幼儿心理卫生与辅导复习题.pdf
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1、福师幼儿心理卫生与辅导在线作业一一、单选题1.人本主义心理学的另一个代表人物 认为人有一种“似本能的基本需要,这是一种内在潜能和趋势。A.斯金纳B.班杜拉C.马斯*D.埃里克森 正确答案:C2.一般来说,56岁的儿童每天应有的睡*时间为()oA.78小时B.910小时C 1112小时12小时以上正确答案:C3.多动症的治疗,应以 为主,治疗之前,应首先调查和分析患儿异常行为产生的原因,确定其治疗目标,并记录治疗效果的变化。A.药物治疗B.心理治疗C.教育和行为治疗D.临床治疗正确答案:C4.儿童遗尿症一般分为两大类:一类称原发性遗尿;另一类为:。A.连续性遗尿B.原生性遗尿C.多次性遗尿D.继
2、发性遗尿正确答案:D5.一般认为,导致儿童长期吮手指或啃指甲的原因有以下几点:一,患儿在哺乳期没得到 及时哺乳,缺乏母爱;:,缺少同龄玩伴;三,OA.爱好B.遗传C.模仿学习D.饥饿正确答案:C6.判断一个人心理是否健康必须沿着三个方面加以思考。首先是,心理与环境的关系。其 次是,心理与行为的整统性。最后是,oA.个体注意范围是否广阔B.个体爱好是否广泛C.个体人格的稳定性 D.个体情绪的稳定性 正确答案:C7.有学者认为,真诚的鼓励和赞美;()尊重人,不强加于人;对良好的人际关系十分重要。A.团结的愿望和善意的批评B.圆滑C.技巧D.人际交往知识正确答案:A8.心理状态是对某一时刻个体全部心
3、理活动综合水平的描述,反映了心理的时间性、()和 能动性.A.情感性B.确实性C.方向性D.针对性正确答案:C9.古罗马著名医师、哲学家0认为,心理作用和生理作用是同一生命的不同方面。A.盖伦B.巴拉塞尔苏斯C.昆体良D.西塞罗正确答案:A10.口吃发生的高峰阶段是在()OA.幼儿期B.学前期C.儿童期D.少年期正确答案:A11.()是常见的心理现象,并且是造成心理应激的原因之一,同个体的心理健康有密切关 系。A.心理疾病B.心理冲突C.心理卫生D.心理机制正确答案:B12.()也叫儿童自闭症,是发生在儿童早期的全面发育障碍,是一种比较严重的儿童精神 疾病,这种病涉及感知、语言、情感、智能等多
4、种功能。A.儿童孤独症B.儿童多动症C.儿童厌食症D.儿童遗尿症正确答案:A13.贝克把人们在认知过程中的认知歪曲归纳为五种形式:注意推断,选择性概括,过度引 申,夸大或缩小和 OA.视野狭窄B.走极端的思维C.注意力不集中D,过度紧张正确答案:B14.心理冲突是相反的或相互排斥的冲动、欲望或 同时出现时产生的一种矛盾心理状态。A.期望B.价值C.动机D.趋向正确答案:D15.幼儿种种问题行为表现,初步可分为心理性的问题行为与 两大类A.教育类问题行为B.生理性问题行为C.品德性的问题行为D.道德性问题行为正确答案:C二、多选题1.价值观辨析法学派的代表人物是纽约大学的O OA.拉斯B.莱特C
5、.西蒙D.哈明正确答案:ACD2.心理测验按功能分为()oA.能力测验B.教育测验C.职业测验D.特殊能力测验正确答案:AD3.个体遭受挫折时,常常会出现一些消极反应。主要有:。A.产生攻击行为B.出现冷漠、焦虑、紧张等消极情绪C.情绪的宣泄与调节力下降D.行为常有偏差正确答案:ABCD4.古代西方关于心理卫生的主要观点有:A.强调生理、遗传因素对心理健康的影响B.重视身心和谐C.重视生物、心理、社会因素在心理卫生中的整合作用D.重视家庭、学校教育在心理卫生中的作用E认识到正常的交往、和谐的人际关系的心理保健意义正确答案:ACDE5.生活事件、心理应激对儿童心理健康的影响,既与生活事件自身的性
6、质、特点有关,也与 有一定关系。A.个体对生活事件的认知评价B.个人经历C.适应能力D.情绪状态E个性倾向性正确答案:ABODE6.学前儿童常发生各种睡*问题的原因包括()oA.中枢神经系统发育不成熟B.教育方式不当C.环境中的噪音D.身体疼痛正确答案:ABCD7.行为转变法主要代表人物有 oA.巴甫*夫B.华生C.斯金纳D.沃尔帕E.艾森克正确答案:ABCDE8.判断儿童的攻击性行为可以根据哪些特征?()A.总是无缘无故恐吓别人B.言语较多,喜欢与人争执,好胜心强。C.情绪不稳定,脾气暴躁。D.常向同伴发起身体攻击。正确答案:BCD9.中国古代的心理卫生思想有()oA.整体恒动论B.提倡“养
