江西省会昌中学2020-2021学年高一物理上学期第二次月考试题.doc
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- 江西省 会昌 中学 2020 2021 学年 物理 上学 第二次 月考 试题
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江西省会昌中学2020-2021学年高一物理上学期第二次月考试题 江西省会昌中学2020-2021学年高一物理上学期第二次月考试题 年级: 姓名: - 8 - 江西省会昌中学2020-2021学年高一物理上学期第二次月考试题 试卷分值:100分 考试时间:90分钟 一、选择题:本题共12小题,每小题4分, 共48分.在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分. 1.下列说法中正确的是( ) A.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 B.两个力的合力一定比每一个分力都大 C.只有运动的物体才有惯性,静止的物体没有惯性 D.甲乙两队拔河,甲胜乙,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力大 2.一位女士由于驾车超速而被交警拦住。交警说:“这位女士,您刚才的车速是80km/h”,这位女士反驳说:“不可能的!我才开了8分钟,怎么可能走了80公里呢?”关于这段对话,下列说法中正确的是( ) A.交警说的指的是平均速度 B.交警的意思是:如果女士继续开车,则一个小时就一定走80公里 C.女士困惑的原因是没有建立“瞬时速度”的概念 D.女士和交警产生矛盾的原因是由于两人选择的参考系不同 3.甲、乙两物体从同一地点同时开始沿同一方向运动,它们运动的v-t图像如图,甲物体的图像为两段直线,乙物体的图像为两段半径相同的圆弧曲线,如图所示,图中,则在0~t4时间内,下列说法正确的是( ) A.甲物体做匀变速直线运动 B.乙物体做加速度大小随时间变化的曲线运动 C.甲物体的平均速度比乙物体的平均速度大 D.两物体t2时刻相距最远 4.如图甲所示,一小物块开始在水平恒力F=4N的作用下以v=4m/s做匀速直线运动,之后撤去F,做减速运动,乙图表示F撤去前后一段时间的v-t图像.物块与地面的动摩擦因数和物块质量m未知,重力加速度g已知.下列判断正确的是 A.可以确定,不能确定m B.可以确定m,不能确定 C.可以确定m和 D.无法确定m和 5.叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式,也是一种高难度的杂技。如图所示为六人叠成的三层静态造型,假设每个人的重量均为G,下面五人的背部均呈水平状态,则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为( ) A.0.875G B.0.75G C.1.25G D.1.5G 6.如图所示,放在粗糙水平桌面上的木块,质量m=2.0kg,同时受到F1=8.0N、F2=3.0N的水平推力作用处于静止状态。若只撤去F2,则木块( ) A.以a=4.0m/s2的加速度向右做匀加速运动 B.一定以a=1.5m/s2的加速度向右做匀加速运动 C.一定仍处于静止状态 D.可能向右做加速运动 7.如图所示,用弹簧测力计悬挂一个重G=10N的金属块,使金属块一部分浸在台秤上的水杯中(水不会溢出)。若弹簧测力计的示数变为FT=6N,则台秤的示数比金属块没有浸入水前( ) A.增加4 N B.增加10 N C.增加6 N D.保持不变 8.下列关于生活常识的判断正确的有( ) A.在桌面上用手旋转鸡蛋,若观察到几乎不能旋转起来的是熟鸡蛋 B.在桌面上用手旋转鸡蛋,若观察到能旋转较长时间的是熟鸡蛋 C.就餐时,若把小沙粒嚼到了蛀牙较大的牙洞(可看成大角度V型槽)里容易使牙齿裂开 D.就餐时,若把小沙粒嚼到了蛀牙较小的牙洞(可看成小角度V型槽)里容易使牙齿裂开 9.在火车的车厢内,有一个自来水龙头C。第一段时间内,水滴落在水龙头正下方的B点,第二段时间内, 水滴落在B点右方的A点,如图所示。那么火车可能的运动是( ) A.先静止,后向右做加速运动 B.先做匀速运动,后做加速运动 C.先做匀速运动,后做减速运 D.上述三种情况都有可能 10.如图所示,OA、OB是两根轻绳,AB是轻杆,它们构成一个等边三角形。在A、B处分别固定着质量均为m的小球,此装置悬挂在O点。现对B处小球施加水平外力F,让绳OA位于竖直位置。已知当地重力加速度为g。则( ) A.轻杆AB中的弹力为零 B.绳OA中的拉力大小为mg C.绳OB中的拉力大小为mg D.外力F的大小为mg 11.如图,绳子质量、滑轮质量可忽略,滑轮与绳、滑轮与轴之间的摩擦都可忽略。质量分别为m1、m2的两物体都处于静止状态,下列说法中正确的是( ) A. B. C.当m1增加少许时,系统仍可保持平衡,绳子间的夹角a增大 D.当m1增加少许时,系统仍可保持平衡,绳子间的夹角a减小 12.如图,质量分别为m1、m2的A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在与水平面成30°角的 光滑斜面上.若不计弹簧质量,细线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为( ) A.aA=0 B.aA= C.aB= D.aB= 二、非选择题:本大题共5个小题,共52分.