送学生回家，走访调查
19:30-21:00
排练节目，开会总结

7月22日
08：45—9：00
课前活动
9：00—11：30
上课
12：00—14:00
午饭、午休
14：00-14：30
课前游戏
14:30-16：00
上课
16:00-18:00
送学生回家，走访调查
19:30-21:00
排练节目，整顿资料

7月23日
08：45—9：00
课前活动
9：00—11：30
上课
12：00—14:00
午饭、午休
14：00-14：30
课前游戏
14:30-16：00
上课
16:00-18:00
送学生回家，邀请村民参加全民运动会
19:30-21:00
开会总结，安排运动会

7月24日
08：00—9：00
布置运动会场
9：00—11：30
运动会（学生组）
12：00—13:00
免费午餐活动
14：30-17：00
运动会（家长组）
19:00-21:00
开会总结

7月25日
08：00—9：00
布置场地
9：00—11：30
义诊
12：00—13:00
午餐
13：30-17：30
义诊
19:00-21:00
开会总结，整顿资料

7月26日
08：00—9：00
布置场地
9：00—11：30
家长会
12：00—13:00
免费午餐活动
13：30-16：00
结业报告表演
16:00-18:00
乘车到火车站
18:00
上火车回学校

3、 后期活动：8月—9月
（1） 总结：活动后，服务团成员依照本次活动状况，将关于材料进
行讨论，总结，对于本地状况调查，写成调查报告或
论文，并将本地资料整顿后，长期地为本地新农村建设
提供协助，号召大学生及社会爱心人士与她们结成“一
帮一”或“多帮一”服务对子，并争取在某些重点服务
地点成立实践基地。
（2）宣传：服务团依照实际状况，将关于材料汇总，通过如下
方式对活动进行全面宣传、报道。
①PPT展示及解说。
②照相展：将活动过程中，所照相反映本地经济发展
状况作品，进行展出，进一步宣传农村地区状况，
呼吁广大有志青年为和谐社会建设奉献力量。
③报告会：在校内开展报告会，引起全校师生广泛关注，
促使更多大学生树立更强社会责任感，为西部发
展出谋划策。
（3） 影响：进一步宣传，以本队名义号召全校同窗加入筹款
行列，用行动履行当代大学生谁会义务与责任。
（4）纪念：制作光盘及活动纪念册，为一段难忘经历留下
回忆，勉励咱们继续努力践行当代大学生责任。
十、 活动成员安排表
部门
姓名
Tel
QQ
工作分派
队长
林雪怡