7、心之道”与“健身之术”C.关于情绪与病症产生、治疗的关系的思想D.天人合一思想正确答案:ABC10.如何判断儿童是否有遗尿症状?A.根据儿童平时上厕所尿的频率,若次数比较多,则有遗尿症状。B.儿童无论是在觉醒或入睡时,经常不能控制把小便排在床铺或裤子上。C.实际年龄在56岁以上,心理年龄在4岁以上,每月至少有2次以上遗尿行为。D.不是由于其他神经系统损伤、躯体疾病或服用药物的原因引起。正确答案:BCD11.5 0年代以后,精神分析的各学派观点相互渗透和补充,又派生出许多大大小小的学派,但他们都具有下述的共同点:OA.承认人有潜意识的心理活动,在不同意识层次上会产生心理冲突B.承认人格结构论,即
8、本我、自我和超我的观点以及自我心理防御机制C.承认人幼年期各种环境因素的影响,性心理的挫折等对人格发展和心理健康有着极其重 要的意义D.鼓励来访者讲出自己内心的冲突和过去的创伤经验,深入认识自己,这是心理辅导的基 础正确答案:ABCD12.在认知-行为治疗中,可用于儿童恐怖治疗的亚类型有()。A.自我指导训练B.自我控制C.合理情绪治疗D.榜样示范法正确答案:ABC13.问卷编制中,题目的设计一般所需的要求为()oA.题目与被调查的目的相符B.题目必须包含被调查者的实际情况C.题目不要给来访者不良的心理刺激D.题目不要含按时的成分正确答案:ACD14.对于学龄前阶段的幼儿来说,()是他们的三大
9、基本活动内容。A.学习知识B.参与生活C.人际交往D.控制情绪正确答案:ABC15.次级预防是一种对于问题()的防御系统。A.早期发现B.早期干预C.避免使问题扩大D.避免使问题加重正确答案:ABCD16.心理辅导中,“开始阶段”需要完成的任务有()oA.搜集资料B.建立辅导关系C.掌握学生的材料D,进行分析诊断正确答案:BCD17.惩罚的类型包括()oA.体罚B.谴责C.暂停D.反应代价法正确答案:ABCD18.心理分析的辅导方法是产生较早、影响较大的方法之一,等是其典型的方法和策 略。A.自由联想B.移情C.阻抗D.阐释正确答案:ABCD19.厌恶法中,常用的厌恶刺激有()oA.化学刺激B
10、.物理刺激C.想象中的厌恶刺激D.以上都正确正确答案:ABCD20.1908年5月成立了全世界第一个心理卫生组织,即“康奈狄克州心理卫生协会”,并确 定了协会的工作目标为:()OA.保持健康B.防止心理疾该病C.保持心理卫生D.积极向上正确答案:AB判断题1.认知重建法的代表人物是马斯*。A.错误B.正确正确答案:A2.儿童强迫症与成人强迫症是相同的,都存在明显的心理冲突。A.错误B.正确正确答案:A3.桑代克认为引起反应的条件(即刺激)都是可以进行观察和测量的,他反对主观的推测 和解释,而主张用客观和实验方法进行严格的科学研究。A.错误B.正确正确答案:A4.儿童产生焦虑的原因与遗传有关,而
11、并未受到其心理和社会因素的影响。A.错误B.正确正确答案:A5.师幼交往的心理环境应是教师主观强制的单向灌输的心理影响。A.错误B.正确正确答案:A6.儿童多动症又叫脑损伤综合症、注意缺陷与多动障碍(ADHD),是儿童常见的一种以 注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。A.错误B.正确正确答案:B7.孔子(公元前551tu 479年)的传世之著论语中并没有关于心理卫生思想的阐述。A.错误B.正确正确答案:A8.当代美国心理学家斯金纳提出了观察学习理论。A.错误B.正确正确答案:A9.认知重建法的代表人物是马斯*。A.错误B.正确正确答案:A10.班杜拉等人认为人们的许多行为不必通过强
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