请把实验题答案填在题中相应的横线上或括号中;解答计算题时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位. 13.(8分)“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点位置,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。 (1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______。 (2)关于此实验,下列情况正确的是(______) A.两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大 B.橡皮筋的拉力是合力,两个弹簧秤的拉力是分力 C.如果将两个绳套换成两根橡皮筋,那么实验结果将不同 D.两次拉橡皮筋结点拉到同一位置O的目的是确保两次弹簧秤拉力的效果相同 (3)如图乙所示,在探究“共点力合成”的实验中,橡皮条一端固定于P点,另一端连接两个弹簧秤,分别 用F1与F2拉两个弹簧秤,将结点拉至O点。现让F2大小增大,方向不变,要 使结点仍位于O点,则F1的大小及图中β(β>90°)角的变化可能是(______) A.增大F1的同时增大β角 B.减小F1的同时减小β角 C.增大F1的同时减小β角 D.减小F1的同时增大β角 14.(9分)用图甲所示的实验装置“探究加速度与力和质量的关系”。 (1)某同学通过实验得到如图乙所示的a-F图像,图线不过原点的原因是______; (2)某同学得到如图丙所示的纸带,A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点,由图可测得s2=______cm。若电源频率为f,则小车加速度的表达式为a=______(用f、s1、s2表示); (3)利用此装置完成相关力学实验时,下列说法正确的是______(填字母序号)。 A.在“测定匀变速直线运动加速度”实验中,不必平衡小车和木板间的摩擦力 B.在“探究加速度与质量的关系”时,改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力 C.在“探究加速度与质量的关系”时,作a-m图像可直观反映出加速度与质量成反比 D.在“探究加速度与力的关系”时,使砂和砂桶的总质量远小于小车的质量可减小实验的偶然误差 15.(9分)绳OC与竖直方向成30°角,绳OB与水平方向成30°角,O为质量不计的光滑滑轮,已知物体B重1000N,物体A重400N,物块A和B均静止,求: (1)OB绳的拉力为多大? (2)物体B所受地面的摩擦力和支持力分别为多大? (3)OC绳的拉力为多大? 16.(12分)“跳楼机”游戏以惊险刺激深受年轻人的欢迎,它的基本原理是将巨型娱乐器械由升降机送到离地面100m的高处,然后让座舱自由落下。落到离地面20m高时,制动系统开始启动,使座舱均匀减速,到达地面时刚好停下。不计空气阻力。(g取10m/s2)求: (1)此过程中座舱的最大速度是多少?座舱匀减速运动时的加速度大小? (2)当座舱的速度为20m/s时,座舱离地面的高度? (3)画出座舱降落的整个过程的v-t图像和a-t图像,图像上标出相应的数据. 17.(14分)如图所示,一个人用与水平方向成θ=37°角的斜向下的推力F推一个重G=200N的箱子匀速前进,箱子与地面间的动摩擦因数为μ=0.5 (sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)。 (1)求推力F的大小。 (2)若人不改变推力F的大小,只把力的方向变为水平去推这个静止的箱子,推力作用时间t=3s后撤去,求箱子滑行的总位移为多大? 高一第二次月考物理试卷 参考答案 1.A 2.C 3.C 4.C 5.C 6.D 7.A 8.BD 9.BC 10.AB 11.AC 12.AD 13.F′ D BC 14.长木板的倾角过大或平衡摩擦力过度 480 AB 15.【解】(1)(2,)由于物体A保持静止,故T=GA=400N (2)(4,)对物体B受力分析,受重力、拉力、支持力和静摩擦力, 如图所示: 根据平衡条件,有 N+Tsin30°=GB Tcos30°=f 求得 N=800N, (3)(3,)对滑轮受力分析,受三个拉力,如图所示 根据平衡条件,有 16.【解】(1)(4,)设此过程中座舱的最大速度是vm,自由落体运动的末速度即为最大速度,自由落体运动的位移为 由vm2=2gx1,得最大速度为40m/s,座舱匀减速运动的位移为 设座舱匀减速运动时的加速度为a,由0-vm2=2ax2,得 a=-40m/s2 (2)(4,)设自由下落h1时速度为v=20m/s,匀减速下降h2时速度为20m/s,对自由落体运动过程,有v2=2gh1,对匀减速运动过程,有v2-vm2=2ah2,解得 h1=20m,h2=15m 故当座舱的速度为20m/s时,座舱离地面的高度为H1=H-h1=100m-20m=80m 或 (3)(4,)整个过程的v-t图象和a-t图象如图所示 , 17.【解】(1)(6,)选箱子为研究对象,分析如图所示。 由平衡条件知 由以上式子得 (2)(8,)过程及受力分析 前内 末 前内的位移 撤去后 由 得 所以箱子通过的总位移展开阅读全文
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