统筹协调，分派工作
副队长
李文娟

协助队长，管理队务
外联部
李艾

联系实践地，协调有关部门，谋求赞助商
马林

郜应浩

24282855
策划部
于伟

策划、标书制作
队内物资管理
吴宗竤

宣传部

陈友雯

小队宣传，后期资料整顿，宣传资料制作
唐春海

肖志军

活动部

杨媛

活动构思，活动执行，负责各项活动
康昕

周悟

十一、预期效果
（一）预期对实践地效果
1、本地农村孩子将得到一次知识洗礼，咱们在课堂中，会充分挖掘她们潜力，教她们懂得如何创新和发散思维；留守孩子将感受温暖并学到诸多课外有趣知识。
2、通过咱们调研和媒体宣传，本地贫困家庭将被更多人关注，而得到更多协助。
3、宣传和解说老式中医养生保健知识，使得实践地居民学会更多增进自身身心健康办法，有助于防范疾病。
4、为实践地学校捐赠校服，建设爱心书库，推动教诲发展，增进文化软实力提高。
5、在本次暑期社会实践前期、中期、后期都会有持久一对一情感和物质帮扶，使她们感受到爱在永恒传递。
6、在活动过程中与本地村民轻松高兴互动，为她们带来欢乐、趣味以及新鲜体验。使大学生与社会有更进一步交流，与生活走得更近、更贴切，使人们更好融入社会，为社会奉献出自己力量。
（二）预期对实践小分队效果
1、增进队员之间情谊，团结合伙，互相协助，提高队员应变能力和有效执行筹划集中力，锻炼组织管理协调能力，加强自立、学习能力。
2、给咱们提供一种展示平台，让咱们更加理解社会，进一步社会，体验基层生活，培养吃苦耐劳精神，呈现大学生精神面貌和人格魅力。
3、锻炼工作能力，积累实践经验，为走向社会、服务社会做准备。（三）预期对学校效果
1、加深外界对学校理解和结识，大力弘扬本校老式中医药知识，充分发挥学校特殊优势，给实践地居民带去健康。
2、在成都中医药大学即将举办全国老式保健运动会之际，本次实践将举办趣味运动会，以此做一种大力有效宣传。
3、树立我校在外亲近和谐形象，发扬我校大医精诚精神，为我校赢得良好名誉，树立我校大学生良好风尚。
4、增长学生实践经验，提高学校教学质量。
5、通过“一对一帮扶”等长期公益活动，为学校树立“医者仁心”
“大爱精诚”良好社会形象，发扬校训“厚德博学 精思笃行”
至诚精神，让更多人结识成都中医药大学，结识中医学。
（四）预期对社会效果
1、呈现当代大学生用知识和热情回报社会风貌，传达到都中医药大学学生服务国家和奉献社会赤子之心。
2、通过义诊等活动，让更多人建立对中医友善看法，为中医发展和复兴起到一定推动作用。
3、通过这次暑期支教活动，让更多人理解布托县，理解那里农村孩子和那里少数民族，理解彝族特有文化，更好提高民众奉献互助意识。
（五）预期对赞助商效果
1、提高赞助商知名度，为其树立良好社会公众形象。
2、通过媒体宣传，有助于扩大赞助商市场影响力。
3、有助于宣传赞助商注重人才、注重教诲行为，有益于其此后在各高校中吸纳高素质人才。
十二、可行性分析
1.暑期三下乡社会实践活动是国家教诲部、共青团为进一步加强和改进大学生思想政治教诲，而极力推荐活动，其本生就具备一定指引性，是广大学子批示标。从政策上看本次活动具备极大可行性。
2.另一方面，教诲和民生是一种永恒话题，她不回由于社会发展而被人们抛弃。而今年又是十二五筹划头一年，在全面实现小康核心是时期，新农村建设是一种热门话题，服务“三农”是一种较好项目，此项目可行性极高，社会关注率也是相称高，具备一定影响力。
3.加上各大高校近年实践经验，和社会影响力，暑期社会实践已经被诸多人认同，相对阻力较小。并且每个学校也十分注重社会实践，有学校强有力后盾支撑，及学长们精心指引，咱们信心十足，热情高昂，努力学习各方经验，能力得到极大提高。
4.咱们拥有强有力团队整容，这也是咱们成功有力保障。咱们实践队从四月初开始组建，在长期磨合中，咱们各自学习，形成了极高团队合伙能力。同步咱们团队专业跨度大，网络了一批先进人才，几乎每个队员除了具备夯实专业知识外，均有诸多社会经验及干部经验，并且各有所长，咱们是一种全方位优化配备团队。咱们有过硬素质，咱们乐意上山下乡，服务农村，做出自己一份贡献。
5.我队成员中有多名队员是本地人，社会资源较丰富，有助于活动筹办。同步咱们还邀请到了 教师， 专家 指引，以及本地政府协助，以助于活动开展。
6.此外，咱们尚有强大媒体宣传阵容，涉及 。这对咱们活动开展以及社会影响有着极大协助。
7.咱们赞助资金已有较大收获，得到 集团赞助，已获得 资金 元，获得 物资协助， 赞助已在洽谈中。为实践开展奠定了良好经济基本。
8.关于实践前期、后期、中期一对一经济和情感帮扶，咱们会联合成都中医药大学各个学院以及外校支持，尚有赞助商提供协助，本次支教将长期贯彻下去。
9.其中义诊、全民趣味运动会以及发现先进个人等都是本次实践亮点，队友及参加有关人员及组织机构都会全力以赴，为本地人民实实在在地谋福利。
十三、安全因素考虑：
1、在活动开始之前，各队员应依照自己实际状况，找到活动过程中也许浮现问题，并想出合理解决方案。
2、在开始活动之前召集队员学习应对法和应急知识宣传手册，加强小构成员安全知识学习，掌握好有关应急知识。
3、在“三下乡 ”中，咱们将带上某些必备药物（如抗中暑药等），并且咱们随行队员有医学类专业学生负责医疗，其自身具备一定专业技能。
4、本次活动成员均以自愿参加为原则，活动期间原则上不能半途退出；若遇特殊状况一定要退出者，须向活动负责人提出申请，经成员大会作出决定方可退出。退出之日起，其关于行为与本组织无关。
5、本次活动中，各成员应尽忠职守，及时完毕所分派任务。其她成员有协助履行义务。
6、不得以大学生为由，发出抱怨或不雅语言，必要遵从本地风俗，对本地人民要热情友善、积极协助。
7、活动期间每名队员必要具备手机和其她通讯工具，且不得擅自离开，凡超过成员可控范畴，必要告知有关成员，并保持有效联系。
8、活动期间，若成员发生摩擦、必要克制，以和解为原则。负责人在和解中充分发挥作用。若有违法违规状况，立交关于部门解决。
9、在活动过程中，若有队员浮现水土不服或疾病，或意外伤害，应视状况而定进行解决，如队员可以在自身克服范畴之内，可用自己准备药物进行解决，若问题比较严重，应及时向本地医疗部门谋求协助。
10、本次活动所有成果，涉及实践报告、相片、dv、海报等所有权均归成员共同所有。严谨擅自占有，否则追究相应侵权责任。
11、如遇下雨天气或其她特殊状况，活动某些项目将有所调节。
十四、小组优势与特色
本小组是通过全校范畴类选拔各学院先进同窗构成团队，团队成员专业跨度大，技能面广，面对各种问题有着极强应变能力。小队组建从四月份就开始，退队成员通过长期交流、讨论具备了极强默契，团队合伙能力极强。并且，本队成员除了具备夯实专业知识，尚有各种特长和能力，诸多都担任各种干部，拥有实践经验，组织协调能力极强，队员中有多名本地成员，能保证活动顺利开展。同步咱们尚有有关专业教师支持、指引，为咱们活动提供了宝贵意见，让活动更加完善。
就本次活动而言，咱们有不少亮点，一方面咱们从实际出发，先实地调查，后拟定某些活动内容，即有科学性，同步咱们将为学生定制校服、建立爱心书库，切实满足了实践地需要，有很高实际意义。活动方式独具创新，内容多样，在支教过程中开展有开学典礼、运动会、结业典礼等活动，同步咱们还开展免费午餐、义诊系列公益活动。咱们还立足长远，不但仅是简朴关农村小朋友，而是注重其发展，从心灵上温暖她们，引导她们健康成长。在实践活动结束之后，咱们会通过书信等形式，继续与孩子们保持沟通。对她们做精神和心灵上关爱，让咱们爱随着她们成长。
本次活动是通过了各方探讨，安排严谨合理，有极高可实行性。同步本主题依然是社会热点，是构建和谐社会不可缺少因素，社会关注性很强，公益效果较好，有较好社会效应。加之，本次实践地是本队某些成员故乡，其社会资源较多，有助于活动开展，社会反响会更强烈，对活动宣传有着极大优势。此外，众多媒体报道支持，阵容强大指引教师队伍加入，赞助商大力支持都是咱们活动坚实保障。
十五、团队规章制度
1．本规定值对本小构成员有约束效力，各成员必要严格遵守
2.本次活动组织形式是以成员大会为主。大会由负责人主持。活动中有重大决定，均交给成员大会讨论。成员大会是最高决策机关。
3. 不得以大学生为由，发出抱怨或不雅语言，对本地人民要热情友善、积极协助
4.极力维护成都中医药大学名誉和形象
5.团队成员需团结、互助、不分彼此
6.本次活动中，各成员应尽忠职守，及时完毕所分派任务。其她成员有协助履行义务
7.一切以大局为重,不得擅自离队,擅自行动
8.所有队员都必要保持通信畅通，便于在任何时候都可以获得联系
9.服从领导,尽量减少分歧，若有不批准见由队长、副队长协调
10.违背规定视状况严重限度解决，若触犯法律交关于部门解决
11.在活动地,要置身于孩子、群众,与她们打成一片
12. 本次活动所有成果，涉及实践报告、相片、DV、海报等所有权均归成员共同所有。严谨擅自占有，否则追究相应侵权责任
13.本次活动成员均已自愿参加为原则，活动期间原则上不能半途退出；若遇特殊状况一定要退出者，须向活动负责人提出申请，经成员大会做出决定方可退出。退出之日起，其一切行为均与本组无关。
十六、经费预算
物品
单价和数量
共计
横幅
120*5（开学、运动会、义诊、标语、爱心书库处使用）
600元
卡纸
10*10（制作邀请卡）
100元
队服
35*12*2（一人两件）
840元
火车票
100*12*2（来回）
2400元
汽车票
20*12*2（来回）
480元
公交车票
6*12*2（学校到火车站、火车站到实践地客车站来回）
144元
饭钱
15*12*12（每人每天15元，十二天）
2160元
小工具
50（剪刀、胶水、颜料、笔）
50元
资料打印
300（策划、标书、调查表、宣传册）
200元
队旗
100
100元
队徽
2*100（队员、支教地学生约100人）
200元
图书
20*600（购买500册图书约20元每册）
1元
校服
60*80（招收学生80名）
4800元
运动会奖品
800（各类项目设1-3等奖）
800元
药物
100（感冒、避暑、常规药物）
100元
前期联系费用

运动会道具
100
100元
总计
25074元

十七、资金来源
1、 学校支持
2、 赞助商支持
3、 队员自筹

十八、赞助商受益点：
1.横幅、遮阳帽、队服、宣传单都可以印有赞助商名称。
2. 宣传单、实践拍摄VCD中可以适量宣传商家产品。
3.如果赞助在放假前洽谈成功。将在成都中医药大学高新校区进行宣传单、横幅宣传商家产品。
4.实践所到之处咱们都会宣传、感谢商家赞助。
5.咱们将在实践完后及时寄上感谢赞助商支持信件给公司和所在政府。
6.咱们将附赠VCD给商家作为再次感谢支助和公益性支持见证。
7.实践期间及后期向媒体投稿宣传实践活动（商家在内）。
8.后期在学校展示实践成果，并宣传商家。
9.后期资料剪辑后将把有关资料上传互联网，并宣传商家。
十九、其她:
1、 本次活动得到了本地政府及 大力协助。活动可行性和真实性得到保障。
2、 在活动中，每名队员每一天都必要写日记，记录当天所做事情，遇到问题，及心得体会。
3、 安全问题志本次活动重中之重，只有在保证安全前提下，才开展活动。

成都中医药大学暑期社会实践
“滴注”小分队
活动策划书

附
件
部
分

“滴注”小分队印制

附件1 支教活动策划
一、本次暑期社会实践支教目：开展某些寓教于乐活动以丰富孩子们知识面、见识、健康常识等方面。以活泼教学为宗旨，以丰富孩子们课余生活为目，努力创造一种轻松、友爱教学环境。
二、支教内容分为5个板块：文艺、科普、急救小知识、体育、游戏。
1、文艺涉及：唱歌、跳舞、绘画、英语、手语。
2、科普涉及：动物世界、故事类“十万个为什么”等。
3、体育涉及：拉拉操、跳橡皮绳等。
4、急救小知识涉及：突然昏厥怎么办？等等
5、游戏涉及：你比我猜、击鼓传花、丢手绢、背气球接力来回跑、抱团、耳边传语等。
三、详细上学时间表：
第一节课
9:30——10:10
上课
第二节课
10:20——11:00
上课
午间
11:00——13:30
室外发散型思维、午饭
第三节课
13:30——14:10
上课
第四节课
14:20——15:00
上课
活动期间
15:00——15:40
做室外游戏

支教详细安排：
第一天：
1、开学典礼：同窗们列队，本地教师发言、队长发言、同窗发言、最后宣布开学。
2、同窗生一起打扫卫生，收拾出一种空教室和上课教室，打扫操场
3、在教室同同窗自我简介、交流感情，选出班委负责有关工作，如下午打扫卫生、秩序等。
详细课程安排（也许直接上下午课）：
时间
课程
教师
准备
第一节
音乐
周悟
歌曲、电脑、小音响
第二节
科普知识
唐春海
科普资料
发散思维
《十万个为什么》
杨媛
书《十万个为什么》
午餐

第三节
拉拉操
康昕
拉拉操
第四节
急救小知识
肖志军
收集打印出资料
游戏
击鼓传花
林雪怡、李艾
活动细则
l 注：
1、肖志军负责每天上下课打铃工作。
2、若天气很热，可以清理一种教室出来做游戏。
3、没课教师：李文娟、郜应浩、陈友雯、吴宗竑(最佳是一男一女一组哈)出去走访家庭进行中医保健知识宣传及即将举办全民趣味运动会宣传和报名工作，同步可以协助农家做某些农活、家务活更好理解本地状况中午11：30回校，下午6点回校。
4、下午4点后所有人出去走家走户，学校就留下当天负责游戏两个人（林雪怡、李艾）。
5、晚上6点回学校，吃饭、开会、布置第二天工作和表演排练。

第二天：
时间
课程
教师
准备
第一节
手语
李文娟
《志愿者之歌》手语电脑、小音响
第二节
英语
周悟
简朴英语
发散思维
《十万个为什么》
李艾
书《十万个为什么》
午餐

第三节
绘图
陈友雯
绘画纸、彩笔
第四节
急救小知识
肖志军
网上收集、打印
游戏
抱团
杨媛、吴宗竑

l 注：
1、没课教师：林雪怡、郜应浩、唐春海、康昕
2、下午4点后留下：杨媛、吴宗竑

第三天：
时间
课程
教师
准备
第一节
科普
林雪怡
收集资料、打印
第二节
拉拉操
康昕
拉拉操
发散思维
《十万个为什么》
郜应浩
书《十万个为什么》
午餐

第三节
音乐
周悟
歌曲、电脑、小音响
第四节
急救小知识
肖志军
资料收集、打印
游戏
背气球接力来回跑
陈友雯、李文娟
游戏规则
l 注：
1、没课教师：杨媛、唐春海、吴宗竑、李艾
2、下午4点后留下：陈友雯、李文娟

第四天：
时间
课程
教师
准备
第一节
手语
康昕
《感恩心》手语
第二节
科普
杨媛
资料准备、打印
午间活动
达体舞、《十万个为什么》
吴宗竑
书《十万个为什么》
午餐

第三节
绘画
陈友雯
画图纸、彩笔
第四节
急救小知识
肖志军
资料收集、打印
游戏
你比我猜
周悟、李艾
游戏内容
l 注：
1、 没课小教师：林雪怡、唐春海、郜应浩、李文娟
2、 下午4点后留下：周悟、李艾

第五天：
时间
课程
教师
准备
第一节
手语
李文娟
《志愿者之歌》手语电脑、小音响
第二节
英语
周悟
简朴英语
发散思维
达体舞、《十万个为什么》
李艾
书《十万个为什么》
午餐

第三节
绘图
陈友雯
绘画纸、彩笔
第四节
急救小知识
肖志军
网上收集、打印
游戏
节目排练
周悟、杨媛

l 注：
1、没课教师：林雪怡、郜应浩、唐春海、康昕（开始着手运动会报名工作）
2、下午4点后留下：周悟、杨媛
3、晚上开始排练节目
第六天：
时间
课程
教师
准备
第一节
手语
康昕
《感恩心》手语
第二节
科普
杨媛
资料准备、打印
午间活动
达体舞、《十万个为什么》
吴宗竑
书籍
《十万个为什么》
午餐

第三节
绘画
陈友雯
画图纸、彩笔
第四节
急救小知识
肖志军
资料收集、打印
游戏
节目排练
周悟、杨媛

l 注：
1、没课教师：林雪怡、唐春海、郜应浩、李文娟
2、下午4点后留下：周悟、李艾
3、晚上开始排练节目
4、6点后集体打扫校园为第二天趣味运动会做准备
总物质准备：电脑、小音响、《急救小知识》、书《十万个为什么》、彩笔、画图纸、

附件2 义诊策划
活动背景：冕宁县作为全国最大彝族聚居区之一，经济
条件相对落后，而布拖县作为国家级贫困县，窘迫经
济状况对本地居民求医问药的确有着极大影响。结
合咱们学校特色，咱们以为应当发挥医学院作用，
为本地居民提供简朴诊治和药物援助，并对状况特别
突出两到三户家庭提供到县医院诊机会。咱们能做
很少，却意义重大，至少可觉得本地居民解决一时
微小疾痛。咱们但愿可以通过这次活动，引起社会爱
心人士关注，对改进本地缺医少药现状起到积极推
动作用。
活动目：通过和学校临床教师以及本地卫生部门合伙，支教所
在地居民提供医疗援助。并借助媒体影响力，为她们
争取更多更长期援助。

活动流程：
一：前期准备

负责人

联系方式

备注
①与临床教师联系，询问义诊意向并请教师就对义诊项目进行指引并获得有关证明材料
李文娟

四月底之前完毕
②完毕义诊项目实行筹划细则后与布托本地卫生主管部门联系，获得允许并订立合同
林雪怡
李文娟、康昕

（林雪怡）（李文娟）（康昕）
初步定为五月初进行
③获得布托卫生行政部门容许之后联系布拖县医院，简介活动细则，获得支持并订立合同（合同内容为药物、医疗器械以及提供两到三个免费重症治疗名额）
林雪怡
李文娟、康昕

（林雪怡）（李文娟）（康昕）
初步定为五月初进行

④合同订立之后，印制义诊宣传资料

六月底之前完毕
注：宣传资料经讨论之后用附表形式浮现（涉及给媒体活动简介）

二：活动实行
活动细节安排

负责人
联系方式
备注
①拟定义诊地点（村部）并在支教过程中对布托日切村村民
进行宣传
全体队员

支教活动过程中
②在宣传过程中对本地居民家庭状况进行理解，结合与本地村干部交流，拟定两到三户重点援助家庭为她们提供上门诊治并联系县医院接受，进行免费医疗
（名单由全体队员及村干部协商拟定）
全体队